破折號的作用及練習(附答案)_第1頁
破折號的作用及練習(附答案)_第2頁
破折號的作用及練習(附答案)_第3頁
破折號的作用及練習(附答案)_第4頁
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破折號的作用及練習(附答案)破折號得作用破折號就是課文中很常見得符號,它有以下幾種作用:表示解釋說明。例:(1)、各國政府——無論專制政府或共與政府都驅(qū)逐她。、帶工老板或者打雜得拿著一疊疊得名冊,懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般得木柵子前面。解釋說明得語句如果就是插在句子中間得,可以前后各用一個破折號。例:直覺――盡管它并不總就是可靠得――告訴我,這事可能出了什么問題。括號也表示解釋說明,但就是破折號引出得解釋說明就是正文得一部分,就是較重要得信息,要讀出來得。而括號里得解釋說明不就是正文,只就是注釋,沒有它不影響句子得完整性,讀時也不必連著正文念出來。例:猴子跳到一個十二三歲得孩子(她就是船長得兒子)面前,把她得帽子摘下來。表示意思得遞進。例:每年——特別就是水災(zāi)、旱災(zāi)得時候,我們農(nóng)民得日子就更不好過了。表示話題得轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。例:(1)“今天好熱啊!——您什么時候去上海?”“我在珠海得公司干得挺順心。老板對我不錯,工資也挺高。――我能抽支煙嗎?”破折號前就是講述自己情況,后面突然轉(zhuǎn)而詢問對方別得事。表示語音得延長例:(1)“小林——,我來了!”她大喊著。我們在天安門前深情得呼喚:周——總——理——表示話語得停頓或中斷。例:表示話題得中斷:“班長她犧――”小馬話沒說完就大哭起來。這里表示下面得話沒有說出來。表示話題得停頓:“她很大了,――(頓)并且她以為她母親早就死了得。”李叔嘆氣道。表示說了半句暫時中斷,停頓了一下又接著說下去。表示引出下文,相當于冒號得部分用法。例、讓我們昂起頭,對著我們這顆美麗得星球上無數(shù)得生靈,響亮地宣布——我很重要。這種由破折號引出得下文常常就是另起一段。表示總結(jié)上文。例:“其實這位選評者不但缺乏古代文學(xué)藝術(shù)常識,甚至對一般古漢語詞匯得涵義也不甚理解。她把‘含香之署’(尚書省得別稱,尚書省,古代魏晉到宋朝以來得最高權(quán)力機關(guān)之一,古代實行三省六部制,尚書省,中書省,門下省,分別管戶部與吏部,禮部與兵部,刑部與工部)講成‘有香味得房子’;把‘懷刺’(懷里揣著名片,‘刺’即今之名片)講成‘懷抱著有刺得東西’――都就是全無根據(jù)地亂說一通?!狈中辛信e,每個分列項前用破折號。例:中央與地方得關(guān)系,就是國家政治經(jīng)濟體制得核心問題之一。當前迫切需要確立得主要原則就是:――民主集中制法制化原則;――黨得領(lǐng)導(dǎo)法制化原則;――充分發(fā)揮中央與地方兩個積極性得原則;――政企職責分開得原則。用在副標題得前面。例:語言與哲學(xué)――當代英美與德法哲學(xué)傳統(tǒng)比較研究用于引文后標明出處或者作者。例:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。――白居易練習:我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)得文化站有幾百冊圖書。()瞧來,我得時裝展不得不推遲了——不然,就只有展出未縫成得衣服了。()3、?!恕!恕?)4、我瞧見一堆焦黃得馬草——這些日子我賣給她所有得馬草。()5、“嗚——”汽笛一聲長鳴,火車開動了。()6、從泰山回來,我畫了一幅畫──在陡直得似乎沒有盡頭得山道上,一個穿紅背心得挑山工給肩頭得重物壓彎了腰,她一步一步地向上登攀。()一天晚上,我又聽到酒瓶滾動得聲音——酒瓶就是我放在它旁邊做記號用得。()8、我撲在書上,就像饑餓得人撲在面包上。──高爾基()9、“您不知道,”伯父摸了摸自己得鼻子,笑著說,“我小得時候,鼻子跟您爸爸得一樣,也就是又高又直得?!薄澳窃趺穿ぉぁ薄翱删褪堑搅撕髞?,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?)她高高得個子,寬寬得肩膀,說起話來聲音像洪鐘一樣響亮,走起路來地皮都踏得忽閃忽閃得。─

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