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文檔簡(jiǎn)介
云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)?jiān)谙旅鏁?shū)寫(xiě)《長(zhǎng)相思》,寫(xiě)清題目和詩(shī)作者,字跡工整,合理安排布局。
________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)中國(guó)詩(shī)詞博大精深。詩(shī)詞能敘事,林杰說(shuō):“家家乞巧望秋月,_____________?!痹?shī)詞能繪景,王之渙說(shuō):“白日依山盡,_____________?!痹?shī)詞能抒情,林升說(shuō):“暖風(fēng)熏得游人醉,_____________。”詩(shī)詞能言志,陸游說(shuō):“_____________,家祭無(wú)忘告乃翁。”
(2)看到食堂里貼的名言“_____________,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,_____________”,我明白了勤儉節(jié)約的重要性。
(3)《長(zhǎng)相思》中,寫(xiě)詞人因風(fēng)雪交加而難以入眠,點(diǎn)明思鄉(xiāng)之情的句子是:_____________。
(4)本學(xué)期,我不僅被《搭石》中鄉(xiāng)親們______________的美好品質(zhì)感動(dòng),還從《父愛(ài)之舟》所講述的平凡小事中感受到__________________。2).查字典填空。
“委”字用________查字法,先查大寫(xiě)字母________,再查音節(jié)。用________查字法,先查女字部,再查5畫(huà)。“委”字在字典中的解釋有:①任,派,把事交給別人去辦;②推諉;③曲折,婉轉(zhuǎn)。在“委婉”一詞中“委”字應(yīng)選第________種解釋?zhuān)凇拔谥厝巍币辉~中“委”字應(yīng)選擇第________種解釋。(填序號(hào))3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiāohuǐ
fánzhí
miǎnqiǎng
yāyì
qǐdí
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
時(shí)光飛逝,還有一年多我們就要小學(xué)bìyè___了。當(dāng)下,我們要克服lǎnduò___,zhēnxī___時(shí)光,牢記老師的dīngzhǔ___,邁向更加huīhuáng___的明天,將來(lái)為祖國(guó)fèngxiàn___出自己的一份力量。5).填空。
美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,“_________,________,空悲切?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們!“_______,__________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!鼻趦€節(jié)約吧,同學(xué)們!“__________,戒奢以?xún)€。”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.漁船
慈詳
繁植
流漓失所B.糟羔
播腫
疲憊
路不拾遺C.警覺(jué)
酬謝
辭退
舉世聞名D.陪嫁
酷署
出板
嘔心瀝血2).下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(
)A.嗜好(shì)
繁殖(zhí)
補(bǔ)償(cháng)
誠(chéng)懇(kěn)B.潮汛(xùn)
縫紉(rèn)
樹(shù)樁(zhuāng)
長(zhǎng)袍(páo)C.珊瑚(shān)
礁石(jiāo)
客棧(zàn)
矮?。è)D.惶恐(huáng)
凱旋(kǎi)
苔蘚(xiǎn)
冤枉(yuān)3).下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是(
)A.書(shū)籍,是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。B.林中偶爾傳來(lái)如蟬、如蠅,如蟻的聲音,我側(cè)耳傾聽(tīng),卻又沒(méi)有了。C.我的家鄉(xiāng)有一句緊走搭石慢過(guò)橋的俗語(yǔ)。D.宋朝的朱熹認(rèn)為讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).失子之痛——從見(jiàn)到這封電報(bào)起,毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話,只是一支接著一支地吸著煙。(根據(jù)所給情景,照樣子,寫(xiě)句子)
過(guò)生日收到禮物——____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將人物名與窗花正確對(duì)應(yīng)連線,獲得剪窗花的資格。
漢鐘離
濟(jì)公
藺相如
何仙姑
嫦娥
花木蘭2).連線
端莊
行書(shū)
倉(cāng)頡
甲骨文
流暢
狂草
蔡倫
造字
奔放
楷書(shū)
王懿榮
造紙?jiān)u卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序,并回答問(wèn)題
①鷸說(shuō):“今天不下雨,明天不下雨,你這只蚌就要渴死。”
②忽然,一只水鳥(niǎo)鷸伸嘴去啄它的肉,河蚌馬上緊閉上蚌殼,夾住了鷸的嘴。
③一只河蚌在江邊曬太陽(yáng)。
④雙方互不放開(kāi)。一個(gè)漁夫看見(jiàn)了,便把它們一同捉走了。
⑤河蚌也對(duì)鷸說(shuō):“今天不松口,明天不松口,你這只鷸就要餓死?!?/p>
根據(jù)上面這段話,你能總結(jié)出一個(gè)成語(yǔ)嗎?________2).亂句整理。
()就在這春光明媚,花開(kāi)草長(zhǎng)的季節(jié),那些無(wú)名的野花也默默無(wú)聞的出現(xiàn)了,悄悄地把色彩和芳香送給人們。
(
)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者,他們不正是開(kāi)放在祖國(guó)大地上的無(wú)名之花嗎?
(
)我喜歡無(wú)名花——那些生長(zhǎng)在大自然中的叫不上名兒的野花。
(
)在春風(fēng)剛剛吹過(guò)的大地上,各種名貴的花都競(jìng)相開(kāi)放了,紛紛炫耀自己的姿色。
(
)看到這普普通通的無(wú)名花,我想到在平凡崗位上工作的人們。
(
)小草也頂破泥土,挺出地面,重伸腰肢,煥發(fā)青春。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”。
1.說(shuō)明性文章的語(yǔ)言風(fēng)格多樣,有的平實(shí),如《太陽(yáng)》;有的活潑,如《松鼠》。無(wú)論哪種風(fēng)格,描述都要準(zhǔn)確、清楚、有條理。(
)
2.那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂。帶點(diǎn)的“鳥(niǎo)的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹(shù)。(
)
3.“士人讀書(shū)”講究三要:一要有志,二要有識(shí),三要有恒,這三個(gè)方面是相輔相成,缺一不可的。(
)
4.《楓橋夜泊》》的作者是宋代詩(shī)人張繼“江楓漁火對(duì)愁”描繪了江邊楓葉搖曳的景色和愁寂的心情。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
我們的____給予()我們____的食品——我們將共享()。
我們的____給予我們____的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。
我們的
5
給予我們
6
的生命——我們保持它們潔凈。
1.給文中加點(diǎn)的字注音。
2.在橫線上添恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
3.這段話所采用的修辭方法是(
)。
4.文中的破折號(hào)的作用是(
)。
①表示解釋說(shuō)明。②表示意思轉(zhuǎn)折。③表示意思更進(jìn)一層。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的性格活潑,有的熱心助人,有的幽默風(fēng)趣……選擇你身邊熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)一篇文章。要求:題目自擬;選取典型事例,運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等多種描寫(xiě)方法,表現(xiàn)人物特點(diǎn):不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀_____________①蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當(dāng)一名作家。從小學(xué)到大學(xué),蘭帕德的作文一直是全班最好的,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。有的時(shí)候他的作文出現(xiàn)在班級(jí)的黑(板版)報(bào)上和校報(bào)上,甚至有兩篇發(fā)表在全國(guó)知名(刊刑)物上。蘭帕德相信,只要他努力,三十歲前他就可以成為一個(gè)全國(guó)知名的作家。有很長(zhǎng)一段時(shí)間他都?jí)粝雽?xiě)出經(jīng)世不朽的作品。遺(憾撼)的是后來(lái)他突然迷上了買(mǎi)彩票,一天到晚對(duì)著一大堆數(shù)字研究來(lái)研究去,最終把寫(xiě)作給耽誤了。②蘭帕德也曾深切地(奧懊)悔過(guò)。那是在他五十二歲那年,他的一個(gè)中學(xué)時(shí)代的同學(xué),一個(gè)曾對(duì)他佩服得五體投地、經(jīng)常把他的作文當(dāng)范文讀的同學(xué),有一天把他自己寫(xiě)的第十三本書(shū)送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道□那一刻□我懊悔極了□我痛恨自己為什么沒(méi)有去寫(xiě)作□③可懺悔過(guò)后,蘭帕德并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),他只是一次又一次地自責(zé)。八十四歲那年,蘭帕德感到自己快不行了,他讓家里人請(qǐng)來(lái)了全城最有名的牧師,他做了最后的懺悔。1.給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文首的橫線上。
2.在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
(
)
(
)
(
)
(
)
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
愿望——()
知名——(
)
佩服——(
)
4.給第②段最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。
5.想象一下:蘭帕德會(huì)做出怎樣的懺悔?寫(xiě)在下面的橫線上。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
(
)桃
(
)鵡
(
)花
(
)弄
(
)草
(
)開(kāi)
(
)子
收(
)
(
)草2).請(qǐng)結(jié)合句子選出句中引號(hào)的作用。
①表示引用的部分;②表示諷刺否定的意思;③表示特定稱(chēng)謂或者需要著重強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。
(1)我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫(huà)片。
(
)
(2)我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。
(
)
(3)莎士比亞說(shuō)
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