五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分層訓(xùn)練 4.6 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) （含答案）（蘇教版）_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分層訓(xùn)練 4.6 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) （含答案）（蘇教版）_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分層訓(xùn)練 4.6 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) （含答案）（蘇教版）_第3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分層訓(xùn)練 4.6 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) （含答案）（蘇教版）_第4頁(yè)
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第四單元：分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第6課時(shí)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)班級(jí)：姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1．把的分子增加12，要使分?jǐn)?shù)值不變，分母應(yīng)（）。A．增加 B．增加15 C．乘3 D．乘52．比大且比小的分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。A．3 B．4 C．5 D．無(wú)數(shù)3．把的分子擴(kuò)大2倍，要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（）。A．增加2 B．增加9 C．減少24．把的分母加上14，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)（）。A．加上14 B．加2 C．乘3 D．乘25．和相比較，它們的（）。A．意義相同

B．大小相同

C．大小不同二、填空題6．。7．一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子加上1就等于1，分母加上1就等于，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。8．的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母可以()。9．的分母加上14，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該變成()。10．將的分子加上5，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上()。三、判斷題11．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。()12．大于小于的數(shù)只有3個(gè)。()四、計(jì)算題13．把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)?！就卣惯\(yùn)用】五、解答題14．的分子加上12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上多少？15．有個(gè)分?jǐn)?shù)，如果分子加2，這個(gè)分?jǐn)?shù)等于四分之三；如果分母加2，這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于二分之一。這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？參考答案1．B2．D3．B4．C5．B6．6；327．8．?dāng)U大4倍或增加159．2a10．2011．×12．×13．；，。14．154＋12＝1616÷4＝4分母應(yīng)加上：5×4－5＝20－5＝15答：分母應(yīng)加上15。15．解：設(shè)這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是x，原分母＝2x－

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