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文檔簡介
電力系統(tǒng)仿真技術(shù)課程教學大綱
一、課程基本信息
課程編號:2014()4171
課程中文名稱:電力系統(tǒng)仿真技術(shù)
課程英文名稱:Powersystemsimulation
課程性質(zhì):專業(yè)選修課程
開課專業(yè):電氣工程及其自動化
開課學期:7
總學時:32
總學分:2
二、課程目標
本課程是的一門專業(yè)選修課,是理論與應(yīng)用相結(jié)合,重在應(yīng)用的課程。通過本課程的學習,使
學生掌握PSASP、MATLAB、PSCAD等在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用,熟悉計算機仿真及相關(guān)的基本操作,
熟悉主要模塊的使用,掌握建立電力系統(tǒng)仿真的數(shù)學模型的方法,學會使用仿真軟件進行電力系統(tǒng)
問題的簡單分析與設(shè)計。
三、教學基本要求
1、掌握三大軟件PSASP、MATLAB、PSCAD的基本運行操作方法。
2、掌握三大軟件進行電力系統(tǒng)計算:潮流分析,故障分析,穩(wěn)定性分析的仿真操作方法。具有
應(yīng)用軟件及專業(yè)知識解決大電網(wǎng)計算的能力。
3、能夠掌握三大軟件在各種計算中的優(yōu)缺點,并具有針對具體問題,合理選擇軟件的能力。
四、教學內(nèi)容與學時分配
1、緒論(1學時)
了解系統(tǒng)數(shù)字仿真科學的研究內(nèi)容、特點、發(fā)展及其特點,數(shù)字仿真的主要步驟及其它在電力
系統(tǒng)中的應(yīng)用等。
2、電力系統(tǒng)各種仿真計算基本原理(3學時)
掌握潮流數(shù)值計算、故障數(shù)值計算、暫態(tài)穩(wěn)定數(shù)值計算的基本原理和方法
3、電力系統(tǒng)仿真軟件PSASP的結(jié)構(gòu)及操作方法(4學卜寸)
掌握PSASP軟件的基本功能,特點,軟件的構(gòu)造,掌握人機交互界面的使用方法。
4、基于PSASP的電力網(wǎng)絡(luò)各種仿真計算(4學時)
掌握潮流計算的操作及分析方法,短路計算的操作及分析方法,暫態(tài)稔定分析數(shù)值計算的操作
及分析方法。
5、仿真軟件MATLAB/simulink的結(jié)構(gòu)及操作方法(4學時)
掌握MATLAB/simulink軟件的基本功能,特點,軟件的構(gòu)造,掌握人機交互界面的使用方法。
6、基于MATLAB的電力網(wǎng)絡(luò)各種仿真計算(4學時)
掌握用MATLAB/simulink進行潮流計算的操作及分析方法,短路計算的操作及分析方法,暫態(tài)
穩(wěn)定分析數(shù)值計算的操作及分析方法。
7、仿真軟件PSCAD的結(jié)構(gòu)及操作方法(4學時)
掌握PSCAD軟件的基本功能,特點,軟件的構(gòu)造,掌握人機交互界面的使用方法。
8、基于PSCAD的電力網(wǎng)絡(luò)各種仿真計算
掌握應(yīng)用PSCAD進行潮流計算的操作及分析方法,短路計算的操作及分析方法,暫態(tài)穩(wěn)定分
析數(shù)值計算的操作及分析方法。(4學時)
9三種軟件仿真比較(4學時)
根據(jù)實際算例,分別采用三種軟件進行計算,實現(xiàn)相同功能,總結(jié)三種軟件各自的特點及優(yōu)缺
點。
五、教學方法及手段
由于本門課程是計算機仿真方面的課程,因此主要以計算機現(xiàn)場演示及多媒體教學為主,板
書為輔,采用案例教學方式,鍛煉學生根據(jù)所學知識主動解決問題的能力。引導(dǎo)學生“在學習中研究、
在研究中學習“,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
六、實驗(或)上機內(nèi)容
無
七、前續(xù)課程、后續(xù)課程
前續(xù)課程:電路基礎(chǔ),電力系統(tǒng)分析(一),電力系統(tǒng)分析(二)
八、參考教材及學習資源
⑴黃曼磊,盧芳.電力系統(tǒng)實驗技術(shù)[M].哈爾濱:黑龍江人民四版社,2008.
|2|吳天明,謝小竹.MATLAB電力系統(tǒng)設(shè)計與分析|M|.北京:國防,業(yè)出版社,2UU4.
⑶王忠禮,段慧達.MATLAB應(yīng)用技術(shù)一在電氣工程與自動化專業(yè)中的應(yīng)用[M].清華大學出版社,
2007.
[4]PSCAD軟件說明書
[5]http:〃/
九、考核方式
教學基本要求項考核形式占總成績的比例
掌握潮流分析,故障分析,稔定性分析的仿真操作方法。
具有應(yīng)用軟件及專業(yè)知識解決大電網(wǎng)計算的能力。能夠
完成給定的案例70%
掌握三大軟件在各種計算中的優(yōu)缺點,并具有針對具體
問題,合理選擇軟件的能力。
掌握三大軟件
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