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學(xué)生姓名年級五年級學(xué)科數(shù)學(xué)上課時(shí)間教師姓名課題新北師大版五年級上冊第19講《期末總復(fù)習(xí)1》教學(xué)目標(biāo)1、掌握《數(shù)與代數(shù)》:小數(shù)除法、倍數(shù)與因數(shù)、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識與意義2、掌握《統(tǒng)計(jì)與概率》:可能性教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1.袋子里有3個(gè)黃蘋果,2個(gè)紅蘋果和1個(gè)青蘋果,麗麗喜歡吃紅蘋果,她拿一次,拿出的是紅蘋果的可能性是()A. B. C.【答案】B2.盒子里有8個(gè)球,上面分別寫著2,3,4,5,6,7,8,9八個(gè)數(shù),甲、乙二人玩摸球游戲,下面規(guī)則中對雙方都公平的是()A.任意摸一球,是質(zhì)數(shù)甲勝,是合數(shù)乙勝B.任意摸一球,是2的倍數(shù)甲勝,是3的倍數(shù)乙勝C.任意摸一球,小于5甲勝,大于5乙勝【答案】A3.口袋里有8個(gè)紅球,4個(gè)黃球.從口袋里任意摸一個(gè)球,摸到黃球的可能性是.如果想摸到紅球的可能性是,應(yīng)再往口袋里放個(gè)黃球.【答案】、12.4.淘氣統(tǒng)計(jì)了他們小隊(duì)每位同學(xué)的鞋號,并將數(shù)據(jù)記錄在表中.鞋號/號2021222324人數(shù)/人12411從這個(gè)小隊(duì)中任選一位同學(xué),鞋號為22的可能性是.【答案】5.姐妹倆做了5顆幸運(yùn)星,3顆紅色的,2顆綠色的,把它們放在口袋里.兩人輪流摸,摸后立即放回.妹妹摸到紅色的就得1分,姐姐摸到綠色的就得1分,否則不得分.這個(gè)游戲公平嗎?為什么?【答案】解:這個(gè)游戲不公平,因?yàn)槊看蚊蛎郊t色幸運(yùn)星的可能性為3÷(3+2)=,而摸到綠色幸運(yùn)星的可能性為2÷(3+2)=,所以摸到紅色幸運(yùn)星的可能性要比摸到綠色幸運(yùn)星的可能性大,所以說這個(gè)游戲不公平.6.按下面要求分別在兩個(gè)轉(zhuǎn)盤上涂不同的顏色.(1)轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針停在紅色區(qū)域的可能性是,停在黃色區(qū)域的可能性是;(2)轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針停在紅色區(qū)域的可能性是,停在黃色區(qū)域的可能性是.【答案】1.每個(gè)油桶最多可裝油2.5千克,要把36千克油裝進(jìn)這樣的油桶里,需要多少個(gè)這樣的油桶?【答案】解:36÷2.5=14(個(gè))…1(千克),即需要14+1=15(個(gè));2.世界上最大的鳥是鴕鳥,體重達(dá)135千克;最小的鳥是蜂鳥,體重只有1.6克.鴕鳥的體重是蜂鳥的多少倍?【答案】解:135千克=135000克,135000÷1.6=84375倍,3.求出它們的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù).19和5712和1317和5138和95.【答案】19和57是倍數(shù)關(guān)系,19是較小數(shù),57是較大數(shù),所以它們的最大公因數(shù)是19,最小公倍數(shù)是57;12和13是互質(zhì)數(shù),所以它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積:12×13=156;17和51是倍數(shù)關(guān)系,17是較小數(shù),51是較大數(shù),所以它們的最大公因數(shù)是17,最小公倍數(shù)是51;38=2×19,95=5×19,所以38和95的最大公因數(shù)是19,最小公倍數(shù)是:2×5×19=190.4.猜電話號碼0592﹣ABCDEFG提示:A﹣﹣5的最小倍數(shù)B﹣﹣?zhàn)钚〉淖匀粩?shù)C﹣﹣5的最大因數(shù)D﹣它既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù)E﹣﹣它的因數(shù)有1,2,3,F(xiàn)﹣﹣它的所有因數(shù)是1,3G﹣﹣它只有一個(gè)因數(shù)這個(gè)號碼就是.【答案】5054631.5.先通分,再比較大小和;和;和.【答案】><<6.一張長75厘米、寬60厘米的長方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長為整厘米,且沒有剩余,裁成的正方形邊長最大是多少?至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?【答案】75和60的最大公因數(shù)是15,;75×60÷(15×15)=4500÷225=20(個(gè));答:裁成的正方形邊長最大是15厘米,至少可以裁成20個(gè)這樣的正方形.7.把3米長的鋼管鋸成相等小段,鋸了4次,每段是全長的,每段長米.【答案】,8.1~10這十張數(shù)字卡片反扣在桌上,明明從中任意摸出一張.(1)摸到質(zhì)數(shù)的可能性是,摸到合數(shù)的可能性是.(2)摸到的數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是,摸到的數(shù)是3的可能性是.(3)如果摸到的數(shù)大于6,算明明贏,摸到數(shù)小于6,算樂樂贏,贏得比賽的可能性大一些.(4)摸到的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的可能性是.【答案】,,,,樂樂,.知識點(diǎn)一、小數(shù)除法1、小數(shù)除法的意義小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。如:0.9÷1.8表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是0.9和其中一個(gè)因數(shù)是1.8,求另一個(gè)因數(shù)。2、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則(1)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。如:有一根繩子長19.44米,把它平均分成6段,求每段長多少米?19.44÷6=3.24米(2)被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的算法小數(shù)除以整數(shù),如果小數(shù)的整數(shù)部分不夠除,就商0,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后再除。如:笑笑每周計(jì)劃跑5.6千米,他每天要跑多少千米?5.6÷7=0.8千米(3)如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添0再繼續(xù)除。3、除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算法則除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)充);然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。3.426÷0.03=114.23.6÷0.034、商的近似值求商的近似值,只要除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位,再用“四舍五入法”取近似值。如:15÷9=1.666……≈1.67(商保留兩位小數(shù))5、連除、除加和除減(1)小數(shù)連除、除加和除減的運(yùn)算順序小數(shù)連除、除加和除減的運(yùn)算順序和整數(shù)連除、除加和除減的運(yùn)算順序分別相同。如:(2)小數(shù)除法中的簡便運(yùn)算在整數(shù)除法中學(xué)過的一些簡便算法,有時(shí)也可以在小數(shù)除法中使用。如:【例1】小數(shù)除法--計(jì)算(1)用豎式計(jì)算
4.68÷1.323.8÷0.171.83÷0.6【答案】略(2)估一估,算一算。
4.2÷6=4.2÷0.6=4.2÷0.06=3×15=3×1.5=3×0.15=【答案】略??偨Y(jié):=1\*GB3①兩個(gè)數(shù)相除,除數(shù)大于1,商小于被除數(shù),除數(shù)小于1,商大于被除數(shù)。=2\*GB3②被除數(shù)不變,除數(shù)縮小到原來的,商擴(kuò)大10倍,除數(shù)擴(kuò)大10倍,商縮小到原來的
=3\*GB3③兩個(gè)數(shù)相乘一個(gè)乘數(shù)大于1,積大于另一個(gè)乘數(shù),一個(gè)乘數(shù)小于1,積小于另一個(gè)乘數(shù)。=4\*GB3④一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)縮小到原來的,積就縮小到原來的,一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍,積就擴(kuò)大10倍。(3)在括號里填上合適的數(shù)
5.2÷3.05=()÷305
4.08÷1.2=()÷()
3.4÷0.2=()÷()【答案】520,40.8,12,34,2【例2】小數(shù)除法—求積的近似值(1)將下列小數(shù)保留兩位小數(shù)。
3.404734.39524.666……4.105105……【答案】3.40,34.40,4.67,4.11(2)計(jì)算下列各題,并將結(jié)果保留一位小數(shù)。
2.56×4.6725÷1.56÷11【答案】略【例3】小數(shù)除法—四則混合運(yùn)算(能簡算的用簡算)5.04×(4.32÷1.2)(5.6-2.8)÷1.4
16.8÷7÷0.124.8×0.78+0.78×5.2
0.9×1.5+0.154.2÷0.2+4.2÷0.4【答案】1.4;2;20;7.8;1.5;31.5總結(jié):小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)相同,整數(shù)的運(yùn)算律同樣適用于小數(shù)?!纠?】小數(shù)除法—實(shí)際應(yīng)用(1)小麗給出差在外的媽媽打長途電話,打了15分鐘,共花了10.5元,平均每分鐘付費(fèi)多少元?【答案】10.5÷15=0.7(元)答:平均每分鐘付費(fèi)0.7元(2)誰打電話的時(shí)間長?
小明:每分鐘:0.4元;通話費(fèi):6元小軍:每分鐘:7.5元;通話費(fèi):60元【答案】6÷0.4=15(分)60÷7.5=8(分)15>8
答:平均每分鐘付費(fèi)0.7元(3)每千克糖6.5元,買了2.75千克,應(yīng)付多少元?
【答案】2.75×6.5=17.875≈17.88(元)
答:應(yīng)付17.88元。
(4)明明家上半年用水量是56.4噸,每噸水的價(jià)格是2.5元,平均每個(gè)月需要付水費(fèi)多少元?【答案】56.4×2.5÷6=141÷6=23.5(元)
答:平均每個(gè)月要付水費(fèi)23.5元。(5)一只鋼筆5.6元,王老師帶100元,夠買幾支鋼筆?【答案】100÷5.6≈17.86(支)
答:購買17支鋼筆。(6)笑笑去香港旅行,用5000人民幣能兌換多少港元?回來時(shí),笑笑還剩600港元,能換回多少人民幣?(1港元兌換人民幣0.81元)
【答案】5000÷0.81≈6172.84(元)600×0.81=486(元)
答:5000人民幣能兌換6172.84港元,600港元能換回486元。
知識點(diǎn)二、倍數(shù)與因數(shù)1、因數(shù)和倍數(shù)的意義如果數(shù)a能被數(shù)b整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)。如:20能被4整除,20是4的倍數(shù),4是20的因數(shù)。2、因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系因數(shù)和倍數(shù)是互相依存的兩個(gè)數(shù),不能單獨(dú)說某個(gè)數(shù)是倍數(shù)或因數(shù)。例如20和4這兩個(gè)數(shù)錯(cuò)誤說法:20是倍數(shù),4是因數(shù)。正確說法:20是4的倍數(shù),4是20的因數(shù)。3、求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法(1)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:找一個(gè)數(shù)的因數(shù)時(shí),應(yīng)從最小的因數(shù)找起,一直找到它本身為止,如12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12共6個(gè);也可以根據(jù)乘法一對一對地找。如12的因數(shù)有:1、12,2、6,3、4。=1\*GB3①一個(gè)數(shù)的因數(shù)中,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。=2\*GB3②由于一個(gè)數(shù)的因數(shù)不小于1,又不大于它本身,所以它的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。(2)求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法:找一個(gè)數(shù)的倍數(shù),可以用這個(gè)數(shù)分別去乘自然數(shù)1、2、3、4……。如2的倍數(shù)有:2×1=2,2×2=4,2×3=6,2×4=8,……=1\*GB3①—個(gè)數(shù)的倍數(shù)是從它本身開始的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。=2\*GB3②由于自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,所以—個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)也是無限的。=3\*GB3③一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,所以從小到大寫了幾個(gè)倍數(shù)后,后面要加“……”?!纠?】什么是因數(shù)、什么是倍數(shù)(1)說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù),哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。
5×7=3548÷6=8【答案】略(2)100以內(nèi),9的倍數(shù)有(),9的因數(shù)有()。
一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。
一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是(),一個(gè)數(shù)有()個(gè)倍數(shù)。
【答案】9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99;1、3、9
它本身,它本身;有限的;無數(shù)(3)將下列數(shù)填在合適的橫線內(nèi)。
25、35、42、10、21、75、84
5的倍數(shù)為:__________________________________________7的倍數(shù)為:__________________________________________5和7的公倍數(shù)為:____________________________________【答案】略【例6】(2、3、5)的倍數(shù)特征
(1)一個(gè)兩位數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是()最小是()
【答案】96,12(2)一個(gè)三位數(shù)數(shù)既是2和3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)十位上的數(shù)是最小的合數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(),最小是()【答案】840,240
(3)一個(gè)數(shù)兩位數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),還是一個(gè)奇數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(),最小是()
【答案】75,15(4)n是一個(gè)非0自然數(shù),偶數(shù)是()奇數(shù)是()或()【答案】2n,2n-1,2n+1(5)3個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之和是108,這三個(gè)數(shù)分別是()()()
【答案】35,36,37(6)3個(gè)連續(xù)的偶數(shù)之和是78,這三個(gè)數(shù)分別是()()()
【答案】24,26,28(7)有三個(gè)連續(xù)的奇數(shù),中間數(shù)是a,剩下兩個(gè)數(shù)分別是()()
【答案】a-2,a+2【例7】質(zhì)數(shù)與合數(shù)(1)在1、2、4、11、24、55、71、93、91中,質(zhì)數(shù)有(),
合數(shù)有()。
【答案】2、11、71;4、24、55、93、91(2)兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和是16,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是55,這兩個(gè)數(shù)是()和()
【答案】5,11(3)有兩個(gè)質(zhì)數(shù),相加得18,相減得8,這兩個(gè)數(shù)是()和()
【答案】5,1,3
(4)20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有()合數(shù)有()
【答案】2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18【例8】因數(shù)與倍數(shù)實(shí)際應(yīng)用(1)一堆糖果,2個(gè)2個(gè)的分,5個(gè)5個(gè)的分,6個(gè)6個(gè)的分都剛好分完,這堆糖果至少有多少個(gè)?
【答案】6的倍數(shù)有:6、12、18、24、30、36…….
答:30既是6的倍數(shù),也是2和5的倍數(shù),這堆糖果至少有30個(gè)。
(2)把60瓶飲料裝在盒子里,每個(gè)盒子裝得同樣多,有幾種裝法?每種裝法需要幾個(gè)盒子?(盒子數(shù)不能為1)
【答案】60的因數(shù)有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60、
答:由于盒子數(shù)不能為1,所以有11種裝法,分別需要2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60個(gè)盒子
(3)65個(gè)面包,下面哪種包裝能正好裝完?
A、3個(gè)一袋B、2個(gè)一袋C、5個(gè)一袋
【答案】C(4)要將80個(gè)雞蛋裝在盒子里,每個(gè)盒子裝得同樣多,且每個(gè)盒子至少裝5個(gè)雞蛋,有幾種裝法?每盒分別裝多少個(gè)?
【答案】80的因數(shù)有:1、2、4、5、8、10、16、20、40、80
答:有6種裝法,每盒分別裝5個(gè)、8個(gè)、10個(gè)、16個(gè)、20個(gè)、40個(gè)知識點(diǎn)三、分?jǐn)?shù)的意義1、分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生把一物體平均分后,每份不能得到一個(gè)整數(shù);量一個(gè)物體的長度時(shí),得不到一個(gè)整數(shù)……這時(shí),需要把一個(gè)單位(或者單位“1”)平均分成若干份,用它的一份或幾份來表示,這就產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。2、分?jǐn)?shù)的意義(1)分?jǐn)?shù)的意義把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。如:表示把單位“1”平均分成4份,表示這樣3份的數(shù)。(2)分?jǐn)?shù)單位的意義把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。如:……都是分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)都是由幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位組成的。如:是由3個(gè)組成的,是由5個(gè)組成的,是由23個(gè)組成的。(3)分?jǐn)?shù)在直線上的表示①根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,在直線上用點(diǎn)表示所給定的分?jǐn)?shù)。如:在直線上把、用點(diǎn)表示出來。②根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把直線上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示出來。如:把直線上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示出來。3、利用分?jǐn)?shù)的意義解答問題根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,先找出分母,再找出分子,最后用分?jǐn)?shù)表示。也就是說先找出把什么量看作“1”,把單位“1”平均分成多少份,另一個(gè)量占(或相當(dāng)于)其中的幾份。如:五年級學(xué)生栽樹79棵,成活75棵,成活的棵數(shù)是栽樹總數(shù)的幾分之幾?分析:1棵樹是總栽樹數(shù)的,75棵樹就是75個(gè),也就是。答:成活的棵數(shù)是栽樹總數(shù)的。4、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(1)兩個(gè)數(shù)相除不能整除時(shí),它們的商可以用分?jǐn)?shù)表示。如:1÷6=,2÷5=,7÷8=。①被除數(shù)÷除數(shù)=②在除法中,除數(shù)不能是0;在分?jǐn)?shù)中,分母也不能是0。用a表示被除數(shù),b表示除數(shù),就是:a÷b=(b≠0)。(2)應(yīng)用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,解決有關(guān)問題。如:把低級單位的名數(shù)換成高級單位的名數(shù)時(shí),如果低級單位上的數(shù)不能被進(jìn)率整除,商就可以用分?jǐn)?shù)表示。9分米=()米19分=()小時(shí)如:五年級學(xué)生栽樹79棵,成活75棵,成活的棵數(shù)是栽樹總數(shù)的幾分之幾?前面我們已經(jīng)得到成活的棵數(shù)是栽樹總數(shù)的,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=75÷79,所以求成活的棵數(shù)是栽樹總數(shù)的幾分之幾可以運(yùn)用除法進(jìn)行計(jì)算。5、分?jǐn)?shù)大小的比較(1)分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)大。如:。因?yàn)槭?個(gè),是1個(gè)。(2)分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)大。如:。因?yàn)楸硎景褑挝弧?”平均分成3份,取了其中l(wèi)份;表示把單位“1”平均分成4份,取了其中1份,顯然平均分3份中的一份要比平均分4份中的1份大。【例9】分?jǐn)?shù)的意義
(1)里面有個(gè);5個(gè)是.【答案】3,.(2)在如圖的□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),在上面的□里填上適當(dāng)?shù)男?shù).【答案】(3)把2分米長的線段,平均分成5份,每份占全長的,每份是A、B、C、分米D、分米.【答案】A、D.(4)用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分.【答案】【例10】分?jǐn)?shù)與除法(1)用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商,將分?jǐn)?shù)用除法算式表示。6÷5=7÷9=4÷3=
===【答案】略(2)15塊餅,平均分給6個(gè)人,每人分到()塊,每人分到的占15塊餅的()【答案】;(3)把10米長的繩子平均分成3段,每段占全長的(),每段長()米?!敬鸢浮浚?/p>
(4)養(yǎng)殖場有20只羊,35只雞和42只鴨,羊的只數(shù)是雞的();雞的只數(shù)是鴨的(),鴨的只數(shù)是羊的()
【答案】略【例10】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(1)的分子加上12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上.【答案】16.(2)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的和是64,化成最簡分?jǐn)?shù)后是,原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是.【答案】(3)把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是8而大小不變的分?jǐn)?shù)【答案】略(4)3÷=====0.375.【答案】8、6、24、40、12.【例11】最大公約數(shù)與約分,最小公倍數(shù)與通分(1)甲數(shù)=2×3×11×a,乙數(shù)=2×3×5×a,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是66時(shí),a=.【答案】11(2)A×2=B,A與B的最大公因數(shù)是,最小公倍數(shù)是.【答案】A,B.(3)已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數(shù)是,它們的最大公約數(shù)是.【答案】420,10.(4)求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).8和12;5和25;10和18.【答案】8和12最大公約數(shù)是2×2=4,最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24;5和25是倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)是5,最小公倍數(shù)是25;10和18最大公約數(shù)是2,最小公倍數(shù)是2×3×3×5=90.【例12】分?jǐn)?shù)—實(shí)際應(yīng)用(1)一本書有80頁,小芳已經(jīng)看了24頁,請用最簡分?jǐn)?shù)表示看了的頁數(shù)占這本書的幾分之幾,剩下的頁數(shù)占這本書的幾分之幾。
【答案】;
(2)小明、小麗、小平,各吃了自己糖果的、、,分別是2個(gè)、4個(gè)、3個(gè),他們分別有多少顆糖?
【答案】8,20,18
(3)張伯伯用一塊土地的種玉米,種小豆,那種農(nóng)作物占的土地多少?
【答案】
(4)有12米長和18米長的鋼管各一根,現(xiàn)在要將他們截成同樣長的小段,有幾種截法,分別是多長?
【答案】略
(5)有一個(gè)客廳,長36分米,寬24分米,要給這間客廳鋪上地磚,要選邊長多少分米的地磚才能鋪得既整齊又節(jié)約?【答案】略知識點(diǎn)四、可能性1、可能性事件:有些事件的發(fā)生是確定的,而有些事件的發(fā)生是不確定的,如:拋硬幣,哪面朝上是不確定的,有可能是正面朝上,也有可能是反面朝上。像這種事件,我們叫做可能性事件。2、等可能性的事件:事件發(fā)生的幾種可能性的大小相同時(shí),我們叫這種事件為等可能性事件。如:上面講到的拋硬幣,可能出現(xiàn)正面朝上,也可能出現(xiàn)反面朝上。出現(xiàn)正面朝上和出現(xiàn)反面朝上的可能性是相同的,都是二分之一,所以“拋硬幣”事件就是最簡單的等可能性事件。3、判斷一個(gè)游戲是否公平的方法:判斷一個(gè)游戲是否公平,要先找出事件發(fā)生的所有可能性,事件發(fā)生的可能性相同,則公平,可能性不同,則不公平。4、找出事件發(fā)生的所有的可能性的方法:如:小麗和小強(qiáng)玩跳房子的游戲,用“石頭、剪刀、布”決定誰來跳,公平嗎?5、用分?jǐn)?shù)描述事件發(fā)生的可能性的大小用分?jǐn)?shù)表示一個(gè)事件的可能性時(shí),分母表示一共有多少種可能性,分子表示問題所指對象的可能性有幾種?!纠?3】(1)兩小朋友做游戲,用“2”、“5”、“8”組成兩位數(shù),甲說:“組成的數(shù)是2的倍數(shù)算我贏,組成的數(shù)是5的倍數(shù)算你贏.”這個(gè)游戲是公平的..【答案】×.(2)一個(gè)口袋里裝有3個(gè)紅球和3個(gè)白球,它們除顏色外完全相同,丁丁和淘氣進(jìn)行摸球游戲,并制訂了游戲規(guī)則:=1\*GB3①每人摸10次,兩人輪流從口袋中摸球,每次摸出后放回;=3\*GB3③摸出紅球,丁丁得1分;摸出白球,淘氣得1分.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?【答案】這個(gè)游戲規(guī)則公平.(3)一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫上1、2、3、4、5、6.把這個(gè)正方體任意上拋,落下后,朝上的數(shù)字是偶數(shù)的可能性是,是合數(shù)的可能性是.【答案】落下后,朝上的數(shù)字是偶數(shù)的可能性是,是合數(shù)的可能性是.(4)在設(shè)計(jì)右邊的轉(zhuǎn)盤時(shí),使指針轉(zhuǎn)動(dòng)后,停在紅色區(qū)域的可能性是,停在綠色區(qū)域的可能性是.紅色應(yīng)涂份,綠色應(yīng)涂份,停在空白區(qū)域的可能性是.【答案】1,4,.教師自行總結(jié)1.37.3÷2.7的商保留兩位小數(shù)約是()A.13.8 B.13.80 C.13.81 D.13.822.小玲在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.6.這道式題的除數(shù)是()A.1.4 B.2.5 C.1.53.2.76÷0.42的商的最高位是()A.個(gè)位 B.十位 C.百分位 D.十分位4.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18,一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是24,它們的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()A.2,36 B.6,72 C.3,48 D.72,65.我縣縣城1路公共汽車10分鐘開出一輛,2路公共汽車15分鐘開出一輛,這兩路車同時(shí)開出一輛后,至少再過()分鐘這兩路車又同時(shí)出發(fā).A.20 B.25 C.30 D.35【答案】C、C、A、B、C6.一張長75厘米、寬60厘米的長方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長為整厘米,且沒有剩余,裁成的正方形邊長最大是多少?至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?【答案】75和60的最大公因數(shù)是15,;75×60÷(15×15)=4500÷225=20(個(gè));答:裁成的正方形邊長最大是15厘米,至少可以裁成20個(gè)這樣的正方形.7.分?jǐn)?shù)單位的最大真分?jǐn)?shù)是,至少添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的假分?jǐn)?shù).【答案】,1,.8.=÷===(小數(shù))【答案】8、16、4、40、0.5.9.解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練,第一天4小時(shí)行了58千米,第二天5小時(shí)走了73千米,哪一天走得快些?【答案】第一天的速度為:58÷4=14(千米);第二天的行軍速度為:73÷5=14(千米);14<14,所以第二天走的快些.10.每個(gè)箱子放10個(gè)同樣大小的球,根據(jù)要求確定
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