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文檔簡介
考點(diǎn)卡片電生磁通電直導(dǎo)線周圍的磁場【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)奧斯特實(shí)驗(yàn)說明:通電導(dǎo)線周圍存在磁場;磁場方向和電流方向有關(guān).(2)這一現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng),也就是所說的電生磁.(3)奧斯特是歷史上第一個(gè)揭示了電與磁之間聯(lián)系的科學(xué)家.【命題方向】(1)物理學(xué)史:奧斯特貢獻(xiàn)、國籍.(2)奧斯特實(shí)驗(yàn)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)、磁場對(duì)通電導(dǎo)線作用實(shí)驗(yàn)是電與磁的三個(gè)重要基本實(shí)驗(yàn),要掌握它的實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、說明的問題,多進(jìn)行對(duì)比記憶.【解題方法點(diǎn)撥】(1)甲乙兩圖對(duì)比說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,甲丙兩圖對(duì)比說明磁場方向與電流方向有關(guān).(2)為了使磁性增強(qiáng),人們把直導(dǎo)線改成螺線管形,又叫線圈;在通電線圈中再插入鐵芯,磁性會(huì)更加增強(qiáng).通電螺線管的磁場【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似.如圖:(2)通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的電流方向之間的關(guān)系可以用安培定則來判斷.【命題方向】電螺線管的磁極與通電螺線管中的電流的方向判斷,或者已知電流方向判斷通電螺線管的磁極是命題方向.【解題方法點(diǎn)撥】(1)通電螺線管相當(dāng)于條形磁體,與條形磁體聯(lián)系解題(2)以通電螺線管正面電流為例,電流向上,N極在左端,電流向下,N極在右端,便于記憶,可簡化為”上左,下右”.(3)通電螺線管外部的磁場方向是從N極到S極,內(nèi)部的磁場方向是從S極到N極.螺線管附近的小磁針自由靜止時(shí)N極的指向是磁場的方向,因此放在螺線管內(nèi)部和外部的小磁針應(yīng)如圖所示:(螺線管內(nèi)部的小磁針不遵循同名磁極排斥,異名磁極吸引的原則)安培定則及其應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】安培定則,也叫右手螺旋定則,是表示電流和電流激發(fā)磁場的磁感線方向間關(guān)系的定則。初中教材中表述:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極?!久}方向】有關(guān)右手螺旋定則常從三個(gè)方面進(jìn)行考查:小磁針的指向、螺線管中電流的方向、磁感線方向。例如:已知小磁針的指向判斷通電螺線管的電流方向。通電螺線管的電流方向。【解題方法點(diǎn)撥】其解題思想即為右手螺旋定則的基本內(nèi)容:用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。用好、用活、用準(zhǔn)右手螺旋定則,就能解決電磁學(xué)中的許多實(shí)際問題。探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:線圈匝數(shù)多少、電流大小。當(dāng)電流大小一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng)。(2)實(shí)驗(yàn)中用到的方法:①轉(zhuǎn)換法:電磁鐵的磁性無法直接觀察,通過它吸引大頭針的多少來判斷,這里用到的是轉(zhuǎn)換法;②控制變量法:電磁鐵的磁性和多個(gè)因素有關(guān),在探究中要采用控制變量法?!久}方向】一般以實(shí)驗(yàn)的形式出現(xiàn),探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)就是中考命題的熱點(diǎn)。【解題方法點(diǎn)撥】(1)考查實(shí)驗(yàn)結(jié)論的描述。注意控制變量的思想,即“當(dāng)…一定時(shí)”。正確的描述方法是:①當(dāng)電流大小一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);②當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng)。(2)考查磁性強(qiáng)弱的體現(xiàn)方法。即轉(zhuǎn)換法。通過吸引大頭針的多少。這里要注意題中給出的是大頭針、回形針、曲別針、還是鐵屑,不要千篇一律地寫大頭針。(3)考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思想。例如下圖:比較甲乙是探究電磁鐵磁性有無與通斷電流的關(guān)系;比較乙丙是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系;比較丁的兩個(gè)鐵釘是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與與線圈匝數(shù)的關(guān)系。(4)轉(zhuǎn)換法:物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。所謂“轉(zhuǎn)換法”,主要是指在保證效果相同的前提下,將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象;將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單的問題;將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法。初中物理在研究概念規(guī)律和實(shí)驗(yàn)中多處應(yīng)用了這種方法。(5)控制變量法:物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。它是科學(xué)探究中的重要思想方法,廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中。影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān);與鐵芯有無有關(guān);與線圈中電流大小有關(guān).【命題方向】從實(shí)驗(yàn)中去考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素尤其考查在實(shí)驗(yàn)中的物理學(xué)方法:轉(zhuǎn)換法、控制變量法.【解題方法點(diǎn)撥】在實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量法,即在研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系時(shí),要保證線圈匝數(shù)等其他條件不變,只通過移動(dòng)變阻器的滑片來改變線圈中的電流大?。谘芯侩姶盆F磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí),要保證電流的大小、兩個(gè)螺線管外形等因素相同,通過更換線圈匝數(shù)不同的螺線管來分析比較.電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)電磁繼電器的構(gòu)成:由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點(diǎn)(靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn))組成.其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分構(gòu)成.低壓控制電路是由電磁鐵、低壓電源和開關(guān)組成;工作電路由機(jī)器(電動(dòng)機(jī)等)、高壓電源、電磁繼電器的觸點(diǎn)部分組成.(2)工作原理和特性:電磁繼電器一般由電磁鐵、銜鐵、彈簧片、觸點(diǎn)等組成的,其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分構(gòu)成.電磁繼電器還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制和自動(dòng)化控制.只要在線圈兩端加上一定的電壓,線圈中就會(huì)流過一定的電流,從而產(chǎn)生電磁效應(yīng),銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)(常開觸點(diǎn))吸合.當(dāng)線圈斷電后,電磁的吸力也隨之消失,銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來的位置,使動(dòng)觸點(diǎn)與原來的靜觸點(diǎn)(常閉觸點(diǎn))釋放.這樣吸合、釋放,從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的.對(duì)于繼電器的“常開、常閉”觸點(diǎn),可以這樣來區(qū)分:繼電器線圈未通電時(shí)處于斷開狀態(tài)的靜觸點(diǎn),稱為“常開觸點(diǎn)”;處于接通狀態(tài)的靜觸點(diǎn)稱為“常閉觸點(diǎn)”.【命題方向】防訊報(bào)警器水位報(bào)警器、溫度自動(dòng)報(bào)警器、電鈴制造等這些電磁繼電器的工作原理,一般以選擇題、簡答題的形式出現(xiàn).例如:防訊報(bào)警器:K是接觸開關(guān),B是一個(gè)漏斗形的竹片圓筒,里面有個(gè)浮子A,水位上漲超過警戒線時(shí),浮子A上升,使控制電路接通,電磁鐵吸下銜鐵,于是報(bào)警器指示燈電路接通,燈亮報(bào)警.【解題方法點(diǎn)撥】關(guān)鍵是理解工作原理:用電磁繼電器控制電路的好處:用低電壓控制高電壓;遠(yuǎn)距離控制;自動(dòng)控制.電磁鐵的其他應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】電磁鐵在日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用.電磁鐵是電流磁效應(yīng)(電生磁)的一個(gè)應(yīng)用,與生活聯(lián)系緊密,如電磁繼電器、電磁起重機(jī)、磁懸浮列車等.電磁鐵可以分為直流電磁鐵和交流電磁鐵兩大類型.如果按照用途來劃分電磁鐵,主要可分成以下五種:(1)牽引電磁鐵﹣﹣主要用來牽引機(jī)械裝置、開啟或關(guān)閉各種閥門,以執(zhí)行自動(dòng)控制任務(wù).(2)起重電磁鐵﹣﹣用作起重裝置來吊運(yùn)鋼錠、鋼材、鐵砂等鐵磁性材料.(3)制動(dòng)電磁鐵﹣﹣主要用于對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行制動(dòng)以達(dá)到準(zhǔn)確停車的目的.(4)自動(dòng)電器的電磁系統(tǒng)﹣﹣如電磁繼電器和接觸器的電磁系統(tǒng)、自動(dòng)開關(guān)的電磁脫扣器及操作電磁鐵等.(5)其他用途的電磁鐵﹣﹣如磨床的電磁吸盤以及電磁振動(dòng)器等.【命題方向】這些電磁鐵的應(yīng)用原理是考查的知識(shí)點(diǎn).【解題方法點(diǎn)撥
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