廣東省陽江市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版綜合練習（下學期）試卷及答案

廣東省陽江市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

àimù

yǐnbì

bēngtā

fánsuǒ

chuánjiǎng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據拼音寫漢字。

興隆小學進行樓道文化布置，人物長廊布置已經完畢，參觀活動拉開序幕！瞧，同學們cù

yōng(

)在一起。xìngzhìbóbó(

)地欣賞著一幅幅人物畫像：shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，武藝高強的打虎英雄武松，讓人sùránqījìng(

)的軍神劉伯承，騎著駿馬飛馳在liáo(

)闊戈壁上的戍邊將士……參觀結束，精彩的畫展贏得了同學們由zhōng(

)的贊嘆。2）.古詩詞、名言警句填空。

（1）天戴其蒼，______?！渡倌曛袊f》

（2）山一程，水一程，身向榆關那畔行，______?！堕L相思》

（3）虛心是一種美德，正如《論語》所言“敏而好學，______”；愛國是一種信念，陸游臨終前囑托自己的兒子“______，______”。3）.積累與運用

（1）四時景物皆有趣

春天的西塞山風景秀麗，張志和樂而忘歸：青箬笠，綠蓑衣，__________。秋夜夜泊楓橋，張繼愁思綿綿：__________，江楓漁火對愁眠。

（2）愛國情懷入我心

龔自珍面對“萬馬齊喑”的社會現實，高聲呼吁：我勸天公重抖擻，___________。梁啟超在《少年中國說》中贊嘆：美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，___________！

（3）傳統美德記心間

陶淵明的“盛年不重來，__________。及時當勉勵，歲月不待人”告誡我們要珍惜當下；全國上下倡導“光盤行動”，是朱用純“一粥一飯，____________；半絲半縷，恒念物力維艱”的時代寫照。4）.根據語境，按要求填空。

（1）愛國，是王昌齡筆下歷經百戰(zhàn)的戍邊戰(zhàn)士們發(fā)出的豪壯誓言：___________，__________。愛國，是陸游借“遺民”的視角抒發(fā)的無限感慨：___________，__________。

（2）壞事做多了，一定不會有好結果，正如“___________，__________。”所說。

（3）唐代孟郊以“_________，________”直舒胸臆，表達對母愛的感恩與贊頌；詩人王維以動寫靜，“_________，___________”通過描寫月和鳥的生機，更進一步反襯出整座山林的寂靜。5）.回顧校園生活，補充運動會的新聞稿。

今年的校園運動會精彩極了！一進賽場，運動員們熱情高漲，個個móquáncāzhǎng(

)，yuèyuèyùshì(

)，準備好展示自己的風采。比賽正式開始后，操場上頓時沸騰起來，場上爭奪緊張激烈，場下助威熱火朝天。觀眾席上，同學們的hóulóng(

)簡直都要喊啞了，熱烈的氣氛lǒngzhào(

)全場，yíngdé(

)了比賽的運動員站在領獎臺上，同學們都為運動健兒們展示出的拼搏精神yóuzhōng(

)地感到自豪。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的情景用成語來表現，最恰當的一項是（

）

奶奶走了幾年了，每次回鄉(xiāng)下看到這個相框，我都會想念她。A．睹物思人B．浮想聯翩C．物是人非D．觸景生情2）.下面字體屬于楷書的一項是（

）。A．B．C．D．3）.琵琶亭有一副對聯，上聯是：一彈流水一彈月。把你覺得最適合作為下聯的一句選出來。（

）A．半入江風半入云B．一味清涼上月時C．二分明月萬梅花D．三月細雨春嫵媚評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）

__________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

君子坦蕩蕩

鉆之彌堅

不惑：

指人一百歲

篤信好學

小人長戚戚

花甲：

指人七十歲

士不可以不弘毅

守死善道

古?。?/p>

指人四十歲

仰之彌高

任重而道遠

期頤：

指人六十歲2）.詞語連線。

調動

身體

傳播

樣品

舒展

了解

設計

活動

增進

感情

策劃

歷史

加深

書畫

搜集

報告

欣賞

建議

了解

文明

提出

情緒

撰寫

資料評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒，開始往上爬。

()我站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。

()清晨，我來到公園爬山。

()快到山頂了，我沒有勁兒了，想休息一會兒。

()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。2）.按一定順序排一排。

(1)元

清

唐

宋

明

_______________

(2)圓明三園

長春園

皇家園林

園林

______________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點詞語使用是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．午夜時分，街道上萬籟俱寂，人影綽綽。

(

)

2．小黑那狐假虎威，有恃無恐的樣子，看了就讓人生氣。

(

)

3．小風是個有責任感，講義氣的人，每次同學需要幫忙，他總是意氣用事。

(

)

4．我們做事要身臨其境地為他人著想。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫《鄉(xiāng)村四月》，注意格式，并回答問題。

1．默寫古詩。

2．這首詩的作者是________朝詩人___________。前兩句描繪了____________后兩句寫了________表達了詩人__________________之情。

3．最后兩句的意思是:________________________

4．寫兩句你積累的描寫田園風光的詩句。

（1）________________________________

（2）____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣連續(xù)不斷地上演，媽媽溫暖的擁抱，爸爸堅定的目光，老師諄諄教導的話語以及困難時刻同學的陪伴，平平淡淡，卻溫暖得讓人忍不住落淚，鼓舞我們不斷前行。美好的時光靜靜流淌在心泉的最深處，將永遠鮮活在遙遠的記憶里，成為繼續(xù)努力的力量。請以“那件小事激勵了我”為題寫作，寫出真情實感，不少于450字。

題目：______評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。航空母艦的“家”①我國彈射型航空母艦(簡稱“航母”)——福建艦在大海上試航的雄姿讓每一個中國人都激動萬分，看著它在海上劈波斬浪，也有人擔心起來，航母要是“累”了，能回“家”休息一下嗎？航母的“家”到底是什么樣的呢？②航母的“家”叫航母軍港，它最大的特點是規(guī)模大。軍港總面積在500萬平方米以上，水深超過25米，航道寬度在400米以上。軍港的防波堤很長，如同母親的手臂，航母在這巨大的軍港里，如同一個嬰兒，安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管軍港外臺風怒號，波濤洶涌，軍港內依舊波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風避浪性能，可以為航母提供風平浪靜的駐泊條件，據說它能抵御很強的臺風。③航母軍港有許多智能化設備。比如航母軍港內設有“防襲擊預警系統”，這個系統可以預知敵方的各種襲擊，給港內航母躲避襲擊贏得寶貴時間，減少傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的后勤補給港，配備了智能化的“后勤補給計算機系統”。有了這個系統，航母軍港就如同有了一個“大管家”，能毫無差錯地完成復雜的補給工作。④航母軍港的功能也很完善。它是個能容納各種軍艦的“大肚漢”。航母在執(zhí)行任務時，其他類型的軍艦跟隨在其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來“休息”，還能接納其他各類軍艦“小弟”前來停泊。航母軍港也是個“吃不垮”的“大財主”。進港的航母，還有其他各類型的軍艦可都是“大胃口”，燃料要喝飽，彈藥要裝足，誰“餓”了都發(fā)揮不出戰(zhàn)斗力。航母軍港以其充足的“糧草”，讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個“妙手回春”的“好醫(yī)生”。航母在執(zhí)行任務的過程中，難免磕磕碰碰，出現了“病情”，就要回“家”“治療”。航母軍港以其高超的“醫(yī)術”保證航母隨時處于健康狀態(tài)。⑤航母軍港，真是航空母艦溫暖的“家”啊！1．用橫線畫出選文的中心句。

2．畫“”的句子用作比較的說明方法介紹了航母軍港的什么特點？(

)(選填序號)A．面積大B．港口深C．防波堤長D．抗風避浪3．填空：航母軍港有_______、________、

_____

三個特點。

4．文中出現了“大肚漢”“大財主”“好醫(yī)生”等詞語，這樣表達有什么好處？(

)(選填序號)A．科學翔實B．簡潔明了C．嚴密準確D．生動形象5．第④段從哪三個方面來介紹航母軍港完善的功能？請簡要概括。

（1）_______________________________________

（2）_______________________________________

（3）_______________________________________

6．第①段連續(xù)提出了兩個問題，你覺得這樣寫好嗎？說明理由。

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.閱讀《現代漢語詞典》中關于“潛”的解釋，選擇正確的答案。

潛水教練告訴小嘉，學會游泳后，挖掘身體潛能，掌握呼吸技巧，就可以解鎖更多潛藏在海底的秘密了。

結合語段，兩個“潛”字的意