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文檔簡介
《國際金融》教學(xué)大綱
一、課程介紹
含課程代碼、學(xué)分、總學(xué)時、課程內(nèi)容概要等內(nèi)容
課程名稱國際金融
英文名稱InternationalFinance
課程編號由教務(wù)處統(tǒng)一編制學(xué)分?jǐn)?shù)建議2學(xué)分
總學(xué)時35直播學(xué)時13線上自學(xué)學(xué)時20
考試學(xué)時2注:45分鐘為一個學(xué)時
授課語言(單選)□漢語因英語口雙語□其他:__________
成績類型(單選)因百分制口等級制(通過/不通過)
師資介紹主講教師:DavidMoradian
4ProfessorDavidMoradian
DavidMoradian教授是佛羅里達塞米諾爾州立大學(xué)的專職教授,企業(yè)
家;美國哥倫比亞特區(qū)美國大學(xué)國際商務(wù)和管理碩士,底特律Mercy
大學(xué)計算機信息系統(tǒng)和軟件管理博士。David在業(yè)務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)力培
訓(xùn)、在線教學(xué)等領(lǐng)域擁有各種認(rèn)證。David常駐伊朗、巴基斯坦、
西班牙、法國、葡萄牙和美國,在過去的30年中,他從事過金融(弗
吉尼亞州和田納西州的SUNTRUST),制造業(yè)(密歇根州和土納西州
的通用汽車和柯達),計算機和信息系統(tǒng)(密歇根州和田納西州的
HP/EDS),教育(密歇根州的貝克學(xué)院,佛羅里達的塞米諾爾州立
印完,F(xiàn)ORTTS,巴倫西亞,ICF和英格蘭的利物浦大學(xué)。)David教授有著豐富的茂國教學(xué)
加僉,曾經(jīng)為大i生民族大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等多個學(xué)校進行課程教學(xué)。
課程介紹
國際金融主要研究的是不同國家貨幣之間的靜態(tài)和動態(tài)關(guān)系,研究國家之間、地區(qū)之間和
經(jīng)濟體之間通過貨幣這一媒介往來而產(chǎn)生的相互影響,主要內(nèi)容涵蓋外匯與匯率、國際收
支、國際貨幣體系、外匯市場與外匯交易等知識。
二、課程目標(biāo)
1.理解和認(rèn)識國際金融相關(guān)的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本理論;
2.系統(tǒng)掌握匯率、國際收支和國際貨幣體系等基木范疇、內(nèi)在關(guān)系;
3.熟悉外匯市場與外匯交易實務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀;
4.掌握觀察和分析國際金融市場的基本方法。
三、授課對象
燕都學(xué)院學(xué)生,學(xué)生應(yīng)具備一定的英語水平
四、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時
總學(xué)時:35(自主學(xué)習(xí):20;直播互動:13;考式:2)
課程分為線上自主學(xué)習(xí)和直播授課兩部分
線上自主學(xué)習(xí)每周2個課時,包括視頻觀看、教學(xué)PPT、習(xí)題作業(yè)等內(nèi)容;
直播授課每周1小時約1.3課時,學(xué)生在每周固定時間參與直播課,直播課前需
提前完成線上自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù),直播授課環(huán)節(jié)會進行交流討論以及匯報和答
疑指導(dǎo)。
教學(xué)周內(nèi)容
國際收支
第一周?了解國際貨幣和金融市場的作用和?國經(jīng)濟是如何與其他國家經(jīng)濟連結(jié)起來的:
?掌握國際收支的基本賬戶和結(jié)構(gòu)。
匯率和外匯交易
第二周?了解外匯和匯率的基本涵義和種類;
?熟練掌握各種外匯交易的含義及操作。
開放經(jīng)濟中的價格:購買力平價理論
第三周?掌握一價定律和購買力平價及其相互關(guān)系;
?了解購買力平價的推導(dǎo);
?理解實際匯率的概念;
?運用購買力平價分析實際問題。
開放經(jīng)濟中的金融市場:利率平價理論
第四周
?了解國際金融市場的基本概況;
?掌握外匯市場上外匯的需求和供給對匯率的決定及外匯市場的主要交易;
?掌握利率平價的基本類型及其推導(dǎo);
?理解價格、利率與匯率的關(guān)系。
經(jīng)常項目與匯率均衡
第五周
?了解出口供給與進口需求如何決定外匯的供給與需求;
?掌握國際收支和匯率決定的彈性分析法;
?掌握國際收支和匯率決定的吸收分析法。
資本賬戶與匯率均衡
第六周
?掌握資本項目與匯率均衡的關(guān)系;
?能夠區(qū)分貨幣分析法和資產(chǎn)組合分析法之間的區(qū)別;
?了解貨幣分析方法是如何擴展的。
國際匯率制度
第七周
?了解國際匯率制度一般概念和歷史演變:
?能夠區(qū)分不同匯率制度的特點和作用;
?了解固定匯率制度下和浮動匯率制下的爭論。
外部均衡
第八周?了解外部均衡的定義、度量及標(biāo)準(zhǔn),影響外部均衡的主要經(jīng)濟變量;
?理解外部失衡的市場調(diào)節(jié)機制和政策調(diào)節(jié)機制。
內(nèi)外同時均衡
第九周?理解內(nèi)外沖突的原因
?理解內(nèi)外失衡的市場調(diào)節(jié)機制和政策調(diào)節(jié)機制。
國際宏觀政策協(xié)調(diào)
第十周
?理解國際政協(xié)協(xié)調(diào)的必要性
?理解政策協(xié)調(diào)的收益和障礙
?宏觀政策國際芍導(dǎo)的機制
?熟悉最優(yōu)貨幣區(qū)理論,了解歐洲貨幣一體化的經(jīng)驗。
五、先修課要求及教學(xué)方法建議
要求每周閱讀課本。
要求參與討論。
要求在截止口期前完成課程作業(yè)。
要求為上課做好充分的準(zhǔn)備。
六、課程考核
(注意:必修課中的考試課程只須說明“見考試大綱”。選修課因不要求
編制考試大綱而須具體說明)
考核方式:
課程采用過程性和總結(jié)性綜合考評方式
考評占比:
自主學(xué)習(xí)完成度-35%
直播課出勤-35%
直播課互動、討論10%
考試-35%
總:100%
考評等級:
PercentGracieFiveLetterGrade
100-90A
89-80B
79-70C
69?60D
<
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