云南省曲靖市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（下學期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.形美以感目。請你根據(jù)拼音正確、工整、美觀地寫出相應的詞語。濰坊，歷史悠久，人杰地靈。它是世界的“風箏之都”，草長鶯飛之際，一場風箏之約，、等各類風箏漫天飛舞，好不熱鬧。在這片沃土上，還培育出了讓人然起的作家莫言，他的文字充滿著對故土一草一木的。同時，這里風景旖旎，讓人心往。行走在被美景與文化的小城里，你會不自地駐足，感受著這座小城的魅力！評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累經(jīng)典古詩文。

（1）綠遍山原白滿川，_________。翁卷《鄉(xiāng)村四月》

（2）___________，五千仞岳上摩天。陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

（3）人閑桂花落，_________。王維《鳥鳴澗》

（4）_________，孤城遙望玉門關。王昌齡《從軍行》

（5）牧童歸去橫牛背，__________。雷震《村晚》2）.下面一段話是張青同學演講活動結束后的收獲感言，請結合語境補充完整。

這些杰出人物的愛國事跡深深感染了我，我要以他們?yōu)榘駱?。倍加珍惜來之不易的和平環(huán)境，“______________，戒奢以儉?！蔽疑钪骸癬_____________，______________。______________，歲月不待人?！睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興夢的責任全在我中華少年，正如梁啟超先生所說：“______________，少年富則國富，______________，少年獨立則國獨立……”3）.根據(jù)所學知識填空。

（1）古人說年齡。女子十三四歲可謂正值___________；快七十歲時常說年近_________；一百歲時可稱為_______老人。

（2）個性人物。刷墻時愛穿一身黑，身上有白點不要錢的刷子李有____________的特點；《楊氏之子》中，孔君平說：“此是君家果?！睏钍献铀煲浴癬__________”對答，犀利而不失幽默。

（3）詩以寄情。讀“我勸天公重抖擻，____________”，體會到了詩人強烈的愛國情懷以及他對黑暗的社會現(xiàn)實的痛心；讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，___________”，體會到了戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國矢志不渝的崇高精神；讀“___________，彩絲穿取當銀鉦”，體會到了孩子們取冰玩耍的快樂；讀“劍外忽傳收薊北，____________”，體會到了杜甫聽聞失地收復的欣喜之情；讀“_______，南望王師又一年”，體會到了詩人對北地遺民的苦望和自己心頭的失望。4）.看拼音，寫詞語。

shū

kān(

)lí

míng(

)xián

yì(

)cí

tuì(

)líng

lóng(

)5）.根據(jù)課文內容填空。

（1）讀書激勵我成長。《論語》中“學如不及，_________”，讓我們明白了學習要有進取心，不要懈??；朱熹用“____________？為有源頭活水來”告訴我們要不斷學習，汲取新的知識，才能使內心澄明；陶淵明用“__________，歲月不待人”勸誡我們要_________。

（2）一景一物皆成趣。在郭沫若的筆下，“時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了________________。”“_________________，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠?！鼻迳偌{言筆下的夏天，“即使是____________，也有一只兩只螢火蟲，_______________，這情景著實迷人?！蓖蹙S在《山居秋暝》中用動靜結合的手法寫下了這樣的景色“__________，__________。”

（3）時代呼喚人才輩出。龔自珍期待：“____________，____________?！绷簡⒊f：“美哉，我少年中國，_________！壯哉，我中國少年，_________！”作為一名新時代的中國少年，我們更應該肩負責任，報效祖國。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀下面的句子，體會畫線詞語的表達效果，選出表達效果不太好的一項（

）A．因為我的錯誤，爸爸把鼻子都氣歪了。B．飲水思源，我們能有今天的幸福生活，怎能忘記那些犧牲了的革命先烈呢？C．媽媽說：“孩子，要想把事情做成功，就不能總是畏首畏尾?！盌．小林打開天窗說亮話地告訴老師：“我……我對您有意見！”2）.下列小題中，有一項讀音錯誤，將序號填在后面括號里（

）A．眷寫（yù）B．謹慎（jǐn）C．發(fā)酵（jiào）D．借鑒（jiàn）3）.下面與《桂花雨》中母親說的“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”含義相似的詩句是（

）。A．近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。B．洛陽親友如相問，片冰心在玉壺。C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.1.根據(jù)語境，寫出符合要求的句子。冬日的雪后，園中梅花怒放。放眼望去，小花朵朵______________（靜態(tài)描寫），一陣風吹來，樹枝____________________（動態(tài)描寫）。這滿園的梅花，不禁讓人想起_______________（寫出感受）。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

tī

yáo

lūn

zhǎn

mǐn

瑤

剔

斬

閩

掄

2）.用線段把可以搭配的詞語連起來。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照運動速度的快慢給下列事物排序。（填序號）

①

光

②獵豹

③火箭

④鴕鳥

⑤人

⑥流星體

⑦噴氣式飛機

由快到慢的順序是：_________________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()毛主席一手扶著水桶，一手拿著瓶。

()毛主席走出窯洞，來到他親手耕種的地里。

()瓢里的水緩緩地流到小苗上。

()毛主席身邊的小八路端著水，望著小苗笑。他好像在說：“小苗啊小苗，你喝了延河的水，長吧，快長吧！”

()太陽剛剛升起。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面詩句對的打“√”，錯的打“×”。

1．戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。(

)

2．馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。(

)

3．落葉他鄉(xiāng)樹，開君萬里書。(

)

4．浮生多變化，寒燈獨夜人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.楓橋夜泊_________________，江楓漁火對愁眠。_________________，夜半鐘聲到客船。1．把古詩補充完整。這首詩的作者是____代詩人________。

2．前兩句詩描繪了____________等景物。寫________這幾種景物時運用了靜態(tài)描寫，寫________這幾種景物時運用了動態(tài)描寫。這兩句詩描繪了這樣的景象：____________

3．下列對這首詩賞析有誤的一項是（

）A．“夜泊”的意思是夜間把船停靠在岸邊。B．這首詩后兩句為我們描繪了這樣一幅畫面：深夜里，詩人獨自留宿寒山寺中，夜深之時忽然聽到遠處傳來敲鐘聲。C．這首詩抒發(fā)了詩人漂泊在外的寂寞和對故鄉(xiāng)的思念之情。D．此詩生動而細膩地描述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受，有景有情有聲有色。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

一學期結束了，你是否有話想和老師交流呢？讓我們借這次習作的機會，選擇一件事，把想對老師說的話寫下來，與他們進行真心“交談”。

注意：把事情寫清楚，并用恰當?shù)恼Z言表達自己的看法、建議或感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.不屈的腿①初春的一個早晨，我來到西湖公園，四周霧茫茫。突然，一陣奇怪的腳步聲由遠而近。我聞聲望去，朦朧中出現(xiàn)了一個軍人，上身穿退色的軍絨衣，下身穿綠軍褲，一條褲腿卻空著。他拄著一副拐杖，依靠著他那僅存的一條腿在練習跑步。一陣陣急促的拐杖觸地聲，在寂靜的公園回蕩。②我雖然與他素不相識，不知怎的，卻不自禁地奔到軍人面前關切地說：“叔叔，歇會兒吧!”“不，還有兩圈。”回答聲伴著喘氣聲聽起來那么不舒服。他不停地擺動著雙臂，用勁撐著拐杖，昂著頭，一條腿不斷地跑著，跑著。突然，他的一條拐杖用力太猛，傾斜了一下，他失去了平衡，跌倒了。我趕緊上前，正要俯身扶他。“不，我自己能起來的!”他的言語中有不可抗(距拒)的力量。只見他右手吃力地拄著地面，(艱堅)難地挪動著身軀。在他那飽經(jīng)風霜的臉上，露出了難以忍受的痛苦……③跑步聲依然回蕩著，可此時，我覺得它特別有力。那有節(jié)奏的觸擊聲，就像一曲頑強的生命之歌。剛毅的面孔上，神情是那么專(注住)，________初春寒氣逼人，可他的臉上卻滲出了滴滴汗珠。④看著軍人寬寬的肩膀，健壯的上肢，雖然只有一條腿，然而他的形象是那么高大啊!前天，他曾在運動場上奔(弛馳);昨天，他曾在南疆的炮火中沖鋒;而今天，他失去了腿，然而他的生命之火正在更熱烈地燃燒。他用體內沸騰的熱血，去走更長的路……1．用“/”劃去括號中不正確的字。

2．選擇恰當?shù)脑~語填在文中的“

”上。

固然雖然依然顯然

3．寫出下列詞語的反義詞。

舒服——()頑強——()

4．文中劃橫線的句子是對軍人的(

)描寫。

5．面對這樣一位軍人，你想說什么？請把你心里最想說的話寫下來。

____________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列帶點的字選擇正確的讀音，在其下面畫“”。

威嚇（hè

xià）

咆哮（bāo

páo）

繃帶（bāng

bēng）

獼猿（mí

ní）

晦氣（huì

méi）

手絹（jüàn

juàn）2）.選字填空。

悔誨晦梅霉

____恨

____暗

倒____

臘____

____人不倦

通誦涌擁痛

溝____

疼____

朗____