人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷及參考答案【綜合卷】_第1頁
人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷及參考答案【綜合卷】_第2頁
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文檔簡介

人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用一個(gè)角度為16.5°的“角規(guī)”,可以在平面上畫出不相同的銳角的個(gè)數(shù)是(

)。

A.5

B.6

C.12

D.242.下面線段中長為2厘米的是(

)。

A.

B.

C.3.下圖中共有()個(gè)角。A.8

B.7

C.6

D.54.如圖共有線段(

)條。A.10條

B.12

C.15

D.205.兩個(gè)銳角的度數(shù)相減將會(huì)得到一個(gè)(

)。A.直角

B.鈍角

C.銳角6.圖中共有(

)條不同的線段。A.4

B.16

C.8

D.10二.判斷題(共6題,共12分)1.用放大鏡看一個(gè)銳角,它就會(huì)變成一個(gè)鈍角。(

)2.小明畫了一條長5厘米的射線。(

)3.用10倍的放大鏡看一個(gè)30度的角,這個(gè)角是300度。(

)4.角的大小與角的兩條邊的長短有關(guān)。(

)5.邊越長,角越大。(

)6.線段有兩個(gè)端點(diǎn)。(

)三.填空題(共8題,共22分)1.1個(gè)平角和_____個(gè)直角拼起來是1個(gè)周角。2.如果鐘面上的時(shí)間是9時(shí),時(shí)針和分針成(

)角,再過5分鐘,時(shí)針與分針成(

)角。

3.下面鐘面上的時(shí)刻,分針和時(shí)針形成什么角?量一量各是多少度?

___角___度___角___度___角_____度4.從一點(diǎn)出發(fā),可以畫(

)條射線,(

)條線段;過一點(diǎn)可以畫(

)條直線,過兩點(diǎn)可以畫(

)條直線。5.在如圖中,A、B兩點(diǎn)之間的距離是(

)厘米,A點(diǎn)到直線的距離是(

)厘米。

6.鐘面上(

)點(diǎn)整和(

)點(diǎn)整時(shí),時(shí)針和分針成直角。7.一個(gè)鈍角中剪去一個(gè)直角,剩下的角是(

)角;平角中剪去一個(gè)銳角,剩下的角是(

)角。8.測量角的大小用______作單位。四.計(jì)算題(共2題,共9分)1.量一量,算一算。∠1=(

)∠2=(

)∠3=(

)∠4=(

)∠1+∠2+∠3+∠4=(

)2.計(jì)算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________五.作圖題(共2題,共9分)1.畫一條長4厘米6毫米的線段。2.分別畫一個(gè)25°和150°的角。六.解答題(共6題,共30分)1.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度數(shù)。2.把一個(gè)半圓對折兩次后展開(如下圖),你能在圖上找到哪些度數(shù)的角?

3.寫出下面各角的度數(shù)。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?4.把兩個(gè)硬紙條釘在一起,旋轉(zhuǎn)硬紙條,使它們組成下面的角,再用量角器測量一下,看自己估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。30°90°150°5.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?6.下面是一張紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C

5.C6.D二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.22.直;鈍3.鈍;150;平;180;銳;604.無數(shù);無數(shù);無數(shù);一5.2;26.3;97.銳;鈍8.度四.計(jì)算題1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.48°;42°五.作圖題1.如圖:2.如圖:六.解答題1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度數(shù)是60°,∠3的度數(shù)是30°。

2.

把一個(gè)半圓對折兩次后展開(如下圖),可找出45°,90°,135°,180°的角。答:可找出45°,90°,135°,180°的角。3.∠1=∠3=20°4.如圖:5.∠2=180°-28°=15

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