2023年太原陽(yáng)曲縣教師招聘筆試真題_第1頁(yè)
2023年太原陽(yáng)曲縣教師招聘筆試真題_第2頁(yè)
2023年太原陽(yáng)曲縣教師招聘筆試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年太原陽(yáng)曲縣教師招聘筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,教師應(yīng)()。A.更好地認(rèn)識(shí)自己,改造自己B.從中判斷誰(shuí)是自己的朋友C.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)D.與之辯論,更好地證明自己【答案】:A2.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀(guān)等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.健康C.心理健康D.情緒穩(wěn)定【答案】:A3.()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充,有不可替代的教育作用。A.社區(qū)教育B.課外教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:C4.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿(mǎn)自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D5.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.個(gè)別差異性C.互補(bǔ)性D.階段性【答案】:B6.()用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:B7.我國(guó)倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是()。A.孔子B.朱熹C.墨子D.董仲舒【答案】:A8.教育是“扎根于本能不可避免的行為”,這種觀(guān)念屬于()。A.勞動(dòng)起源論B.神話(huà)起源論C.心理起源論D.生物起源論【答案】:D9.第一個(gè)將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是()。A.斯金納B.華生C.桑代克D.班杜拉【答案】:B10.在韋克斯勒智力量表中,他革新了智商的計(jì)算方法,把比率智商改成了離差智商,如果某施測(cè)團(tuán)體的平均得分為70分,標(biāo)準(zhǔn)差為5,而某人得分是80,那么這個(gè)人的智商是()。A.130B.160C.150D.140【答案】:A11.教育的心理起源論認(rèn)為,教育起源于()。A.模仿B.語(yǔ)言C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.動(dòng)物本能【答案】:A12.被譽(yù)為“平民教育家”的瑞士教育家(),提倡“愛(ài)的教育”。A.福祿貝爾B.裴斯泰洛齊C.蒙臺(tái)梭利D.歐文【答案】:B13.()是指各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的比例關(guān)系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專(zhuān)業(yè)之間的比例構(gòu)成。A.教育組織形式B.教育分類(lèi)C.教育類(lèi)型D.教育結(jié)構(gòu)【答案】:D14.“沒(méi)有語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是()。A.條件B.客觀(guān)C.標(biāo)準(zhǔn)D.具體【答案】:C15.下列不屬于精加工策略的是()。A.列提綱B.記憶術(shù)C.提問(wèn)D.做筆記【答案】:A16.下列提倡自然主義教育的思想家是()。A.斯賓塞B.盧梭C.柏拉圖D.康德【答案】:B17.下列不屬于基因突變特點(diǎn)的是()。A.不可逆性B.稀有性C.有害性D.普遍性【答案】:A18.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是近代中國(guó)的一場(chǎng)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng),下列不屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的是()。A.創(chuàng)辦軍工企業(yè)B.興辦軍事學(xué)堂C.派遣留學(xué)生D.試行君主立憲制【答案】:D19.我國(guó)現(xiàn)階段確立勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則有利于()。A.壯大公有制,增加其在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中所占的比重B.改變我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展不平衡的狀況C.防止兩極分化,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕D.有效地使用生產(chǎn)要素,提高其利用率【答案】:D20.下列哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要素()A.社會(huì)保障體系B.市場(chǎng)主體C.宏觀(guān)調(diào)控體系D.市場(chǎng)規(guī)則【答案】:D21.我國(guó)古代不同時(shí)期的統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想控制采取了不同的措施。下列連線(xiàn)正確的是()。A.清朝--文字獄B.明朝--罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)C.商朝--百家爭(zhēng)鳴、百花齊放D.漢朝--焚書(shū)坑儒【答案】:A22.中國(guó)歷史上第一部比較系統(tǒng)的成文法典是()。A.周禮B.秦律C.法經(jīng)D.刑鼎【答案】:C23.()是應(yīng)用文主旨經(jīng)常使用的表現(xiàn)方法。A.開(kāi)篇點(diǎn)題B.標(biāo)題點(diǎn)題C.文中點(diǎn)題D.篇末點(diǎn)題【答案】:B24.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義行政學(xué)的基理論依據(jù)是()。A.管理學(xué)理論B.行政管理二重性原理C.政治學(xué)理論D.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論【答案】:B25.根據(jù)智利的法律,所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,建筑物在開(kāi)建之前()地必須由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高,所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都(),不敢有絲毫的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毫無(wú)疑問(wèn)循規(guī)蹈矩大意B.理所當(dāng)然精益求精松懈C.無(wú)一例外按部就班懈怠D.一視同仁精雕細(xì)刻馬虎【答案】:C26.兩千多年前,絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而,這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右___在漫漫黃沙中。不少研究者將___樓蘭文明的禍?zhǔn)讱w結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.消失吞噬B.消融吞沒(méi)C.消滅吞食D.消逝吞蝕【答案】:A27.勝任力:員工在工作情境中,為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是()。A.還在試用期的小王,用了整整一周時(shí)間,才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)B.上個(gè)月,小周所在班組在全廠(chǎng)考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組C.元旦剛過(guò),小李請(qǐng)姑父和客戶(hù)打招呼,為公司簽訂了一個(gè)大訂單,打響“開(kāi)門(mén)紅”D.小張請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事來(lái)家吃飯,親自下廚做了幾道“看家菜”,大家交口稱(chēng)贊【答案】:A28.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的______都是新聞工作的___,都是新聞工作者的___。

依次畫(huà)填人橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.失誤恥辱悲哀B.謬誤不幸失誤C.失實(shí)失誤恥辱D.失真責(zé)任失信【答案】:C29.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加,垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而有關(guān)專(zhuān)家卻指出“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。將垃圾看作是放錯(cuò)了的資源,這句話(huà):A.混淆了矛盾的主次方面,看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)B.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系C.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn),世界上一切事物都是相互聯(lián)系的D.堅(jiān)持了矛盾的分析方法,看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【答案】:D30.在中國(guó)畫(huà)中,濃得化不開(kāi)的工筆重彩,毫無(wú)疑問(wèn)是美。但是在一張玉版宣上,寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫(huà),當(dāng)然也是美。前者,所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前,一覽無(wú)余;后者,是一種省略藝術(shù),墨色有時(shí)淡得接近于無(wú)??杀砻骐m是無(wú),并不等于觀(guān)者眼中的無(wú),作者心中的無(wú),那大片大片的空白,其實(shí)是給人留下想象的空間?!翱丈讲灰?jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”,沒(méi)畫(huà)出來(lái)的,要比畫(huà)出來(lái),更耐人思索。這段文字意在說(shuō)明()。A.水墨畫(huà)比工筆重彩畫(huà)更美B.濃到好處,不易淡而韻味猶存,似乎更難C.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品D.水墨畫(huà)是深得淡之美的一種藝術(shù)【答案】:D31.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.他是個(gè)固執(zhí)的主教練,當(dāng)人們期待這位以構(gòu)建進(jìn)攻體系見(jiàn)長(zhǎng)的主教練給火箭隊(duì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性變化時(shí),他卻,完全沿用了前任主教練的打法B.對(duì)于房?jī)r(jià)在全國(guó)的北京來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)位無(wú)疑對(duì)工薪階層有巨大的吸引力C.那位致力于“詩(shī)歌以及海子的研究”的同學(xué),提供給我們的只是視角飄忽不定而又剛愎自用、語(yǔ)言淺薄蒼白的一堆的字符D.云峰社區(qū)餐廳明天將開(kāi)始營(yíng)業(yè),消息傳出,社區(qū)居民。以前他們到最近的餐廳都要步行半個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在出門(mén)走幾步就能吃上飯了【答案】:A32.畫(huà)是有形的詩(shī),講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道他做甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?。A.畫(huà)與批評(píng)是不可分割的整體B.感性與理性需互相參照C.詩(shī)與思是宿敵D.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.孔子是中國(guó)最偉大的教育家與教育思想家,他的教育主張有()。A.不憤不啟B.性相近,習(xí)相遠(yuǎn)C.得天下英才而教育之D.有教無(wú)類(lèi)【答案】:ABD34.贊可夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書(shū)中提出五條新的教學(xué)原則,下面選項(xiàng)中屬于贊可夫提出的教學(xué)原則的是()。A.高速度原則B.高難度原則C.導(dǎo)向性原則D.理論知識(shí)起指導(dǎo)作用原則【答案】:ABD35.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.立足國(guó)情世情B.突出改革創(chuàng)新C.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)D.服務(wù)國(guó)家人民【答案】:ABCD36.為確保國(guó)家公職人員自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針,因?yàn)榈赖录s束往往更具有()。A.滲透性B.廣泛性C.持久性D.強(qiáng)制性【答案】:ABC37.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.內(nèi)化C.遵從D.認(rèn)同【答案】:BCD38.教育活動(dòng)的基本要素包括()。A.教育內(nèi)容B.教育者C.受教育者D.教育手段【答案】:ABCD39.有教育專(zhuān)家認(rèn)為現(xiàn)在的教育違背了教育的初衷,不僅沒(méi)有促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,甚至一定程度上妨礙了學(xué)生的發(fā)展,上述教育專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生的原因可能有()。A.大部分學(xué)校的設(shè)施不夠健全B.學(xué)生主體性的發(fā)揮受到學(xué)校的專(zhuān)制型管理模式的束縛C.教育的功利性使教育喪失了對(duì)生命的關(guān)懷D.學(xué)生以考試為主,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重【答案】:BCD40.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭(zhēng)議,適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.辭退C.任期變化D.履行聘用合同.【答案】:ABD41.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任B.利用家長(zhǎng)C.排斥家長(zhǎng)D.教師一言談【答案】:ABCD42.傳統(tǒng)教學(xué)論的教學(xué)思想在教學(xué)論史上具有里程碑意義,其主要代表人物有()。A.凱洛夫B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.瓦·根舍因【答案】:ABC43.夏日來(lái)到,很多人通過(guò)多吃水果、少吃主食來(lái)調(diào)整飲食,到達(dá)減肥的目的。根據(jù)水果的含“糖”量和口感,下列說(shuō)法正確的是()。A.荔枝、香蕉屬于含“糖”多,也甜的水果B.紅柚、楊梅屬于含“糖”不多,還有點(diǎn)酸的水果C.草莓、西瓜屬于含“糖”不多,但挺甜的水果D.人參果、山楂屬于含“糖”不少,但不甜的水果【答案】:ABCD44.理順?lè)峙潢P(guān)系和調(diào)節(jié)收入分配要求()。A.提高城鄉(xiāng)低收入居民的基本收入B.調(diào)控不合理、不公平的高收入C.擴(kuò)大中等收入者比重D.打擊非法收入,規(guī)范灰色收入【答案】:ABCD45.我國(guó)“十二五”規(guī)劃要求:“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)7%,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低17%,化學(xué)需氧量、二氧化硫排放分別減少8%?!边@表明()。A.二氧化碳屬于主要污染物B.到2015年末,我國(guó)二氧化碳排放總量顯著減少C.到2015年末,我國(guó)二氧化硫排放總量顯著減少D.化學(xué)需氧量屬于主要污染物【答案】:BD46.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專(zhuān)題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場(chǎng)秩序井然,聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)了解到,乙機(jī)關(guān)專(zhuān)門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。

【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

某機(jī)關(guān)差旅補(bǔ)貼數(shù)額明顯下降,說(shuō)明()。A.任何制度都不如實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)的作用大B.對(duì)遵守職業(yè)道德規(guī)范的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有激勵(lì)措施C.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的決定因素D.機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的制度規(guī)定應(yīng)盡量完善【答案】:BD47.網(wǎng)約車(chē)在方便百姓出行的同時(shí),也帶來(lái)了一些新的安全風(fēng)險(xiǎn),下列保障網(wǎng)約車(chē)乘客出行安全的做法中,正確的有()。A.建設(shè)經(jīng)營(yíng)者及駕駛員信用體系B.對(duì)企業(yè)、車(chē)輛、駕駛員的資質(zhì)認(rèn)定嚴(yán)格把關(guān)C.規(guī)定僅由駕駛員承擔(dān)承運(yùn)人責(zé)任D.通過(guò)信息化手段強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)過(guò)程安全和服務(wù)管理【答案】:ABD48.居務(wù)公開(kāi)采取的形式主要包括()。A.居民會(huì)議B.公開(kāi)欄C.居民小組代表通知D.召開(kāi)居民代表成員會(huì)議【答案】:BD49.在用人單位()情形下,勞動(dòng)者依法可以單方解除合同。A.未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的B.未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的C.未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的D.用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的【答案】:ABCD50.下列情形中,不屬于居民委員會(huì)自治權(quán)規(guī)定的自治事務(wù)的是()。A.

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