2025屆四川省外國語學校高一物理第一學期期中檢測試題含解析

2025屆四川省外國語學校高一物理第一學期期中檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關于位移和路程，下列說法不正確的是（）A．位移與運動路徑無關，僅由初末位置決定B．位移的大小一定等于路程C．路程是標量，位移是矢量，位移的運算遵循平行四邊行定則D．位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度2、物體a、b從同一位置沿同一直線運動的v﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．t=2s時，a、b速度方向均發(fā)生改變B．t=4s時，a、b相距0mC．前4s，a、b均做勻變速直線運動D．前4s，a與b的加速度大小始終相同3、用圖所示的方法可以測出一個人的反應時間，設直尺從開始自由下落，到直尺被受測者抓住，直尺下落的距離h，受測者的反應時間為t，則下列說法正確的是（）A．∝hB．t∝C．t∝D．t∝h24、如圖所示，某同學沿圖示路徑從開陽橋出發(fā)，經(jīng)西單，到達王府井．從開陽橋到西單的距離為；從西單到王府井的距離為．兩段路線相互垂直．整個過程中，該同學的位移大小和路程分別為（）A．、 B．、 C．、 D．、5、2010年1月4日，在中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪順利抵達亞丁灣預定海域．此次護航總航程4500海里．若所有船只運動速度相同，則下列說法錯誤的是A．“4500海里”指的是護航艦艇的路程大小B．研究艦隊平均速率時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點C．以“千島湖”艦為參照物，“巢湖”艦一定是靜止的D．根據(jù)題中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度6、如圖所示，完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球，用兩根等長的細線懸掛在O點，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止不動時，彈簧處于水平方向，兩根細線之間的夾角為θ，則彈簧的長度被壓縮了A． B． C． D．7、如圖所示，在足夠高的空間內(nèi)，小球位于空心管的正上方h處，空心管長為L，小球的球心與管的軸線重合，并在豎直線上，小球直徑小于管的內(nèi)徑，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是A．兩者均無初速度同時釋放，小球在空中不能穿過管B．小球自由下落，管固定不動，小球穿過管的時間t=C．小球自由下落、管固定不動，小球穿過管的時間t=D．兩者均無初速度釋放，但小球提前了△t時間釋放，則小球穿過管的時間t=8、一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為v1=4m/s，1s后速度大小變?yōu)関2=10m/s，在這1s內(nèi)物體的A．加速度的大小可能小于4m/s2 B．加速度的大小可能大于10m/s2C．位移的大小可能大于10m D．位移的大小可能小于4m9、一輛小貨車發(fā)生機油滲漏，假如每隔ls漏下一滴，車在平直公路上沿直線行駛，一位同學根據(jù)漏在路面上的油滴分布，分析小貨車的運動情況（已知車的運動方向不變），下列說法中正確的是（）A．當沿運動方向油滴始終均勻分布時，車可能做勻速直線運動B．當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車一定在做勻加速直線運動C．當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在減小D．當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車可能在做勻減速直線運動10、有一質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā)沿直線運動，其運動的速度----時間圖像如圖所示，則質(zhì)點（）A．前4sB．t=1sC．t=2sD．t=4s11、一做勻變速直線運動的物體從A點運動到C點所用的時間為t，B為AC段的中點，物體在AB段運動的平均速度為v，在BC段運動的平均速度為2v，則()A．物體在AC段運動的平均速度為43B．A，C之間的距離為1.5vtC．物體運動的加速度為2vD．物體運動的加速度為v12、如圖所示，將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放．用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3……所示的小球運動過程中每次曝光的位置．已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度均為d．根據(jù)圖中的信息，下列判斷正確的是A．位置1是小球釋放的初始位置B．小球下落的加速度為C．小球在位置3的速度為D．不能判定小球的下落運動是否勻變速二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在課外活動小組進行研究性學習的過程中，某研究小組設計了一個實驗來探究求合力的方法．（1）用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O，這時AO、BO間夾角∠AOB＜90°，如圖所示，現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向，使其拉力減小，要使小圓環(huán)仍被拉到O點，應調(diào)節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角．在下列調(diào)整方法中，可行的是__________．①增大B的拉力，減小β角②增大B的拉力，β角不變③增大B的拉力，增大β角④B的拉力大小不變，增大β角（2）在這個實驗當中，有同學認為彈簧測力計的彈簧、掛鉤和連桿的重力會使讀數(shù)有誤差．如圖所示，下列三種操作可以減小這些誤差的是圖__________．(填“a”、“b”或“c)”a.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從上往下拉b.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從下往上拉，c.在水平面上將橡皮筋沿水平方向拉14、（10分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的一段紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出．(1)由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下點C、E時小車的速度，填入下表：_______________，______________；(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中作出小車運動的v－t圖象______________________：(3)根據(jù)作出的v－t圖線可得小車運動的加速度為________m/s2.三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一質(zhì)點在x軸上并只朝著x軸的正方向運動，各個時刻的位置坐標如下表，則此質(zhì)點開始運動后：t/s024681012141618x/m24688812162024（1）質(zhì)點在前10s內(nèi)的位移、路程各為多大？（2）質(zhì)點在8s末的瞬時速度為多大？（3）質(zhì)點在0到18s這段時間內(nèi)的平均速度多大？16、（12分）一艘客輪因故障需迅速組織乘客撤離．乘客在甲板上須利用繩索下滑到救援快艇上．繩索與豎直方向的夾角θ=37°，設乘客下滑過程繩索始終伸直且與豎直方向夾角不變，為保證行動快捷安全，乘客先從靜止開始以4m/s2的加速度勻速下滑至某位置并立即以同樣大小的加速度勻減速下滑，滑至快艇時乘客速度剛好為零．在乘客開始下滑時，剛好這位乘客的鑰匙掉了下去，快艇工作人員發(fā)現(xiàn)鑰匙掉入水中后過了3s乘客滑道快艇上，如圖所示．快艇高度和鑰匙下落時的空氣阻力不計，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.1．（1）求客輪甲板距離水面的高度H；（2）為了加快撤離同時保證安全，乘客滑至快艇時的最大速度可以達到4m/s，求乘客下滑所需最短時間t．17、（12分）如圖所示，兩個正三棱柱A、B緊靠著靜止于水平地面上，三棱柱的中間有一個半徑為R的光滑圓柱C，C的質(zhì)量為2m，A、B的質(zhì)量均為m.A、B與地面的動摩擦因數(shù)為μ.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g.(1)三者均靜止時A對C的支持力為多大？(2)A、B若能保持不動，μ應該滿足什么條件？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】A、位移與運動的路徑無關，僅由首末位置決定，故A正確；B、當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程，在其它情況下，路程大于位移的大小，故B錯誤；C、路程是標量，位移是矢量，矢量的運算遵循平行四邊形定則，故C正確；D、位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度，故D正確；選錯誤的故選B?！军c睛】關鍵知道路程和位移的區(qū)別，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距離，路程是標量，大小等于運動軌跡的長度。2、D【解析】由圖象可知，前4s，a的速度都為正，b的速度都為負，所以t=2s時，a、b速度方向均沒有發(fā)生改變．故A錯誤．圖線與時間軸圍成的面積表示位移，則t=4s時，a、b相距△x＝12×4×5?(?12×4×5)＝20m．故B錯誤．圖象的斜率表示加速度，由圖可知，前4s，ab的加速度方向都發(fā)生了變化，不是勻變速直線運動，故C錯誤．圖象的斜率表示加速度，由圖可知，前4s，a與b的加速度大小始終相等，方向始終相反，故D點睛：解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知道速度的正負表示運動的方向．3、C【解析】根據(jù)題意分析，直尺下落可看做自由落體運動，由自由落體運動公式h＝gt2，可得，所以t∝，故C正確．4、D【解析】試題分析：位移是初位置指向末位置的有向線段，位移大小是從開陽橋指向王府井的線段長度，根據(jù)幾何關系可得位移大小為5km，路程是運動軌跡的長度，即開陽橋到西單的距離加上西單到王府井的距離共計7km．選項D對．考點：位移和路程5、D【解析】

A、4500海里指的是實際運動軌跡的長度，即路程，A正確，不合題意；B、研究艦隊的平均速率，只需用路程和時間兩個數(shù)據(jù)，與艦隊的形狀和大小無關，故可看做質(zhì)點，B正確，不合題意；C、“千島湖”艦和“巢湖”艦運動速度的大小和方向均相同，保持相對靜止，以“千島湖”艦為參照物，“巢湖”艦一定是靜止的，C正確，不合題意；D、由于不清楚位移和運動的時間，故本題無法求得平均速度。D錯誤，滿足題意。6、B【解析】對球A受力分析，受重力mg、拉力T、彈簧的彈力F，如圖

根據(jù)平衡條件，結合合成法，有F=mgtan；根據(jù)胡克定律，有F=kx；解得;故選B．7、ACD【解析】

若兩者無初速度同時釋放，則在相同時間內(nèi)下降的高度相同，可知小球在空中不能穿過管，故A正確。若小球自由下落、管固定不動，小球穿過管的時間是小球到達管的下端與到達管的上端的時間差：t=2(h+L)g-2hg，故B錯誤，C正確。兩者均無初速度釋放，但小球提前了△t時間釋放，根據(jù)△x=8、BD【解析】若1s后的速度方向與初速度方向相同，則加速度為：，

位移為：．

若1s后的速度方向與初速度方向相反，則加速度為，

位移為：，負號表示方向．故BD正確，AC錯誤．故選BD．點睛：解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷；注意速度的矢量性．9、AC【解析】

相鄰兩個油滴的時間間隔相等，間隔越來越大，說明速度越來越大，如果相鄰的兩個油滴的位移之差是一恒量，該運動是勻變速直線運動?！驹斀狻緼、當沿運動方向油滴始終均勻分布時，知相等時間內(nèi)的位移相等，車的速度可能不變。故A正確；B、當沿運動方向油滴間距越來越大時，相鄰兩個油滴的時間間隔相等，說明速度越來越大，加速度可能增大，可能減小，可能不變。故BD錯誤，C正確；故選：AC?！军c睛】解決本題的關鍵知道相鄰兩個油滴的時間間隔相等，間隔變大變小可以判斷速度如何變化．在相鄰的兩個油滴的位移之差是一恒量，該運動是勻變速直線運動。10、CD【解析】

A、由圖可得，0~1s沿正方向做勻加速直線運動，1~2s的正方向做勻減速直線運動，2~3s沿負方向做勻加速直線運動，3~4s沿負方向做勻減速直線運動，B、t=1s時，a改變方向，但v方向不變，故BC、t=2s時，物體做反方向運動，所以2s時離原點最遠，CD、t=4s時，物體的正向位移大小等于負向位移大小，回到原點，故D故選CD．11、AC【解析】

A、物體在AC段的平均速度v=xB、AC間的距離x＝vC、AB段的平均速度為v，則v=vA+vB2，BC段的平均速度為2v，則2v=vB+vC2，聯(lián)立兩式解得v故選AC【點睛】要明確平均速度的概念，并利用平均速度公式求解待求量。12、BC【解析】

A．初速度為0的勻加速直線運動在連續(xù)相等的時間內(nèi)位移比為1：3：5，而題目中位移比為2：3：4，故位置1不是初始位置，A錯誤；B．由圖可知1、2之間的距離為，2、3之間的距離為，3、4之間的距離為，4、5之間的距離為，由于，即在連續(xù)相等的時間內(nèi)物體的位移差等于恒量，故根據(jù)可求解出小球下落的加速度為，故B正確；C．因為位置“3”所處的時刻是位置“2”和位置“4”所處的時刻的中點時刻，故，故C正確；D．由圖可知在連續(xù)相等的時間內(nèi)物體的位移差等于恒量，能判定小球的下落運動是勻變速直線運動，故D錯誤．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、③C【解析】（1）由題意可知：保持O點位置不動，即合力大小方向不變，彈簧測力計A的讀數(shù)不變，只要符合該條件而且能夠做出平行四邊形即可，由此可知C可以做出平行四邊形，故③正確．

（2）圖c因為是在水平方向拉伸彈簧，彈簧受力在水平方向，可以減小彈簧測力計彈簧、掛鉤、連桿的重力影響，進而減小誤差．

點睛：此題實質(zhì)上是動態(tài)平衡問題的分析，解題時要抓住結點不變，即保證合力大小、方向不變，保持A的讀數(shù)減小，方向不變，即要求一個分力方向不變，故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結果．14、0.350.55如圖所示：1.0【解析】（1）根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出C、E的速度：C點的瞬時速度為：E點的瞬時速度為：；（2）小車的速度時間圖線如圖所示：（3）由圖像可知小車的加速度為：．點睛：解決本題的關鍵掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關鍵是勻變速直線運動推論的運用．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）6m（2）0（3）119【解析】(1)質(zhì)點在前10s內(nèi)的位移大小和路程相等，x＝8m－2m＝6m。(2