江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2024-2025學年七年級上學期期中生物試題(無答案)

初中生自主學習能力專項評價樣卷七年級生物學（本卷共6頁，共40題；全卷滿分100分，考試時間50分鐘）一、單項選擇題：本部分包括35題，每題2分，共70分。1.特種部隊迷彩服的設計靈感來源于（）A.蝙蝠的回聲定位 B.野兔的快速奔跑 C.叢林昆蟲的保護色 D.蜻蜓的空中旋停2.下列關于生物學的說法錯誤的是（）A.生物學是研究生命現(xiàn)象的 B.生物學是研究生命活動規(guī)律的科學C.生物學本身是在不斷發(fā)展的 D.生物科學的發(fā)展與科學技術的發(fā)展無關3.隨著“雙減”政策的落實，想了解中學生的睡眠時間，選用的最佳科學探究方法是（）A.調查法 B.測量法 C.實驗法 D.觀察法4.在探究實驗中，如果實驗數據和結果不支持假設，則不應該有的后續(xù)做法是（）A.認真分析原因 B.繼續(xù)查找資料 C.修改實驗數據 D.重新進行實驗5.紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達，能扎根于海灘淤泥中，有效地防止海浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于（）A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物 C.生物適應環(huán)境 D.環(huán)境適應生物6.《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物與生物之間關系是（）A.競爭關系 B.合作關系 C.捕食關系 D.寄生關系7.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.蓮花山的全部生物 B.長白山的全部植物C.長江里的魚 D.美麗的北固山公園8.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán)的說法正確的是（）A.能量是循環(huán)的 B.物質是單向流動的C.物質是能量的載體 D.能量與物質是獨立存在的9.能夠涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候，有著“綠色水庫”“地球之肺”之稱的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.農田生態(tài)系統(tǒng)10.淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為生活提供水源，還能調節(jié)氣候，以下不屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.湖泊生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.河流生態(tài)系統(tǒng) D.池塘生態(tài)系統(tǒng)11.下圖為探究非生物因素對鼠婦分布影響的實驗結果，下列說法錯誤的是（）A.該實驗的變量是溫度 B.實驗裝置要加入濕土C.鼠婦更多分布在陰暗處 D.光照會影響鼠婦的分布12.在探究“非生物因素對鼠婦的影響”實驗前，同學們到周圍環(huán)境中捕捉鼠婦，下列最不容易捕捉到鼠婦的是（）A.栽著花的花盆下 B.墻角的草叢中 C.學校的籃球場上 D.水溝邊的石頭下13.《禮記·月令》：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”描寫的是立夏節(jié)氣。影響上述生物活動的主要非生物因素是（）A.溫度 B.水分 C.空氣 D.土壤14.下列詩句描述的自然景觀中，屬于草原生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.大漠孤煙直，長河落日圓 B.天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊C.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流15.下圖是生態(tài)系統(tǒng)示意圖，A是非生物環(huán)境，下列分析正確的是（）A.C代表生產者 B.A、B可以構成食物鏈C.D代表分解者 D.能量和物質可以在A、B、C、D間循環(huán)16.“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天萬物復蘇，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。下列不屬于生物現(xiàn)象的是（）A.綠草生長 B.黃鶯飛行 C.楊柳拂堤 D.春煙彌漫17.下圖為數碼顯微鏡示意圖，下列關于數碼顯微鏡的相關敘述錯誤的是（）A.數碼顯微鏡也叫視頻顯微鏡 B.觀察到的顯微圖像可以在屏幕顯示C.觀察時需要調整準焦螺旋 D.使用時需要左眼觀察，右眼睜開18.生物興趣小組探究“水分對鼠婦分布的影響”，使用了10只鼠婦，設計了如圖所示的實驗。下列對方案的修改正確的是（）A.紙盒上面全部用紙板蓋住 B.紙盒底部都鋪上細濕土C.將紙盒放在寒冷的環(huán)境中 D.10只鼠婦太多了，僅用2只即可19.蘇云金桿菌生活在昆蟲體內，會產生一種有毒蛋白殺死昆蟲，因此農業(yè)上常利用蘇云金桿菌作為生物殺蟲劑。下列關于蘇云金桿菌和昆蟲之間的關系，敘述正確的是（）A.捕食 B.競爭 C.寄生 D.共生20.為探究植被類型對空氣濕度的影響，某興趣小組選取校園內面積相等的三個區(qū)域進行了空氣濕度的測量，結果如下表。下列說法錯誤的是（）區(qū)域裸地草地灌木叢平均空氣濕度60%72%78%A.該實驗的變量為植被類型 B.裸地作為該實驗的對照組C.灌木叢的空氣濕度高于草地的空氣濕度 D.測量時不需要考慮三個區(qū)域的光照情況21.云南普洱市村民發(fā)現(xiàn)一種蘭花螳螂，其形態(tài)、顏色都與蘭花相似，可完美的與環(huán)境融為一體。下列生物與環(huán)境的關系中與蘭花螳螂相似的是（）A.千里之堤潰于蟻穴 B.大樹底下好乘涼 C.企鵝皮下脂肪很厚 D.雨露滋潤禾苗壯22.阿拉伯膠樹和某些螞蟻長期生活在亞熱帶森林中，螞蟻能保護該樹免受其他動物的掠食，而該樹又為螞蟻提供樹汁和棲息場所。阿拉伯膠樹和這些螞蟻的種間關系是（）A.捕食 B.共生 C.寄生 D.競爭23.螳螂捕蟬，黃雀在后。在“①→蟬→螳螂→黃雀”這條食物鏈中，①最可能是（）A.綠色植物 B.細菌 C.蚜蟲 D.陽光24.人參是“東北三寶”之一。南北朝時，一位本草學家對人參有“三椏五葉，背陽向陰”的描述，這體現(xiàn)了影響人參生長的主要非生物因素是（）A.水 B.陽光 C.空氣 D.土壤25.日本將核污染水排入大海后，其中的一些有害物質會隨著食物鏈進行傳遞。在食物鏈“海藻→蝦→魚→人”中，有毒物質積累最多的是（）A.海藻 B.蝦 C.魚 D.人26.各種生物都以不同的方式表現(xiàn)對環(huán)境的適應，野鴨趾間有蹼是對什么生活環(huán)境的適應（）A.沙漠 B.水中 C.陸地 D.空中27.下列諺語能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A.大雪紛紛落，明年吃饃饃 B.山上多種樹，勝似修水庫C.肥是莊稼寶，施足又施巧 D.白露天氣晴，谷子如白銀28.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數量關系如下圖所示。假設這四種生物構成一條食物鏈，在一段時間內如果甲的數量增加，則可能引起的變化是（）A.乙和丙數量增加 B.丙和丁數量增加C.乙、丙和丁數量減少 D.乙和丁數量增加29.下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.農田生態(tài)系統(tǒng) D.溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)30.生物與環(huán)境相互影響、相互依賴。下列說法錯誤的是（）A.睡蓮的莖是中空的，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應B.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響C.人的皮膚在夏天較強光照下容易變黑，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響D.北極熊全身白毛，在冰川生活極具隱蔽性，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響31.用顯微鏡觀察人血涂片時，第一次使用低倍物鏡，第二次使用高倍物鏡，第二次觀察到的物像與第一次相比（）A.視野中細胞變小，細胞數目減少 B.視野中細胞變小，細胞數目增多C.視野中細胞變大，細胞數目增多 D.視野中細胞變大，細胞數目減少32.生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，下列不屬于生物學研究內容的是（）A.人類基因組計劃 B.火箭飛行軌跡C.克隆猴“中中和華華”誕生 D.破解“奧密克戎病毒”的遺傳信息33.用顯微鏡觀察時，如果轉動目鏡和物鏡都未能把視野中的污點移走，可以斷定污點在（）A.目鏡上 B.物鏡上 C.反光鏡上 D.玻片標本上34.興趣小組通過實驗探究溫度對蛙卵孵化的影響，實驗結果如圖所示。根據實驗數據可知，蛙卵孵化率最低時的溫度是（）A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃35.下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最強的是（）A.內蒙古草原 B.熱帶雨林 C.北極冰原 D.沙漠地區(qū)二、綜合分析題：本部分包括5題，每題6分，共30分。36.下圖為某生物社團利用顯微鏡觀察細胞時觀察到的現(xiàn)象。請據圖回答：①②③④（1）若圖①表示將顯微鏡的鏡頭由a轉換成b，需轉動的結構為______，視野中觀察到的細胞數目______（填“變多”或“變少”）。（2）若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖細胞的圖像，則向______移動裝片能將c細胞移至視野中央。（3）圖③是顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)某植物細胞的細胞質流動方向是逆時針，則實際上細胞質的流動方向為______。（4）在一個視野中看到一行細胞（如圖④所示），此時顯微鏡鏡頭的讀數是10×和10×，如果此時將鏡頭換成10×和40×，那么在這個視野中可以看到的細胞數目是______個，此時視野明顯變______（填“亮”或“暗”）。37.如圖所示是生物興趣小組的同學們在跨學科實踐中制作的水族箱，水族箱中有河水、河泥、水草、小田螺、小金魚，它們共同組成了一個整體，根據所學的生物學知識回答下列問題。（1）該水族箱內的水草、小田螺、小金魚，還有河泥、河水中的______等所有生物以及它們生活的______共同構成生態(tài)系統(tǒng)。（2）該水族箱應放置在光線良好之處，但要避免陽光直射，這不僅滿足其對光照的需求，還可以避免水溫______而影響水族箱中生物的正常生理活動。如果把該水族箱長時間放在缺少光照的地方，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。（3）在環(huán)境因素保持相對穩(wěn)定的情況下，30天后發(fā)現(xiàn)水族箱中水草的部分葉片變黃了，魚出現(xiàn)死亡，此現(xiàn)象說明該水族箱生物種類單一，生態(tài)系統(tǒng)的______能力較弱。（4）小田螺、小金魚都能以水族箱內河水中的少量浮游生物、水草幼嫩的莖葉為食物，小田螺和小金魚之間是______關系。38.下圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系。請據圖回答下列問題：（1）能夠進行光合作用制造有機物的綠色植物叫作______，圖中所示編號為______。（2）直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫作______，圖中所示編號為______。圖中標號為3的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。（3）如用下圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)，那么應該在右圖中增加______。39.丙、丁兩位同學利用以下實驗裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。請分析并回答下列問題：丙?。?）鐵盒內放置的鼠婦數量應足夠多，以避免______，提高實驗結果的可靠性。（2）丙同學的實驗______（填“遵循”或“不遵循”）單一變量原則。（3）丁同學實驗中的變量是______。在鐵盒______區(qū)域放入10只鼠婦，靜置______分鐘，然后每隔1分鐘統(tǒng)計鼠婦的______，統(tǒng)計10次。40.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖，請分析回