2025屆四川省南充市高坪區(qū)白塔中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆四川省南充市高坪區(qū)白塔中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、將質(zhì)量為m的小球,以初速度豎直向上拋出,小球運(yùn)動(dòng)過程中受大小恒定的阻力作用,小球落回拋出點(diǎn)時(shí)速度大小為,重力加速度取g,則A.小球上升最大高度為B.下降過程比上升過程經(jīng)歷的時(shí)間短C.小球阻力大小為D.小球阻力大小為2、如圖所示,滑雪運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過P、M、N三點(diǎn),已知PM=10m,MN=20m,且運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過PM、MN兩段的時(shí)間相等,可求出()A.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過P、M兩點(diǎn)的速度之比為1:3B.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過P、M兩點(diǎn)的速度之比為2:3C.OP間的距離為5mD.OP間的距離為2.5m3、如圖甲所示,筆記本電腦散熱底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4,如圖乙所示,電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A.電腦受到的支持力變小B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對電腦的作用力不變D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和等于其重力4、在國際單位制中,力學(xué)的基本單位是:A.m、N、kg B.cm、g、sC.m、kg、s D.m/s、kg、N5、下列力學(xué)單位中,都是國際單位制中基本單位的是()A.kg、m、s B.N、m、sC.N、kg、m D.kg、J、s6、在同一平直公路上有A、B、C三輛汽車,將三車看成質(zhì)點(diǎn),t=0時(shí)處于同一位置,它們的v-t圖像分別如圖中a、b、c所示。下列說法中正確的是()A.在0~4s內(nèi)A、B、C運(yùn)動(dòng)方向相同B.在0~4s內(nèi)C的加速度大小為4m/s2C.t=8s時(shí),a比b多走64mD.t=8s時(shí),b、c一定相遇7、如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象,下列說法中正確的是()A.整個(gè)過程中,CD段和DE段的加速度數(shù)值最大B.整個(gè)過程中,BC段的加速度數(shù)值最大C.整個(gè)過程中,C點(diǎn)所表示的狀態(tài),離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.BC段所表示的運(yùn)動(dòng)通過的路程是34m8、如圖甲所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針方向運(yùn)行。t=0時(shí),將質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,物體相對地面的v﹣t圖像如圖乙所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。則()A.傳送帶的速率v0=10m/sB.傳送帶的傾角θ=30°C.物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5D.0~2.0s內(nèi)物體在傳送帶上留下的痕跡為6m9、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長到B點(diǎn).今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中不正確的是A.物體從A到B速度越來越大,從B到C速度越來越小B.物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)D.物體在B點(diǎn)受到的合外力為零10、如圖所示,一個(gè)物體由A點(diǎn)出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達(dá)C1,C2,C3,則()A.物體到達(dá)C1點(diǎn)時(shí)的速度最大 B.物體分別在三條軌道上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同C.物體到達(dá)C3的時(shí)間最短 D.在C3上運(yùn)動(dòng)的加速度最大二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一根輕桿長為L=1m,兩端各固定一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球A和B,在AB中點(diǎn)O有一轉(zhuǎn)軸,當(dāng)桿繞軸O在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),若轉(zhuǎn)動(dòng)周期,g取10m/s2,求輕桿轉(zhuǎn)到如圖所示的豎直位置時(shí):(1)A球和B球線速度的大??;(2)A球和B球各對桿施加的力的大小。14、(14分)從離地面一定高度的空中自由落下一個(gè)小球,現(xiàn)測得小球下落時(shí)間為4s.求:(1)小球下落的高度H;(2)最后1s內(nèi)的位移X;(3)下落高度為總高度的1/4時(shí)的速度15、(13分)如圖所示,質(zhì)量為的物體通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為點(diǎn)輕繩水平,由質(zhì)量為的人拉著,輕繩與豎直方向的夾角,物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知,,取,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:(1)輕繩的拉力大?。唬?)人對水平面的摩擦力大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解阻力大小和上升的最大高度;再根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系分析時(shí)間長短.【詳解】A、C、D、設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過程中受阻力大小為f,小球上升過程加速度大小為,上升最大高度為h,小球下降過程加速度大小為,由牛頓第二定律得:,,,,聯(lián)立解得:,,故A,D錯(cuò)誤,C正確.B、上升過程中的加速度大小為,下降過程中的加速度大小為,將上升的勻減速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)用逆向思維看成初速度為零的勻加速直線,由,因可得,即下降過程比上升過程經(jīng)歷的時(shí)間長;故B錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】對于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.2、A【解析】AB.設(shè)物體通過PM、MN所用時(shí)間分別為T,則M點(diǎn)的速度為:根據(jù)△x=aT2得:則:所以運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過P.M兩點(diǎn)的速度之比為選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;CD.OP間的距離為故CD錯(cuò)誤;故選A。3、C【解析】AB.筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力,如圖所示根據(jù)平衡條件,有FN=mgcosθ,F(xiàn)f=mgsinθ由原卡位1調(diào)至卡位4,角度θ減小,則支持力FN增大,靜摩擦力Ff減小,故A、B錯(cuò)誤;C.散熱底座對電腦的作用力即支持力和靜摩擦力的合力,與重力平衡,始終是不變的,C正確;D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和大于電腦的重力,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】國際單位由基本單位和導(dǎo)出單位兩部分組成,基本量的單位成為基本單位;國際單位制中力學(xué)的三個(gè)基本單位分別是千克、米、秒,分別對應(yīng)的物理量為質(zhì)量、長度、時(shí)間。A.m、kg是基本單位,N是導(dǎo)出單位,故A錯(cuò)誤;B.cm、g不是國際單位,s是基本單位,故B錯(cuò)誤;C.m、kg、s都是國際單位制中基本單位,故C正確;D.m/s、kg、N都是國際單位制中的導(dǎo)出單位,故D錯(cuò)誤。故選:C5、A【解析】A.kg、m、s都是國際單位制中基本單位,選項(xiàng)A正確;B.N不是國際單位制中基本單,m、s都是國際單位制中基本單位,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.N不是國際單位制中基本單位,kg、m都是國際單位制中基本單位,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.kg、s都是國際單位制中基本單位,J不是國際單位制中基本單位,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A.6、AC【解析】A.由圖可以知道,0~4s內(nèi)ABC汽車速度時(shí)間圖象都在時(shí)間軸的上方,都為正,方向相同,故A正確;B.v-t圖象的斜率表示加速度,則在0~4s內(nèi)C的加速度為:符號表示方向與正方向相反,即大小為2m/s2,故B錯(cuò)誤;C.圖象與時(shí)間軸圍成的面積為汽車運(yùn)動(dòng)的位移;t=8s時(shí)a的位移:b的位移:則t=8s時(shí)a比b多走的位移為:故C正確;D.t=8s時(shí)c的位移:因t=0時(shí)a、b、c處于同一位置;故t=8s時(shí),b和c位移不同,沒有相遇,故D錯(cuò)誤。故選AC。7、AD【解析】AB、整個(gè)過程中,CD段和DE段傾角最大,故其加速度數(shù)值最大,故A對;B錯(cuò)C、從O到D點(diǎn)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積在時(shí)間軸的上方,位移為正,D點(diǎn)以后位移為負(fù),說明此時(shí)已經(jīng)反方向運(yùn)動(dòng)了,故D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故C錯(cuò);D、BC段所表示的運(yùn)動(dòng)通過的位移等于BC段與時(shí)間軸圍成的梯形面積大小,為,故D對故選AD【點(diǎn)睛】v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),其斜率表示加速度,傾角越大表示加速度越大;圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在時(shí)間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負(fù).BC段與時(shí)間軸圍成的梯形面積表示其運(yùn)動(dòng)的位移.8、AC【解析】A.由圖知,物體先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到傳送帶速度后(在t=1.0s時(shí)刻),由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從圖像可知傳送帶的速度為v0=10m/s,故A正確;BC.在0~1.0s內(nèi),物體摩擦力方向沿斜面向下,勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為:由圖可得:在1.0~2.0s,物體的加速度為:由圖可得:聯(lián)立解得:,,故B錯(cuò)誤,C正確;D.根據(jù)“面積”表示位移,可知0~1.0s物體相對于地的位移:傳送帶的位移為:x2=v0t1=10×1m=10m物體對傳送帶的位移大小為:方向向上。1.0~2.0s物體相對于地的位移:傳送帶的位移為:x4=v0t1=10×1m=10m物體對傳送帶的位移大小為:方向向下,故留下的痕跡為5m,故D錯(cuò)誤。故選:AC。9、ABD【解析】ABC.物體豎直方向受到重力與地面的支持力平衡,水平方向受到彈簧的彈力和滑動(dòng)摩擦力。從A到B過程中,彈簧的彈力水平向右,摩擦力水平向左,彈簧的彈力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物體先加速后減速;從B到C過程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,物體一直做減速運(yùn)動(dòng)。故AB錯(cuò)誤,符合題意,C正確,不符合題意。D.物體在B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈力為零,而摩擦力不為零,則物體所受的合外力不為零。故D錯(cuò)誤,符合題意。故選ABD。10、CD【解析】D.在沿斜面方向上,物體受重力沿斜面向下的分力,所以根據(jù)牛頓第二定律得,物體運(yùn)動(dòng)的加速度斜面傾角越大,加速度越大,所以上運(yùn)動(dòng)的加速度最大,故D正確;BC.根據(jù)幾何知識可得:物體發(fā)生位移為,物體的初速度為零,所以解得傾角越大,時(shí)間越短,物體到達(dá)的時(shí)間最短,故B錯(cuò)誤,C正確;A.根據(jù)得知到達(dá)底端的速度大小相等,故A錯(cuò)誤。故選CD。二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)5N,方向向下15N,方向向下【解析】根據(jù)求出小球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,然后根據(jù)求出線速度的大小,再對兩個(gè)小球受力分析,在豎直方向的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,根據(jù)牛頓第二定律和牛頓第三定律進(jìn)行分析即可;【詳解】(1)由于A和B繞同一圓心做圓周運(yùn)動(dòng),則二者教室相等,即為:根據(jù)角速度與線速度關(guān)系得到二者線速度的大小為:;(2)對A球進(jìn)行受力分析,假設(shè)桿對A球彈力為支持力,如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律可以得到:代入數(shù)據(jù)可以得到:,假設(shè)成立,即桿給球支持力向上根據(jù)牛頓第三定律可知:A球?qū)U的力大小為5N,方向向下;對B球受力分析,如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律可以得到:代入數(shù)據(jù)可以得到:,方向向上根據(jù)牛頓第三定律可知:B球?qū)U的拉力為15N,方向向下【點(diǎn)睛】解決本題要知道,小球沿半徑方向的合力提供做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,注意桿子和繩子不同,繩子只能表現(xiàn)為拉力,桿子既可以表現(xiàn)為拉力,也可以表現(xiàn)為支持力14、(1)80m;(2)35m;(3)20m/s【解析】(1)由自由落體運(yùn)動(dòng)的位移公式:H=gt2=×10×42m=80m(2)小球在前3s內(nèi)的位移:h

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