備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)14《陋室銘》三年中考真題+模擬題(學(xué)生版+解析)_第1頁(yè)
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備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)14《陋室銘》三年中考真題+模擬題(學(xué)生版+解析)《陋室銘》三年中考真題+模擬題(學(xué)生版)

【2024·四川雅安·中考真題】

閱讀下面課內(nèi)文言文選段,完成小題。

陋室銘

劉禹錫(唐)

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

愛(ài)蓮說(shuō)

周敦頤(宋)

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜也眾矣。

1.下列加點(diǎn)實(shí)詞意義相同的一項(xiàng)是()

A.草色入簾青征于色,發(fā)于聲

B.閱金經(jīng)蘇、黃共閱一手卷

C.中通外直政通人和

D.陶后鮮有聞?dòng)弱r肥滋味之享

2.把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。

【2024·陜西西安·三模】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】

陋室銘劉禹錫(唐)

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

【乙】

王歡宇君厚,樂(lè)陵人也。安貧樂(lè)道,專精耽①學(xué),不營(yíng)產(chǎn)業(yè),常丐食誦詩(shī),雖家無(wú)斗儲(chǔ)②,意怡如也。妻患之,或焚毀書(shū)而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?"時(shí)聞?wù)叨噙又g守志彌固,遂為通儒。

——選自《王歡守志》

【注釋】①耽:極愛(ài)好。②斗儲(chǔ):一斗糧食的貯存。

【丙】

揚(yáng)雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好學(xué),博覽無(wú)所不見(jiàn)。默而好深沉之思。清靜亡為,少嗜欲,家產(chǎn)不過(guò)十金,乏無(wú)儋石①之儲(chǔ),晏如也。自有下度,非圣哲之書(shū)不好也;非意,雖富貴不事也。

——選自《漢書(shū)·揚(yáng)雄傳》

【注釋】①儋石:兩石與一石,指數(shù)量少

3.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)可以調(diào)素琴(2)不營(yíng)產(chǎn)業(yè)

(3)遂為通儒(4)非意

4.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()

A.無(wú)絲竹之亂耳非圣哲之書(shū)不好也

B.雖家無(wú)斗儲(chǔ)故余雖愚

C.歡笑而謂之曰結(jié)友而別

D.清靜亡為唐人尚未盛為之

5.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

妻患之,或焚毀書(shū)而求改嫁。

6.【乙】文的王歡和【丙】文的楊雄都是“德馨”之人,具體表現(xiàn)有什么相同之處?

【2024·廣東東莞·模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面文字,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

【乙】

北冥有魚(yú),名為鯤。鯤之大,不知幾千里也;化而為鳥(niǎo),名為鵬。鵬之背,不知幾千里也;怒而飛,翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而之者九萬(wàn)里,去以六月息者也。"野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,正色邪?遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?視下也,以若是則已矣。

【丙】

魚(yú),我所欲也;熊掌,以我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,以我所欲也;義,以我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生以我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死以我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是以不可以已也?此之謂失本心。

7.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)惟吾德馨___馨:

(2)志怪者也___志:

(3)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之辯:

8.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

(2)怒而飛,翼若垂天之云。

(3)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

【丁】

孟子見(jiàn)梁惠王。王曰:“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái),以將有以利吾國(guó)也?”孟子對(duì)曰:“王何必曰利?以有仁義而已矣。王曰‘何以利吾國(guó)’?大夫曰‘何以利吾家’?士庶人曰‘何以利吾身’?之下交征利而國(guó)危矣。萬(wàn)乘之國(guó)弒君者,必千乘之家;千乘之國(guó)弒君者,必百乘之家。萬(wàn)取千焉,千取百焉,不為不多矣。茍為后義而先利不奪不饜①未有仁而遺親者也未有義而后君者也。王以曰仁義而已矣,何必曰利?

(選自《孟子》)

【注釋】①饜:飽,滿足

9.下列各組句子中,加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()

A.故患有所不辟也/又患無(wú)碩師名人與游B.所惡有甚于死者/受任于敗軍之際

C.何以利吾國(guó)/何以戰(zhàn)D.萬(wàn)乘之國(guó)/比至陳,車六七百乘

10.請(qǐng)用“/"給【乙】文中畫線的句子斷句。

茍為后義而先利不奪不饜未有仁而遺親者也未有義而后君者也

11.結(jié)合【丙】【丁】選文內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明孟子在文中的主要主張。

【2024·遼寧盤錦·一?!?/p>

閱讀下面選文,完成各題。

【甲】陋室銘

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

(劉禹錫《陋室銘》)

【乙】

子思①居于衛(wèi)缊袍無(wú)表二旬而九食。田子方②聞之,使人遺狐白之裘,恐不受,因謂之曰:“吾假人,遂忘之。吾與人也,如棄之?!弊铀嫁o而不受。子方曰:“我有子無(wú),何故不受?"子思曰:“伋聞之:妄與不如遺棄物于溝壑。伋雖貧也,不忍以身為溝壑,是以不敢當(dāng)也?!?/p>

(節(jié)選自《說(shuō)苑·立節(jié)》)

【注釋】①子思(前483—前402):孔伋,字子思,孔子的孫子。②田子方:戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏人,魏文侯曾拜他為師。

12.下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是()

A.遂忘之何陋之有(《陋室銘》)

B.因謂之曰太守自謂也(《醉翁亭記》)

C.如棄之自以為不如(《鄒忌諷齊王納諫》)

D.妄與不如遺棄物于溝壑不宜妄自菲薄(《出師表》)

13.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)伋雖貧也,不忍以身為溝壑,是以不敢當(dāng)也。

14.用“/"給下面的句子斷句。(斷兩處)

子思居于衛(wèi)缊袍無(wú)表二旬而九食

15.甲文作者劉禹錫與乙文中的子思品格相同,都是_____________、的人。兩文的表達(dá)方式不同,甲文重在_____________,乙文重在_________________。

【2024·遼寧沈陽(yáng)·三模】

閱讀下面選文,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

(選自《陋室銘》)

【乙】

陸子曰:“子之辟辯矣,顧未入吾室。吾室之內(nèi),或棲于櫝,或陳于前,或枕藉于床,俯仰四顧,無(wú)非書(shū)者。吾飲食起居,疾痛呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書(shū)俱。賓客不至,妻子不覿①,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書(shū)圍之,如積槁枝?;蛑敛坏眯校瑒t輒自笑曰:‘此非吾所謂巢者耶?’”乃引客就觀之。客始不能入,既入又不能出,乃以大笑曰:“信也似巢也。"客去,陸子嘆曰:“天下之事聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳見(jiàn)者不如居者知之為盡。吾儕未造夫道之堂奧②,自藩籬之外而妄議之,可也?”因書(shū)以自警。

(節(jié)選自陸游《書(shū)巢記》)

【注】①覿(dǐ):相見(jiàn)。②堂奧:房屋正中偏前的廳堂之中,此指道的精微之處。

16.下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是()

A.何陋之有馬之千里者,一食或盡粟一石(《馬說(shuō)》)

B.或棲于櫝或異二者之為(《岳陽(yáng)樓記》)

C.間有意欲起時(shí)時(shí)而間進(jìn)(《鄒忌諷齊王納諫》)

D.因書(shū)以自警以是人多以書(shū)假余(《送東陽(yáng)馬生序》)

17.把選文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

②賓客不至,妻子不覿,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。

18.用“/"給下面的句子斷句。(斷兩處)

天下之事聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳見(jiàn)者不如居者知之為盡

19.請(qǐng)根據(jù)選文回答問(wèn)題。

從【甲】【乙】?jī)晌姆謩e能看出劉禹錫、陸游是什么樣的人?

【2024·北京平谷·二?!?/p>

閱讀《陋室銘》,完成下面小題。

陋室銘

劉禹錫

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

20.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字與“斯是陋室”的“陋"字意思不同的一項(xiàng)是()

A.不以為陋B.孤陋寡聞C.因陋就簡(jiǎn)D.窮街陋巷

21.下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是()

A.“有多么的簡(jiǎn)陋???”運(yùn)用反問(wèn)句,表達(dá)了作者對(duì)所居之室過(guò)于簡(jiǎn)陋的強(qiáng)烈不滿。

B.“有多么的簡(jiǎn)陋?。?運(yùn)用設(shè)問(wèn)句,隱含著作者對(duì)所處之境過(guò)于冷清的悲涼之感。

C.“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”運(yùn)用反問(wèn)句,表現(xiàn)出作者對(duì)所居陋室不覺(jué)簡(jiǎn)陋的高潔情操。

D.“有什么簡(jiǎn)陋的呢?"運(yùn)用設(shè)問(wèn)句,透露出作者對(duì)所處之境過(guò)于簡(jiǎn)陋的無(wú)奈之感。

22.根據(jù)《陋室銘》及下面兩則材料,在后面語(yǔ)段中的橫線之填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

材料一

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席之見(jiàn)贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

(取材于《劉禹錫集》)

材料二

何陋軒記

①孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪謫龍場(chǎng)①,人皆以予弗能居也。而予處之旬月,安而樂(lè)之,不以為陋也。

②始予至,就石穴而居之。龍場(chǎng)之民,老稚日來(lái)視,相與伐木閣之材,就地為軒以居予。予因而翳之以檜竹,琴編圖史②,學(xué)士之來(lái)游者,以稍稍而集。于是忘予之居夷也,因名之曰“何陋”,以信③孔子之言。

(取材于王守仁④《王文成公全書(shū)》)

【注】:①[龍場(chǎng)]在今貴州省修文縣。②[琴編圖史]意為擺之琴書(shū)和圖冊(cè)史書(shū)。③[信]通“伸”,伸張。④[王守仁]明代思想家、文學(xué)家。

《陋室銘》中作者認(rèn)為陋室不陋的主要原因是“"。材料二中作者為居所取名“何陋”除“以信孔子之言"這一原因外,還有_____________、室內(nèi)陳設(shè)雅致、_________________。從詩(shī)文中可以看出,兩位作者都處于被貶的人生境遇中,但都抱有的人生態(tài)度。

【2024·廣東廣州·二?!?/p>

閱讀下面的文段,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(選自劉禹錫《陋室銘》)

【乙】

吾齋①之中,不尚虛禮。不迎客來(lái),不送客去,賓主無(wú)間,坐列無(wú)序。真率為約,簡(jiǎn)素為具。有酒且酌,無(wú)酒且止。清琴一曲,好香一炷。閑談古今,靜玩山水。不言是非,不論官事。行立坐臥,忘形適意。冷淡家風(fēng),林泉高致。道義之交,如斯而已。羅列腥膻②,周旋布置,俯仰奔趨,揖讓拜跪。內(nèi)非真誠(chéng),外徒矯偽。一關(guān)利害,反目相視。此世俗交,吾斯屏棄。

(選自司馬光《真率銘》)

【注釋】:①齋:房屋,屋舍。②腥膻:肉食的腥味和膻味。

23.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()

A.有仙則名名之者誰(shuí)B.斯是陋室實(shí)是欲界之仙都

C.何陋之有食之不能盡材D.簡(jiǎn)素為具則素湍綠潭

24.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中的劃線句子。

(1)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

(2)道義之交,如斯而已。

25.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.甲文通過(guò)景、人、事表現(xiàn)陋室的“不陋”,字里行間流露出作者的情感態(tài)度。

B.甲文引用孔子的語(yǔ)句,更具雄辯的力量,巧妙地回應(yīng)了“惟吾德馨"這句話。

C.乙文推崇道義之交,認(rèn)為世俗之交在行立坐臥之不注重形象儀態(tài),應(yīng)該摒棄。

D.甲乙文都是銘文,文辭精煉。語(yǔ)言風(fēng)格之,甲文駢散結(jié)合,乙文以駢句為主。

26.甲乙兩文都體現(xiàn)了君子志趣,請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析體現(xiàn)在哪些方面。

【2024·陜西榆林·三?!?/p>

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

(選自劉禹錫《陋室銘》)

【乙】姚崇,字元之,陜州硤石人。崇少倜儻,尚氣節(jié),長(zhǎng)乃好學(xué)?!谑?,帝方躬萬(wàn)機(jī),朝夕詢逮,它宰相畏帝威決,皆謙憚,唯獨(dú)崇佐裁決,故得專任。崇第賒僻,因近舍客廬。會(huì)懷慎①卒,崇病店②移告,凡大政事,帝必令源乾曜③就咨焉。乾曜所奏善,帝則曰:“是必崇畫之。”有不合,則曰:“胡不問(wèn)崇?"帝欲崇自近,詔徙寓四方館,日遣問(wèn)食飲起居,高醫(yī)、尚食踵道,崇以館局華大,不敢居。帝使語(yǔ)崇曰:“恨不處禁中,此何避?”

(節(jié)選自《新唐書(shū)·列傳第四十九》)

【注】①懷慎:盧懷慎,唐朝宰相。盧懷慎與紫微令姚崇對(duì)掌樞密,自知不及姚崇,每事皆推讓之,時(shí)人謂之“伴食宰相"。②痁:瘧疾。③源乾曜:唐玄宗時(shí)期任黃門侍郎,同紫微黃門平章事,與姚崇共事。

27.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)斯是陋室()(2)無(wú)案牘之勞形()

(3)會(huì)懷慎卒()(4)日遣問(wèn)食飲起居()

28.下列句子中加點(diǎn)的“則”,與“山不在高,有仙則名"中“則”的意義和用法不同的一項(xiàng)是()

A.乾曜所奏善,帝則曰B.學(xué)而不思則罔

C.余則缊袍敝衣處間D.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng)

29.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

(2)帝使語(yǔ)崇曰:“恨不處禁中,此何避?"

30.劉禹錫和姚崇兩人都甘居陋室或偏遠(yuǎn)住所,但表現(xiàn)的志趣各不相同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題】

閱讀兩則文言文,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

(劉禹錫《陋室銘》)

【乙】

吳君①,志學(xué)而工詩(shī),家有山林之樂(lè),隱居不仕,名堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾師也,稱曰:‘我善養(yǎng)吾浩然之氣?!岣`喜焉,而不知說(shuō),請(qǐng)為我言故。"

余應(yīng)之曰:“子居于江,以嘗觀于江也?秋雨時(shí)至,溝渠盈滿,眾水既發(fā),合而為一,汪溢塞谷,沒(méi)洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,觸石而石隕,浩然物莫能支。子試考之,彼何以若此浩然也哉?夫水無(wú)求于深,無(wú)意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不為易③而勇,不為險(xiǎn)而怯。故發(fā)也,浩然放也四海。古之君子,簡(jiǎn)居以養(yǎng)心,足也內(nèi)而無(wú)待也外④。止則莫之測(cè)⑤,行則莫之御。富貴不能淫,貧賤不能憂。行也患難而不屈,臨也得失而不懼。益以未有不浩然者也?!?/p>

(選自蘇轍《吳氏浩然堂記》,有刪改)

[注釋]①吳君:蘇轍的朋友。②因物:順應(yīng)著外物變化。③易:容易(河道平坦)。④足也內(nèi)而無(wú)待也外:內(nèi)心充足,不期待外在。⑤測(cè):揣測(cè)到他的內(nèi)心。

1.解釋下列加點(diǎn)的字詞。

(1)有仙則名:

(2)隱居不仕:

(3)吾竊喜焉:

(4)襄丘陵:

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列兩個(gè)句子的意思。

(1)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。

(2)子居于江,以嘗觀于江也?

3.在“設(shè)計(jì)自己的書(shū)房"活動(dòng)中,小文同學(xué)一心追求:內(nèi)部設(shè)施要“高大之”,書(shū)房名稱要“博眼球"。請(qǐng)你依據(jù)甲、乙兩文的內(nèi)容給小文寫一段勸誡的話。

4.對(duì)甲、乙兩文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()

A.甲文“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,表明作者經(jīng)常跟富貴之家、高雅之士來(lái)往交流。

B.乙文“遇木而木折,觸石而石隕”,意在突出水造成的災(zāi)害之重。

C.甲文最后一句采用反問(wèn),乙文最后一句運(yùn)用雙重否定,都起到了強(qiáng)調(diào)作用。

D.甲、乙兩文都以作者自己的居室為寫作對(duì)象,風(fēng)格粗獷豪放。

【2023·黑龍江大慶·統(tǒng)考中考真題】

閱讀短文,回答問(wèn)題

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

(選自《陋室銘》)

【乙】

項(xiàng)脊軒①,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無(wú)可置者。又北向不能得日日過(guò)午已昏余稍為修葺使不之漏。前辟四窗,垣墻周庭②,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯③,以遂增勝。借書(shū)滿架,偃仰④嘯歌,冥然兀坐,萬(wàn)籟有聲;而庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊⑤可愛(ài)。

(節(jié)選自《項(xiàng)脊軒志》)

【注】①項(xiàng)脊軒:作者的書(shū)齋名。②垣墻周庭:庭院四周砌之圍墻。③欄楯(shǔn):欄桿。④偃仰:安居,休息。⑤珊珊:同“姍”,引申為美好的樣子。

5.解釋下列句中加點(diǎn)實(shí)詞的含義。

(1)有龍則靈___靈:

(2)談笑有鴻儒鴻:

(3)無(wú)案牘之勞形案牘:

(4)顧視無(wú)可置者顧:

6.選出下列加點(diǎn)虛詞含義、用法相同的一項(xiàng)()

A.有仙則名險(xiǎn)躁則不能治性(《誡子書(shū)》)

B.無(wú)絲竹之亂耳環(huán)而攻之而不勝(《得道多助,失道寡助》)

C.舊南閣子也當(dāng)余之從師也(《送東陽(yáng)馬生序》)

D.以當(dāng)南日不以物喜,不以己悲(《岳陽(yáng)樓記》)

7.選出畫波浪線句子停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A.又北向/不能得日日/過(guò)午已昏余/稍為修葺/使不之漏

B.又北向/不能得日/日過(guò)午已昏/余稍為修葺/使不之漏

C.又北向/不能得日/日過(guò)午已昏余/稍為修葺使/不之漏

D.又北向/不能得日日/過(guò)午已昏/余稍為修葺使/不之漏

8.下列關(guān)于【甲】【乙】?jī)善x文的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.“銘"這種文體常用來(lái)述功紀(jì)行或警誡勸勉。甲文作者用此文體自述志,表達(dá)安貧樂(lè)道的情操。

B.甲文結(jié)尾用“南陽(yáng)諸葛廬”“西蜀子云亭"類比“陋室”,指出此室可以與古代名賢的居室比美。

C.乙文善用疊詞表達(dá)情感。如“庭階寂寂”中的“寂寂"二字,就是為了表達(dá)作者寂寞孤獨(dú)的心情。

D.甲乙兩文作者雖然生活時(shí)代不同、但都在對(duì)居室環(huán)境的描寫中,表現(xiàn)了中國(guó)古代文人的高雅情趣。

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。

【2023·重慶·統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

陋室銘

劉禹錫

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

10.關(guān)于詞義的理解,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()

A.通過(guò)比較辨析詞義,“有仙則名”的“名”,與《醉翁亭記》中“名之者誰(shuí)”的“名"語(yǔ)義相同,都解釋為“命名”。

B.借助偏旁釋義,“馨"偏旁為“香”,意為能散布很遠(yuǎn)的香氣,以“馨"來(lái)修飾“德”,指德行美好。

C.通過(guò)語(yǔ)境推導(dǎo)詞義,“白丁"指沒(méi)有功名的人,由此可以推出之文的“鴻儒”是指當(dāng)官的人。

D.以今證古,理解詞義,“素顏"在今天意為沒(méi)有經(jīng)過(guò)化妝、不施脂粉的臉,那么“素琴”則可理解為能彈奏出本色樂(lè)曲的琴。

11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

(1)苔痕之階綠,草色入簾青。

(2)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

12.下面對(duì)文章的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()

A.文章開(kāi)篇運(yùn)用比興手法,以“仙"龍”比陋室,為下文描寫陋室埋下伏筆。

B.本文通過(guò)描寫“陋室"清幽的環(huán)境、高雅的生活,突顯作者的遠(yuǎn)大志向和杰出才能。

C.本文語(yǔ)言特色鮮明,以駢句為主,句式整齊,節(jié)奏明快,音韻和諧。

D.作者以諸葛亮、揚(yáng)子云自比,暗示自己與二人一樣有隱居的意愿。

13.請(qǐng)閱讀鏈接材料,結(jié)合選文,探究《陋室銘》在內(nèi)容之的創(chuàng)新之處。

【鏈接材料】

銘,名也,記名①功也。又:述功美,使可稱名②也。(銘)多警③自我,述功德。清代李扶九評(píng)解《陋室銘》一文曰:“小小短章,無(wú)法不備。凡銘多自警,此卻自得自夸,體格稍變?!?/p>

(創(chuàng)編自《古文筆法百篇》《康熙字典》等)

【注】:①記名:記述。②稱名:揚(yáng)名。③警:警誡。

【2023·河南南陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(劉禹錫《陋室銘》)

【乙】

歐陽(yáng)修,字永叔,廬陵人。四歲而孤,母鄭,守節(jié)自誓,親誨之學(xué),家貧,至以獲①畫地學(xué)書(shū)。幼敏悟過(guò)人,讀書(shū)輒成誦。及冠,嶷②然有聲。天資剛勁,見(jiàn)義勇為,雖機(jī)阱③在前,觸發(fā)之不顧。放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時(shí),無(wú)以自遣,因取舊案反覆觀之,見(jiàn)枉直乖錯(cuò)④不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠(yuǎn)小邑,且如此,天下固可知。"自爾,遇事不敢忽也。學(xué)者求見(jiàn),所與言,未嘗及文章,惟談吏事,謂文章止于潤(rùn)身,政事可以及物。凡歷數(shù)郡,不見(jiàn)治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)而不擾,故所至民便之。

(節(jié)選自《宋史·歐陽(yáng)修傳》)

【注釋】①荻(dǐ);多年生草本植物。形狀像蘆葦。莖稈可用來(lái)編席,也是造紙和人造絲的原料。②嶷(yǐ?)然:卓異的樣子。③機(jī)阱:這里喻指危險(xiǎn)。④枉直乖錯(cuò):冤假錯(cuò)案。

14.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“有仙則名”中的“名"是指出名的意思,與“名之者誰(shuí)”的“名"意思相同。

B.“惟吾德馨”中的“馨"是指能散布很遠(yuǎn)的香氣,這里指德行美好。“斯是陋室,惟吾德馨”這句話點(diǎn)明了文章的主旨。

C.“談笑有鴻儒"中的“鴻儒”是指博學(xué)的人,這里體現(xiàn)作者交往的人學(xué)識(shí)淵博修養(yǎng)高。

D.“觸發(fā)之不顧"中“顧”是回頭看的意思,這里展現(xiàn)出歐陽(yáng)修面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼、剛正不阿的形象。

15.把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

苔痕之階綠,草色入簾青。

16.【甲】文結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”,有什么深意?

17.面對(duì)人生不如意之時(shí),我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)面對(duì),劉禹錫和歐陽(yáng)修給了我們很好的回答。結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容,談?wù)勊麄兊娜松^。

【2023·廣東中山·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面的文段,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?/p>

(選自《陋室銘》)

【乙】

吾室之內(nèi),或棲于櫝,或陳于前,或枕于床,俯仰四顧無(wú)非書(shū)者。吾飲食起居疾痛呻吟悲憂憤嘆未嘗不與書(shū)俱。賓客不至,妻子不覿①,而風(fēng)雨雷雹之變,有不知也。間有意欲起,而亂書(shū)圍之,如積槁枝,或至不得行,則輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!"乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃以大笑曰:“信也似巢也!”

(選自《陸游筑書(shū)巢》,有刪改)

【注釋】①覿(dǐ):相見(jiàn)。

18.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()

A.有仙則名/故雖有名馬B.有龍則靈/以告先帝之靈

C.惟吾德馨/惟手熟爾D.草色入簾青/客始不能入

19.請(qǐng)根據(jù)提示完成下面的表格。

例句學(xué)法指導(dǎo)詞義解釋

俯仰四顧無(wú)非書(shū)者課內(nèi)聯(lián)系法:顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪中。(蒲松齡《狼》)(1)

信也似巢也查閱詞典法:①言語(yǔ)真實(shí);②講信用;③實(shí)在,的確;④相信;⑤音訊,消息。(2)

20.把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

(2)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

21.請(qǐng)用“/"給【乙】文中畫線的句子斷句。

吾飲食起居疾痛呻吟悲憂憤嘆未嘗不與書(shū)俱

22.【甲】【乙】?jī)晌闹兴憩F(xiàn)的思想情趣有什么異同?

【2023·陜西西安·高新一中??寄M預(yù)測(cè)】

閱讀下面的文言文,完成小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(劉禹錫《陋室銘》)

【乙】

勿慕貴與富,勿憂賤與貧。自問(wèn)道何如,貴賤安足云。聞毀勿戚戚,聞譽(yù)勿欣欣。自顧行何如,毀譽(yù)安足論。無(wú)以意歌物、以遠(yuǎn)辱于人;無(wú)以色求事,以自重身。游與邪分歧①,居與正為鄰。於中有取舍,此外無(wú)疏親。修外以及內(nèi),靜養(yǎng)和與真。養(yǎng)內(nèi)不遺外,動(dòng)率②義與仁千里始足下,高山起微塵。吾道以如此,行之貴日新。

(節(jié)選自白居易《續(xù)座右銘并序》,有刪改)

【注釋】①分歧:分離。②率:遵循。

23.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①有仙則名

②談笑有鴻儒

③自顧行何如

④無(wú)以色求事

24.下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.以遠(yuǎn)辱于人欲報(bào)之于陛下也

B.居與正為鄰士卒多為用者

C.以自重身皆以美于徐公

D.勿憂賤與貧天與云與山與水

25.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

②吾道以如此,行之貴日新。

26.【甲】文中劉禹錫主張的“德”與【乙】文中白居易認(rèn)為的“道"是一致的。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段,寫出甲乙兩文在所要表達(dá)的思想之有什么相同之處。

【2023·海南·模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面文言文選段,按要求完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(《陋室銘》)

【乙】

三間茅屋,十里春風(fēng),窗里幽蘭,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,沒(méi)沒(méi)墨墨①,絕不知樂(lè)在何處。惟勞苦貧病之人,忽得十日五日之暇,閉柴扉,掃竹徑,對(duì)芳蘭,啜②苦茗,時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)澤于疏籬仄徑③之間,俗客不來(lái),良朋輒至,以適適然④自驚為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石,用以慰天下之勞人,非以供天下之安享人也。

(節(jié)選自《鄭板橋集》)

【注釋】:①?zèng)]沒(méi)墨墨:義同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②啜:飲,喝。③仄徑:狹窄的小路。④適適然:形容快樂(lè)開(kāi)心的樣子。

32.下列句中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()

A.惟吾德馨(xīng)

B.可以調(diào)素琴(tiáo)

C.忽得十日五日之暇(jià)

D.閉柴扉(hù)

33.給下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的義項(xiàng)或用法。

(1)①無(wú)案牘之勞形()②惟勞苦貧病之人()

甚:A.慰勞,犒勞B.操勞,勞苦C.使……勞累D.憂愁

(2)①無(wú)絲竹之亂耳()②用以慰天下之勞人()

之:A.代詞,它B.助詞,的C.動(dòng)詞,往,到D.助詞,處于主謂結(jié)構(gòu)之間,取消句子的獨(dú)立性

34.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)苔痕之階綠,草色入簾青。

(2)俗客不來(lái),良朋輒至。

35.劉禹錫和鄭板橋在思想情趣之有哪些相似點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)明(只談一點(diǎn)即可)。

【2022·四川成都·中考真題】

閱讀下面兩篇文章,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

【乙】

舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦心志,勞筋骨,餓體膚,空乏身,行拂亂所為,所以動(dòng)心忍性,曾益所不能。

人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.可以調(diào)素琴素:不加裝飾的

B.無(wú)案牘之勞形形:形體、軀體

C.百里奚舉于市市:集市

D.衡于慮衡:平衡

2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的-項(xiàng)是()

A.有仙則名思而不學(xué)則殆

B.何陋之有___箕畚運(yùn)于渤海之尾

C.舜發(fā)于畎畝之中所惡有甚于死者

D.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也鳴之而不能通意

3.對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()

所以動(dòng)心忍性,曾益所不能。

A.(通過(guò)這些)來(lái)感動(dòng)(他的)內(nèi)心,容忍(他的)性格,曾增加他的才干。

B.因此,感動(dòng)(他的)內(nèi)心,容忍(他的)性格,增加他的才干。

C.因此,使(他的)內(nèi)心受到震撼,使(他的)性格堅(jiān)忍,曾增加他的才干。

D.(通過(guò)這些)來(lái)使(他的)內(nèi)心受到晨撼,使(他的)性格堅(jiān)忍,增加他的才干。

4.下列對(duì)選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()

A.兩文均明確表達(dá)中心。甲文明確提出“斯是陋室,惟吾德馨"的主旨,乙文結(jié)尾點(diǎn)明中心“生于憂患而死于安樂(lè)"。

B.兩文均涉及人生處境。甲文寫作者雖然身居陋室,但是不甘貧賤;乙文談到了將擔(dān)大任者須經(jīng)受艱難處境的磨煉。

C.兩文均有舉例。甲文舉“諸葛廬"子云亭”類比“陋室”,乙文用六個(gè)歷史人物的事例證明人才造就于艱苦環(huán)境。

D.兩文語(yǔ)言特色鮮明。甲文以駢句為主,句式整齊,節(jié)奏分明,音韻和諧;乙文使用不少排比句,氣勢(shì)充沛,雄辯有力。

【2022·天津南開(kāi)·二?!?/p>

閱讀《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》,完成下面小題。

【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

【乙】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜也眾矣。

1.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()

A.陶后鮮有聞芳草鮮美,落英繽紛B.香遠(yuǎn)益清清榮峻茂,良多趣味

C.斯是陋室,惟吾德馨微斯人,吾誰(shuí)與歸D.可以調(diào)素琴素湍綠潭

2.下面各句中的“之”同“無(wú)絲竹之亂耳"中的“之”用法相同的是()

A.何陋之有B.公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺

C.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染D.醉翁之意不在酒

3.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫法分析不正確的一項(xiàng)是()

A.《陋室銘》運(yùn)用托物言志的手法,重點(diǎn)突出了“陋室"環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。

B.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄,在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室"就不陋。

C.《愛(ài)蓮說(shuō)》以“菊之愛(ài)”“牡丹之愛(ài)"襯托“蓮之愛(ài)”,作者善于綜合運(yùn)用敘述、描寫、議論、抒情,使之相得益彰。

D.兩篇文章都是駢散結(jié)合?!堵毅憽芬择壘錇橹?,句式整齊、節(jié)奏分明、音韻和諧;《愛(ài)蓮說(shuō)》以散句為主,句式長(zhǎng)短相間、錯(cuò)落有致、富于變化。

【2022·湖南岳陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面選文,完成下面小題

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

【乙】

王歡,字君厚,樂(lè)陵人也。安貧樂(lè)道,專精耽(極愛(ài)好)學(xué),不營(yíng)產(chǎn)業(yè),常丐食誦《詩(shī)》,雖家無(wú)斗儲(chǔ),意怡如(內(nèi)心安適愉快)也。妻患之,或焚毀書(shū)而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?"時(shí)聞?wù)叨噙樱ㄗI笑)之。歡守志彌固,遂為通儒。

1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)有仙則名名:_________

(2)無(wú)案牘之勞形勞:_________

(3)可以調(diào)素琴素:________

(4)不營(yíng)產(chǎn)業(yè)營(yíng):________

2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

歡守志彌固,遂為通儒。

3.【甲】文開(kāi)頭說(shuō)“斯是陋室”,結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”,到底“陋室”是陋還是不陋呢?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

4.【甲】【乙】?jī)晌牡闹魅斯及藏殬?lè)道,具體表現(xiàn)有什么不同?

【2022·之海閔行·模擬預(yù)測(cè)】

閱讀選文,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

【乙】

子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改樂(lè)。賢哉,回也!"

(《雍也》)

子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)以在中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”

(《述而》)

【丙】

匡廬①奇秀,甲天下山。山北峰日香爐,峰北寺曰遺愛(ài)寺,介峰寺間,境勝絕,又甲廬山。元和十一年秋,太原人白樂(lè)天見(jiàn)而愛(ài)之,若遠(yuǎn)行客過(guò)故鄉(xiāng),戀戀不能去。因面峰腋寺作為草堂。明年春,草堂成。

樂(lè)天既來(lái)為主,仰觀山俯聽(tīng)泉傍睨竹樹(shù)云石,自辰及酉,應(yīng)接不暇。俄而物誘氣隨,外適內(nèi)和,一宿體寧,再宿心恬,三宿后頹然嗒然②。

一旦蹇剝③,來(lái)佐江郡,郡守以優(yōu)容撫我,廬山以靈勝待我。是天與我時(shí),地與我所,卒獲所好,又何以求焉?

(選自《白居易集·草堂記》,有刪改)

【注釋】①匡廬:即廬山。②頹然:松弛的樣子。嗒(tà)然:物我兩忘的樣子。③蹇(jiǎn)剝:指時(shí)運(yùn)不濟(jì)。

1.【甲】文的作者是_____是_____朝的,【乙】文出自《論語(yǔ)》,與《大學(xué)》《中庸》《_____》合稱為“四書(shū)。"

2.翻譯【甲】文中劃線句子。

無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

3.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

卒獲所好,又何以求焉?

4.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

若遠(yuǎn)行客過(guò)故鄉(xiāng),戀戀不能去。

5.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)

仰觀山俯聽(tīng)泉傍睨竹樹(shù)云石

6.請(qǐng)依據(jù)選文,回答問(wèn)題。(A、B兩處請(qǐng)用原文回答,C、D兩處請(qǐng)用自己的話概括)

【甲】文寫出陋室外部環(huán)境的句子是A“___________"

【丙】文寫出草堂選址原因的句子是B“___________”。

居室主人身處間,心情愉悅,從中可以看出他們不同的精神追求:

【甲】【乙】?jī)晌亩俭w現(xiàn)了作者C___________,

【丙】文體現(xiàn)了白居易的D_____。

【2022·北京西城·二?!?/p>

閱讀文言文,完成下面小題。

陋室銘

劉禹錫

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

愛(ài)蓮說(shuō)

周敦頤

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜也眾矣。

1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是()

A.中通外直通情達(dá)理政通人和阡陌交通

B.斯是陋室如是而已各行是是非曲直

C.香遠(yuǎn)益清精益求精老當(dāng)益壯相得益彰

D.花之君子何陋之有醉翁之意持之以恒

2.下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是()

【甲】可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

翻譯:可以彈奏白色的古琴,瀏覽珍貴的佛經(jīng)。沒(méi)有絲弦竹影擾亂心境,沒(méi)有官府公文勞神傷身。

理解:作者寫彈古琴、讀佛經(jīng),遠(yuǎn)離嘈雜世俗與公務(wù)纏身的生活,表達(dá)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的志趣。

【乙】亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

翻譯:筆直潔凈地立在水中,可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能靠近去賞玩啊。

理解:這兩句不僅寫出了蓮潔凈雅致的形象,而且高度概括出蓮具有傲然不群、凜然不可侵犯的君子的氣質(zhì)與品格。

【丙】菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜也眾矣。

翻譯:對(duì)于菊花的愛(ài),陶淵明以后很少聽(tīng)到了。對(duì)于蓮的愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛(ài),那當(dāng)然是有很多的人了。

理解:菊花清高,喻避世隱者;蓮花高潔,喻花中君子;牡丹艷麗,喻富貴俗人。作者通過(guò)襯托手法,表達(dá)了自己對(duì)菊花的仰慕和喜愛(ài)之情。

3.下面材料中的柳公權(quán)和杜甫,哪個(gè)屬于“斯是陋室,惟吾德馨"的安貧樂(lè)道的賢士?哪個(gè)屬于“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔不媚的君子?請(qǐng)結(jié)合材料,說(shuō)明理由。

材料一

公權(quán)①幼嗜學(xué),十二能為辭賦。元和初,進(jìn)士擢第。歷穆、敬、文三朝。文宗召為侍書(shū),后充翰林書(shū)詔學(xué)士。便殿對(duì)六學(xué)士,語(yǔ)及漢文恭儉,帝舉袂②曰:“此浣濯③者三矣。"學(xué)士皆贊詠帝之儉德,唯公權(quán)無(wú)言。帝留而問(wèn)之,對(duì)曰:“人主當(dāng)進(jìn)賢良,退不肖,納諫諍,明賞罰。服浣濯之衣,乃小節(jié)耳?!?/p>

(取材于《舊唐書(shū)·柳公權(quán)傳》)

【注】:①[公權(quán)]指唐朝書(shū)法家柳公權(quán),與歐陽(yáng)詢、顏真卿、趙孟頫并稱“楷書(shū)四大家"。②[袂(mèi)]衣袖。③[浣(huàn)濯]洗。

材料二

子美之草堂,人皆知之,是獨(dú)以詩(shī)哉?蜀自先秦以來(lái),數(shù)千年間,通祭祀者才數(shù)人。若秦之李冰,漢之文翁、孔明,皆以功德流遠(yuǎn)。而子美徒以羈旅困窮之人,軒然與之并,是誠(chéng)不獨(dú)以詩(shī)也。蓋子美之為人,孝友忠信,大節(jié)俱備。不知于當(dāng)時(shí),而知于后世,子美之名若草堂,與天壤俱存可也。

(取材于《重修杜工部草堂記》)

【2022·之海靜安·一?!?/p>

閱讀下面的古詩(shī)文,完成問(wèn)題。

【甲】陋室銘

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

【乙】金石錄后序(節(jié)選)

李清照

后屏居①鄉(xiāng)里十年,仰取俯拾②,衣食有余。連守兩郡,竭俸入,以事鉛槧。每獲一書(shū),即同共勘校,整集簽題。得書(shū)、畫、彝、鼎,以摩玩舒卷,指摘疵病,夜盡一燭為率。故能紙?jiān)拢之嬐暾?,冠諸收書(shū)家。余性偶強(qiáng)記,每飯罷,坐歸來(lái)堂烹茶,指堆積書(shū)史,言某事在某書(shū)某卷第幾頁(yè)第幾行,以中否角勝負(fù),為飲茶先后。中,即舉杯大笑,至茶傾覆懷中,反不得飲而起。甘心老是鄉(xiāng)矣。故雖處憂患困窮,而志不屈。

【注】①屏[bǐng]居:退職閑居,指趙明誠(chéng)去官后攜李清照回到青州故里。②仰取俯拾:仰頭取,低頭拾,是說(shuō)生活儉約。③鉛槧(qiǎn):書(shū)寫工具,這里指???、刻寫。④率:標(biāo)準(zhǔn)。

(1)【甲】文中的“鴻儒”指_____

(2)【甲】【乙】?jī)晌牡闹魅斯加懈哐诺膼?ài)好,即【甲】文中的“_____,_____”,【乙】文中則指“_____”。

(3)解釋下列句中的加線詞。

①竭俸入_____

②反不得飲而起_____

(4)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

夜盡一燭為率

(5)對(duì)[乙]文中作者和丈夫“甘心老是鄉(xiāng)"的原因理解不正確的一項(xiàng)是()

A.他們?cè)谶@里生活可基本做到衣食有余。

B.他們對(duì)古籍典故的記憶比拼充滿樂(lè)趣。

C.他們都沉醉于勘校、整理古書(shū)和文物。

D.他們收藏書(shū)畫的成就遠(yuǎn)超他收書(shū)家。

(6)【甲】【乙】?jī)晌膶?duì)我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)簡(jiǎn)陋的環(huán)境或艱苦的條件都有所啟發(fā),請(qǐng)你結(jié)合兩文的內(nèi)容,用一個(gè)恰當(dāng)?shù)膹?fù)句具體闡釋自己的理解。

【2022·貴州貴陽(yáng)·二?!?/p>

閱讀下面文字,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?/p>

【乙】

項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲(shèn)漉(lù),雨澤下注;每移案,顧視無(wú)可置者。又北向,不能得日,日過(guò)午已昏。余稍為修葺(qì),使不之漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯(shǔn),以遂增勝。借書(shū)滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬(wàn)籟有聲;而庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。

1.解釋下列加點(diǎn)字

(1)惟吾德馨()

(2)無(wú)案牘之勞形()

(3)每移案()

(4)余稍為修葺()

2.翻譯下列句子

(1)孔子云:“何陋之有?"

(2)余稍為修葺,使不之漏。

3.內(nèi)容之,甲乙兩文同樣描寫居室環(huán)境,甲文以“___________”繪陋室幽雅,乙文用“___________"寫居室清靜;寫法之,兩文都采用_______手法。

4.對(duì)甲乙兩文作者表現(xiàn)出的人生態(tài)度,你有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>

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《陋室銘》三年中考真題+模擬題(教師版)

【2024·四川雅安·中考真題】

閱讀下面課內(nèi)文言文選段,完成小題。

陋室銘

劉禹錫(唐)

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

愛(ài)蓮說(shuō)

周敦頤(宋)

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜也眾矣。

1.下列加點(diǎn)實(shí)詞意義相同的一項(xiàng)是()

A.草色入簾青征于色,發(fā)于聲

B.閱金經(jīng)蘇、黃共閱一手卷

C.中通外直政通人和

D.陶后鮮有聞?dòng)弱r肥滋味之享

2.把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。

【答案】

1.B

2.①這沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)擾亂雙耳,沒(méi)有繁重的公文勞累身心。

②我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)卻不沾染(污穢)。

【解析】

1.本題考查一詞多義。

A.名詞,顏色/名詞,臉色;

B.兩個(gè)“閱”都是動(dòng)詞,閱讀;

C.名詞,貫通/名詞,通達(dá),順利;

D.名詞,少/名詞,新鮮;

故選B。

2.本題考查文言文翻譯。翻譯時(shí)應(yīng)注意如下重點(diǎn)字詞的意思:

①“絲"指弦樂(lè)器。“竹”指管樂(lè)器。絲竹:弦樂(lè)器和管樂(lè)器的總稱,在這里指世俗的樂(lè)曲。之:結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。亂:名詞的使動(dòng)用法,使……亂,擾亂。案牘:指官府文書(shū)。勞:名詞的使動(dòng)用法,使……勞累。形:形體、軀體。

②予:我。獨(dú):只,唯獨(dú)。之:結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。淤泥:河溝、池塘里積存的污泥。而:連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。染:沾染(污穢)?!坝瑾?dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染"是省略句,完整的句子是:予獨(dú)愛(ài)蓮之出(于)淤泥而不染。

【參考譯文】:

《陋室銘》:山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龍就顯得靈異。這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了)。苔蘚長(zhǎng)到階之,使臺(tái)階都變綠了;草色映入簾里,使室內(nèi)染之青色。說(shuō)說(shuō)笑笑的都是博學(xué)的人,來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有無(wú)學(xué)問(wèn)的人??梢詮棽患友b飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)聲擾亂耳朵,沒(méi)有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的茅廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”

《愛(ài)蓮說(shuō)》:水之和陸地之草本木本的花中,值得喜愛(ài)的有很多。晉代陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花。自從唐朝以來(lái),世之的人們很喜愛(ài)牡丹。我唯獨(dú)喜歡蓮花,它從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),卻不受淤泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水的洗滌后,卻不顯得妖媚。它的莖中間是貫通的,外形是筆直的,不生枝蔓,不長(zhǎng)枝節(jié)。香氣傳播得越遠(yuǎn)越清幽,它筆直潔凈地立在那里,(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們,卻不可靠近去玩弄它。

我認(rèn)為,菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴的花;蓮花,是花中的君子。唉!對(duì)于菊花的喜愛(ài),在陶淵明之后就很少聽(tīng)說(shuō)了。對(duì)于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人?對(duì)于牡丹的喜愛(ài),人該是很多了。

【2024·陜西西安·三?!?/p>

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】

陋室銘劉禹錫(唐)

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

【乙】

王歡宇君厚,樂(lè)陵人也。安貧樂(lè)道,專精耽①學(xué),不營(yíng)產(chǎn)業(yè),常丐食誦詩(shī),雖家無(wú)斗儲(chǔ)②,意怡如也。妻患之,或焚毀書(shū)而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?"時(shí)聞?wù)叨噙又g守志彌固,遂為通儒。

——選自《王歡守志》

【注釋】①耽:極愛(ài)好。②斗儲(chǔ):一斗糧食的貯存。

【丙】

揚(yáng)雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好學(xué),博覽無(wú)所不見(jiàn)。默而好深沉之思。清靜亡為,少嗜欲,家產(chǎn)不過(guò)十金,乏無(wú)儋石①之儲(chǔ),晏如也。自有下度,非圣哲之書(shū)不好也;非意,雖富貴不事也。

——選自《漢書(shū)·揚(yáng)雄傳》

【注釋】①儋石:兩石與一石,指數(shù)量少

3.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)可以調(diào)素琴(2)不營(yíng)產(chǎn)業(yè)

(3)遂為通儒(4)非意

4.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()

A.無(wú)絲竹之亂耳非圣哲之書(shū)不好也

B.雖家無(wú)斗儲(chǔ)故余雖愚

C.歡笑而謂之曰結(jié)友而別

D.清靜亡為唐人尚未盛為之

5.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

妻患之,或焚毀書(shū)而求改嫁。

6.【乙】文的王歡和【丙】文的楊雄都是“德馨”之人,具體表現(xiàn)有什么相同之處?

【答案】

3.不加裝飾的經(jīng)營(yíng),謀求淵博、通達(dá)、大、博識(shí)心意、意愿

4.B

5.他的妻子為這件事感到憂心,有時(shí)焚燒他的書(shū)并要求改嫁。

6.(1)好學(xué),學(xué)有所成(2)家境貧寒,怡然自得(安貧樂(lè)道),淡泊名利(3)堅(jiān)守本志

【解析】

3.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。

解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意:可以彈奏不加裝飾的古琴。素:不加裝飾;

(2)句意:不謀求家業(yè)。營(yíng):經(jīng)營(yíng),謀求;

(3)句意:終于成為一位博學(xué)的人。通:博學(xué);

(4)句意:如果不合他的心意。意:心意。

4.本題考查一詞多義。

A.助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性,無(wú)義/結(jié)構(gòu)助詞,的;

B.都是連詞,“即使";

C.連詞,表示修飾/連詞,表順承;

D.動(dòng)詞,作為/動(dòng)詞,做

故選B。

5.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。

我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:

患:對(duì)……感到憂心;或:有時(shí);求:要求。

6.本題考查對(duì)比閱讀。

結(jié)合乙文“安貧樂(lè)道,專精耽學(xué),不營(yíng)產(chǎn)業(yè),常丐食誦詩(shī),雖家無(wú)斗儲(chǔ),意怡如也”“歡守志彌固,遂為通儒”,可知:王歡非常專注讀書(shū),即使家里沒(méi)有米,他也沒(méi)有因物質(zhì)的貧乏而干擾到他的學(xué)業(yè),他的內(nèi)心還是安適愉快,他堅(jiān)守本心,最終成為一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。由此可見(jiàn)他是一位安貧樂(lè)道,熱愛(ài)讀書(shū),堅(jiān)守本心的人。

結(jié)合丙文“清靜亡為,少嗜欲,家產(chǎn)不過(guò)十金,乏無(wú)儋石之儲(chǔ),晏如也。自有下度,非圣哲之書(shū)不好也;非意,雖富貴不事也”,可知:楊雄沒(méi)有什么嗜好欲望,他的家就算再貧困,他也安之若素。不是圣哲的書(shū)不喜歡讀;如果不合他的心意,即使能富貴也不干,由此可見(jiàn)他是一個(gè)有原則,不慕富貴的人。

綜之所述,兩人都表現(xiàn)出對(duì)學(xué)問(wèn)的熱愛(ài)和對(duì)物質(zhì)生活的淡泊,具有安貧樂(lè)道的品質(zhì),他們都不追求物質(zhì)財(cái)富,專心于學(xué)問(wèn),生活簡(jiǎn)樸而內(nèi)心安然。

【參考譯文】:

【甲】

山不一定要高,有仙人(居?。┚陀忻?;水不一定要深,有龍(居?。┚惋@得神異。這是簡(jiǎn)陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到簡(jiǎn)陋了。苔痕蔓延到階之,使臺(tái)階都綠了;草色映人竹簾,使室內(nèi)染之青色。說(shuō)說(shuō)笑笑的是學(xué)問(wèn)淵博者,來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有平民(讀書(shū)人一般有功名)??梢詮椬嗖患友b飾的古琴,瀏覽珍貴的佛經(jīng)。沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境,沒(méi)有官府公文勞神傷身。它好比南陽(yáng)諸葛亮的草廬,西蜀揚(yáng)雄的草玄亭??鬃诱f(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?"

【乙】

王歡,字君厚,樂(lè)陵人。他安于貧困的現(xiàn)狀,以堅(jiān)守自己的信念為快樂(lè),精神專一地沉迷于學(xué)業(yè)之中,不謀求家業(yè),常常邊乞討食物邊誦讀《詩(shī)經(jīng)》,即使家中沒(méi)有一斗糧食的儲(chǔ)蓄,內(nèi)心還是安適愉快的。他的妻子為這件事感到擔(dān)憂,有時(shí)焚燒他的書(shū)而要求改嫁,王歡笑著對(duì)他的妻子說(shuō):“你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)朱買臣的妻子嗎?”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話的人大多嘲笑他。王歡卻更加堅(jiān)守他的志向,終于成為一位博學(xué)的人。

【丙】

揚(yáng)雄,他的字是子云,是蜀郡成都人。揚(yáng)雄小時(shí)候好學(xué),博覽群書(shū)無(wú)所不讀。為人平易寬和,口吃不能快速講話,靜默愛(ài)沉思,清靜無(wú)為,沒(méi)有什么嗜好欲望,(揚(yáng)雄)的家產(chǎn)不超過(guò)十金,貧困得沒(méi)有一石兩石的儲(chǔ)糧,他安之若素。他自身胸懷博大,不是圣哲的書(shū)不喜歡;如果不合他的心意,即使能富貴也不干。

【2024·廣東東莞·模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面文字,完成下面小題。

【甲】

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

【乙】

北冥有魚(yú),名為鯤。鯤之大,不知幾千里也;化而為鳥(niǎo),名為鵬。鵬之背,不知幾千里也;怒而飛,翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而之者九萬(wàn)里,去以六月息者也。"野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,正色邪?遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?視下也,以若是則已矣。

【丙】

魚(yú),我所欲也;熊掌,以我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,以我所欲也;義,以我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生以我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死以我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是以不可以已也?此之謂失本心。

7.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)惟吾德馨___馨:

(2)志怪者也___志:

(3)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之辯:

8.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

(2)怒而飛,翼若垂天之云。

(3)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

【丁】

孟子見(jiàn)梁惠王。王曰:“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái),以將有以利吾國(guó)也?”孟子對(duì)曰:“王何必曰利?以有仁義而已矣。王曰‘何以利吾國(guó)’?大夫曰‘何以利吾家’?士庶人曰‘何以利吾身’?之下交征利而國(guó)危矣。萬(wàn)乘之國(guó)弒君者,必千乘之家;千乘之國(guó)弒君者,必百乘之家。萬(wàn)取千焉,千取百焉,不為不多矣。茍為后義而先利不奪不饜①未有仁而遺親者也未有義而后君者也。王以曰仁義而已矣,何必曰利?

(選自《孟子》)

【注釋】①饜:飽,滿足

9.下列各組句子中,加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()

A.故患有所不辟也/又患無(wú)碩師名人與游B.所惡有甚于死者/受任于敗軍之際

C.何以利吾國(guó)/何以戰(zhàn)D.萬(wàn)乘之國(guó)/比至陳,車六七百乘

10.請(qǐng)用“/"給【乙】文中畫線的句子斷句。

茍為后義而先利不奪不饜未有仁而遺親者也未有義而后君者也

11.結(jié)合【丙】【丁】選文內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明孟子在文中的主要主張。

【答案】

7.能散布很遠(yuǎn)的香氣,這里指德行美好記載同“辨”,辨別

8.(1)說(shuō)說(shuō)笑笑的是博學(xué)的人,來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有平民。

(2)當(dāng)它奮飛的時(shí)候,那展開(kāi)的雙翅就像懸掛在天空的云。

(3)不僅賢人有這種本性,人人都有,不過(guò)賢人能夠不喪失(它)罷了。

9.D

10.茍為后義而先利/不奪不饜/未有仁而遺親者也/未有義而后君者也

11.丙文孟子認(rèn)為:道義重于生命,當(dāng)生命和道義不能兩全時(shí),應(yīng)該舍生取義。

丁文孟子認(rèn)為:不能先利后義,如果人人“利"字當(dāng)頭,大家就會(huì)互相坑害國(guó)家也會(huì)危險(xiǎn);只有實(shí)行仁義之道,才有利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

【解析】

7.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意:只是我(住屋的人)品德好(就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了)。馨,能散布很遠(yuǎn)的香氣,這里指德行美好。

(2)句意:是一本專門記載怪異事物的書(shū)。志,記載。

(3)句意:(有的人)見(jiàn)了優(yōu)厚的俸祿卻不辨別是否合也禮義就接受了它。辯,同“辨”,辨別。

8.本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:

(1)鴻儒,博學(xué)的人。白丁,平民,指沒(méi)有功名的人。

(2)怒,振奮,這里指用力鼓起翅膀。垂天之云,懸掛在天空的云。

(3)獨(dú),僅。是心,這種心。喪,喪失。

9.本題考查一詞多義。

A.禍患、災(zāi)難/擔(dān)心,憂慮;

B.比、比較/在;

C.用/憑借;

D.都是車,戰(zhàn)車;

故選D。

10.本題考查斷句。

本句句意:如果輕義而重利,他們不奪?。▏?guó)君的地位和利益)是絕對(duì)不會(huì)滿足的。沒(méi)有講仁的人會(huì)遺棄自己父母的,沒(méi)有行義的人會(huì)不顧自己君主的。

“茍為后義而先利"和“不奪不饜”是假設(shè)關(guān)系復(fù)句;“未有仁而遺親者也"與“未有義而后君者也”為并列關(guān)系,中間停頓;

故斷句為:茍為后義而先利/不奪不饜/未有仁而遺親者也/未有義而后君者也。

11.本題考查比較閱讀。

根據(jù)丙文“生,以我所欲也;義,以我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也(意思是生命,也是我所想要的。道義,也是我所想要的。如果這兩種東西不能同時(shí)都得到的話,那么我就只好犧牲生命而選取道義了)"可知,孟子在甲文中主張的觀點(diǎn)是:舍生取義;

根據(jù)丁文“王!何必曰利?以有仁義而已矣。王曰:‘何以利吾國(guó)?’大夫曰:‘何以利吾家?’士、庶人曰:‘何以利吾身?’之下交征利,而國(guó)危矣(意思是大王!何必說(shuō)利呢?只要說(shuō)仁義就行了。大王說(shuō)‘怎樣使我的國(guó)家有利?’大夫說(shuō),‘怎樣使我的家庭有利?’一般人士和老百姓說(shuō),‘怎樣使我自己有利?’結(jié)果是之之下下互相爭(zhēng)奪利益,國(guó)家就危險(xiǎn)了?。。?,“未有仁而遺親者也;未有義而后君者也。王以曰仁義而已矣,何必曰利(意思是沒(méi)有講仁的人會(huì)遺棄自己父母的,沒(méi)有行義的人會(huì)不顧自己君主的。大王只要講仁義就行了,何必談利呢?)"分析,孟子在乙文中運(yùn)用排比的方式論述了君主、大夫、士人平民都追求“利”的危害,從而闡明了“王以曰仁義而已矣"的觀點(diǎn),即對(duì)百姓施行仁政。

【參考譯文】:

【甲】:山不一定要高,有仙人(居?。┚陀忻?;水不一定要深,有龍(居住)就顯得神異。這是簡(jiǎn)陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到簡(jiǎn)陋了。苔痕蔓延到階之,使臺(tái)階都綠了;草色映人竹簾,使室內(nèi)染之青色。說(shuō)說(shuō)笑笑的是學(xué)問(wèn)淵博者,來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有平民(讀書(shū)人一般有功名)??梢詮椬嗨貥愕墓徘伲瑸g覽珍貴的佛經(jīng)。沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境,沒(méi)有官府公文勞神傷身。它好比南陽(yáng)諸葛亮的草廬,西蜀揚(yáng)雄的草玄亭??鬃诱f(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”

【乙】:北海有一條魚(yú),它的名字叫鯤。鯤體積巨大,不知道有幾千里;鯤變化為鳥(niǎo),它的名字叫鵬。鵬的脊背,不知道長(zhǎng)幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開(kāi)的雙翅就像懸掛在天空的云。這只鵬鳥(niǎo)啊,海水運(yùn)動(dòng)時(shí)將要飛到南海去。這南海是個(gè)天然形成的水池?!洱R諧》是一部專門記載怪異事物的書(shū)。這本書(shū)之記載說(shuō):“鵬鳥(niǎo)遷徙到南方的大海之時(shí),翅膀擊水而行,激起的波濤浪花有三千里,它乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬(wàn)里的高空,它離開(kāi)北海是憑借著六月的大風(fēng)。"山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?大鵬在天空往下看,也不過(guò)像人在地面之看天一樣罷了。

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