小學2024-2025年勞動周活動方案

XXXX小學2024-2025年勞動周活動方案

為引導學生在勞動實踐中形成良好的勞動習慣、具備必要的勞動能力、樹立正確的勞動觀念、發(fā)展基本的勞動思維、塑造優(yōu)秀的勞動品質，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提升勞動素養(yǎng)和勞動精神，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的本領，讓學生尊重勞動，崇尚勞動，在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣和意義。我校結合“五一”勞動節(jié)，開展2024年“勞動周”主題實踐活動，特制定如下計劃：一、活動時間2024年4月29日-5月9日二、參加人員全體學生三、活動內(nèi)容（一）勞動主題教育活動1.開展“勞動周”啟動儀式。通過國旗下演講，向全校學生發(fā)出倡議，進一步加深學生對勞動的正確認識與理解，繼承與弘揚勞動精神，一起奏響勞動主旋律、唱響教育好聲音。2.召開一次主題班會。通過主題班會，讓學生了解勞動節(jié)的由來和意義、勞動模范先進事跡，通過網(wǎng)絡、書籍搜集、學習關于勞動節(jié)的名言和歌曲等，對學生進行集中勞動教育。3.邀請勞模進校園。淄博市勞動標兵、周村金牌工匠、周村賓館大廚為我校美食課程校外輔導，勞動周期間將邀請姜大廚走進學校，為學生進行自身成長故事的宣講。同時，指導學生制作美食。（二）校園勞動實踐活動1.勞動衛(wèi)生習慣教育。加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復，讓學生逐步養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣。2.校園、班級衛(wèi)生清掃。開展校園衛(wèi)生清掃、班容班貌美化活動。在校園、班級內(nèi)，做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。3.個人衛(wèi)生清理。要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡，班主任和勞動、衛(wèi)生委員進行檢查。4.校內(nèi)勞動基地除草種植。分年級組織學生到校內(nèi)勞動實踐基地進行勞動。由勞動教師帶領學生到果園給果樹除草、澆水，到小菜園拔草、翻土，進行蔬菜種植。5.小廚師體驗坊美食制作。各班由勞動教師帶領學生到小廚師體驗坊，進行符合學生年齡特點的美食制作。6.勞動周學校統(tǒng)一活動安排。（課后服務時間）4月2-30日周日至周二召開五一勞動節(jié)主題班會5月6日周一1-5年級

扒大蒜5月7日周二1-2年級

整理書包課桌疊衣服

3-5年級

清潔教室門窗5月8日周三1-5年級

系鞋帶5月9日周四1-5年級

清理課桌椅（三）校外勞動實踐活動1.開展社會志愿服務勞動。帶領學生走進社區(qū)空巢老人家中，為老人表演節(jié)目，幫老人清理家中衛(wèi)生等。2.假期開展勞動研學、走進農(nóng)耕園活動。在父母帶領下，利用五一假期開展勞動研學，走進田間地頭，進行勞動體驗。（四）家庭勞動實踐活動開展以我校學生家庭勞動清單為基本指引的家庭勞動實踐活動，通過日常生活中衛(wèi)生清潔、營養(yǎng)烹飪、收納整理、設備安裝、創(chuàng)意設計、工藝制作、購物理財、家居美化清潔、家居花草種植、家居物品維修等形式，與父母共筑溫馨之家，弘揚勤勞傳統(tǒng)美德，體認“勞動即生活、生活即教育”的實際價值。（五）勞動技能比拼活動1.日常生活技能比賽（1）低年級：戴紅領巾、整理書包、疊衣服、扣鈕扣比賽。（2）中高年級：系鞋帶、扒大蒜比賽。2.勞動手抄報、繪畫比賽以“五一勞動節(jié)”為主題，3—5年級同學進行勞動手抄報、繪畫比賽，每班各上交5份優(yōu)秀作品參加校級評選。3.1—5年級創(chuàng)意綠植展示現(xiàn)在正值種植的好時節(jié)，讓導學生充分利用各種廢舊材料，自己創(chuàng)意設計、制作花盆（家長協(xié)助指導），如雨鞋、洗衣液瓶、奶粉桶、木箱等。可播種黃豆、綠豆、草莓、土豆、等，也可以是蘆薈、綠蘿、吊蘭等花草，可水培或土培。認真照料，按時澆水、施肥，并進行仔細觀察。用標簽寫上植物名稱和學生班級姓名，六一節(jié)在班級集中展示，選取5-10盆最佳創(chuàng)意花盆，參加校級展示。（六）勞動成果展示活動1.通過微信公眾號，展示“本周我當廚”的小廚師美食制作視頻，通過學校電子屏展播“本周我當廚”的作品名稱、學生信息。2.學生手抄報、繪畫作品班級、校級展示。3.創(chuàng)意綠植班級、校級展示。4.通過微信公眾號展示勞動周其他成果。四、活動保障1.組織保障。依據(jù)學生年齡特點，結合學校實際，有序、安全地開展“勞動周”主題實踐活動，制定“勞動周”計劃。

2.機制保障。按照國家和省、市、區(qū)級文件精神，建立“勞動周”政策保障機制，為“勞動周”主題實踐活動的有效開展提供人力、經(jīng)費、場地等支持，做好活