五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 基礎(chǔ)+拔高 重難點(diǎn)題型訓(xùn)練第四章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第五課時(shí)第二節(jié):約分 帶解析(蘇教版)_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 基礎(chǔ)+拔高 重難點(diǎn)題型訓(xùn)練第四章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第五課時(shí)第二節(jié):約分 帶解析(蘇教版)_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 基礎(chǔ)+拔高 重難點(diǎn)題型訓(xùn)練第四章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第五課時(shí)第二節(jié):約分 帶解析(蘇教版)_第3頁(yè)
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蘇教新版五年級(jí)下冊(cè)重難點(diǎn)題型訓(xùn)練第四章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第五課時(shí)第二節(jié):約分參考答案與試題解析一.選擇題71.(2018秋?靖州縣期末)與相等的數(shù)是A. B. C.【解答】解:、、、所以,與相等的數(shù)是.故選:.2.(2019?重慶模擬)分子和分母是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母有個(gè)公因數(shù).A.0 B.1 C.2 D.3【解答】解:分子和分母是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母有1個(gè)公因數(shù).故選:.3.(2019?湖南模擬)18和24所有的公約數(shù)的和是所有公約數(shù)的積的A. B. C. D.【解答】解:所以18和24所有的公約數(shù)是1,2,3,6,答:18和24所有的公約數(shù)的和是所有公約數(shù)的積的.故選:.4.(2019?郴州模擬)互質(zhì)的兩個(gè)數(shù),它的公因數(shù)A.只有1 B.沒有 C.有【解答】解:互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1,故選:.5.(2019春?古浪縣校級(jí)期末)下列幾組數(shù)中,只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)是A.13和91 B.26和18 C.9和85【解答】解:、因?yàn)?1是13的倍數(shù),除了1之外還有其它的質(zhì)因數(shù)13,不符合題意、26和18,除了1之外還有其它的質(zhì)因數(shù)2,不符合題意;、9和85,只有公因數(shù)1,所以符合題意;故選:.6.(2019春?秦皇島期末)、都是非0自然數(shù),是的倍數(shù),、的公因數(shù)中一定有A.1和 B.1和 C.和【解答】解:、都是非0自然數(shù),是的倍數(shù),、的公因數(shù)中一定有1和;故選:.7.(2018秋?韶關(guān)期末)以下各數(shù)不是12和18的公因數(shù)的是A.3 B.1 C.9 D.6【解答】解:由分析可知:1、3、6是12和18的公因數(shù),9不是12和18的公因數(shù);故選:.二.填空題8.(2019?鄭州模擬)36的因數(shù)有1、2、3、4、6、9、12、18、36;24和36的公因數(shù)有,最大公因數(shù)是.【解答】解:36的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;24的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、24;所以24和36的公因數(shù)有:1、2、3、4、6、12,其中最大公因數(shù)是12.故答案為:1、2、3、4、6、9、12、18、36;1、2、3、4、6、12,12.9.(2019春?市北區(qū)期末)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子比分母小11,如果分子加上3,這個(gè)分?jǐn)?shù)可以約分成,這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是.【解答】解:設(shè)這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是,則原來的分母是,根據(jù)題意得:.分母是,所以原來的分?jǐn)?shù)是.故答案為:.10.(2019春?射陽(yáng)縣校級(jí)期中)一個(gè)分?jǐn)?shù)約分時(shí),用2約了兩次,用3約分了一次,最后得,原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是.【解答】解:;答:原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是.故答案為:.11.(2019春?李滄區(qū)期中)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子比分母小12,如果分母加上3,這個(gè)分?jǐn)?shù)可以約分成,這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是.【解答】解:設(shè)這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是,則原來的分母是,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是5,分母是,所以這個(gè)分?jǐn)?shù)是.答:這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是.故答案為:.12.(2019春?吉水縣月考)42和54的公因數(shù)有1、2、3、6,最大公因數(shù)是.【解答】解:42的因數(shù)有:1、2、3、6、7,14、21、42;54的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18、27、54;公因數(shù)有:1、2、3、6;54和42的最大公因數(shù)是6;故答案為:1、2、3、6,6.13.(2018秋?新蔡縣校級(jí)月考)分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算的結(jié)果能是約分的要約分,最后結(jié)果要化成.【解答】解:分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算的結(jié)果能是約分的要約分,最后結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或整數(shù).故答案為:約分,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或整數(shù).14.(2018春?蘇州期中)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母相加,和是33,把它約分后得.這個(gè)分?jǐn)?shù)是.【解答】解:所以這個(gè)分?jǐn)?shù)是:.故答案為:.三.判斷題15.(2019春?簡(jiǎn)陽(yáng)市期末)1、2、5都是10的質(zhì)因數(shù)(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:1、2、5都是10的因數(shù),但不是質(zhì)因數(shù),因?yàn)?不是質(zhì)數(shù),所以本題說法錯(cuò)誤;故答案為:.16.(2019春?營(yíng)山縣期末)大于1的相鄰的兩個(gè)自然數(shù)一定互質(zhì).(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:在非0自然數(shù)中,相鄰的兩個(gè)自然數(shù)相差1,也就是相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)只有1.所以大于1的相鄰的兩個(gè)自然數(shù)一定互質(zhì).所以題干的說法是正確的.故答案為:.17.(2018春?寧津縣月考)互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒有最大公因數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1,所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為:.18.(2018?東莞市)成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)沒有公因數(shù).錯(cuò)誤.(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù).成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)不是沒有公因數(shù),而是公因數(shù)只有1.因此成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)沒有公因數(shù).此說法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤.19.(2017春?桐梓縣期末)兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1,那么這兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1,那么這兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù)是正確的.故答案為:.20.(2016春?江蘇校級(jí)期末)相鄰的兩個(gè)非零自然數(shù)組成的一組數(shù)沒有公因數(shù)..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:4和5、2和3、9和10都是連續(xù)的自然數(shù),它們的公因數(shù)只有1,所以相鄰的兩個(gè)非零自然數(shù)組成的一組數(shù)沒有公因數(shù)說法是錯(cuò)誤的.故答案為:.四.計(jì)算題21.把8和20的因數(shù)、公因數(shù)分別填在相應(yīng)的位置,再圈出它們的最大公因數(shù).【解答】解:五.解答題22.(2019春?東臺(tái)市校級(jí)期中)找出15和10的因數(shù)、公因數(shù)、填寫在下面的圈里.【解答】解:23.(2016春?旅順口區(qū)校級(jí)月考)在圖中按要求填上適當(dāng)?shù)臄?shù).【解答】解:18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18,12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12,18和12的公因數(shù)有1、2、3、6,填表如下:24.(2013秋?羅定市期中)寫出下列數(shù)的公因數(shù)以及最大公因數(shù).(1)36和54的公因數(shù)是:(2)36和54的最大公因數(shù)是:【解答】解:(1)36的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;54的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18、27、54;36和54的公因數(shù)有:1、2、3、6、18;(2)36和54的最大公因數(shù)是18.答:36和54的公因數(shù)是1、2、3、6、18,最大公因數(shù)是18.25.(2012秋?東莞校級(jí)期中)王老師買了36支鉛筆,48本練習(xí)本獎(jiǎng)勵(lì)給一些進(jìn)步的學(xué)生,剛好發(fā)完,沒有剩余,一共有多少個(gè)進(jìn)步的學(xué)生?【解答】解:36的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;48的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;36和48的公因數(shù)有:1、2、3、4、6、12,因?yàn)槭仟?jiǎng)勵(lì)給一些進(jìn)步的學(xué)生,所以1排除,所以可以有2、3、4、6、12個(gè)進(jìn)步的學(xué)生.26.將序號(hào)是18的因數(shù)而不是24的因數(shù)的水果放進(jìn)左盤里,是24的因數(shù)而不是18的因數(shù)的放進(jìn)右盤里,是18和24的公因數(shù)的放進(jìn)中間盤里.(填序號(hào))【解答】解:18的因數(shù):1、2、3、6、9、18;24的因數(shù):1、2、3、4、6、8、12、24;18和24的公因數(shù)有1,2,3,6;27.已知:,,則和相同的因數(shù)有哪些?【解答】解:因?yàn)?,,則的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15、30,的因數(shù)有1、3、5、9、15、45,相同的因數(shù)是1、3、5、15.28.下面各組數(shù)有沒有公因數(shù)2?有沒有公因數(shù)3?有沒有公因數(shù)5?6和910和1815和3020和8.【解答】解:所以有公因數(shù)2的是10和18、20和8;有公因數(shù)3的是6和9、15和30;有公因數(shù)5的是15和30.29.已知

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