《土地測(cè)量與制圖》課程教學(xué)大綱

《土地測(cè)量與制圖》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程代碼：16088503

課程名稱：土地測(cè)量與制圖

英文名稱：LandSurveyingandMapping

學(xué)時(shí)：48

學(xué)分：3

適用對(duì)象：土地資源管理本科專業(yè)

考核方式：考試

先修課程：地籍管理、普通測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)

二、課程簡(jiǎn)介

《土地測(cè)量與制圖》是土地管理專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，涉及到土地管理專業(yè)各

門課程。土地測(cè)量與制圖理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，著重涪養(yǎng)學(xué)生的技能，也培養(yǎng)了嚴(yán)格的

實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。課程內(nèi)容包括地籍的概念，地籍測(cè)量的方法，各種地籍圖

的制作等等。

三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的

（一）教學(xué)環(huán)節(jié)安排

1.課堂講授

要求重點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)講解，難點(diǎn)的內(nèi)容盡量安排課堂練習(xí)，測(cè)量方法盡量安排課

堂實(shí)驗(yàn)。應(yīng)注意講解課程教學(xué)融合思政元素，課堂內(nèi)容多結(jié)合測(cè)區(qū)的實(shí)際情況。

2.自學(xué)安排

要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行課前自學(xué)，一些了解性的內(nèi)容盡量安排學(xué)生自學(xué)。應(yīng)

注意讓學(xué)生將自學(xué)中遇到的問題及時(shí)反饋給教師，教師應(yīng)盡快給予解答。

3、實(shí)踐（地籍調(diào)查與地籍測(cè)量實(shí)驗(yàn)）環(huán)節(jié)

地籍調(diào)查與地籍測(cè)量實(shí)驗(yàn)，一方面是為了驗(yàn)證、鞏固在課堂上所學(xué)的知識(shí)；另

一方面是熟悉地籍調(diào)查和地籍測(cè)量的程序、內(nèi)容和方法等，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行地籍調(diào)查和

地籍測(cè)量工作的基本操作技能，使學(xué)到的理論與實(shí)技緊密結(jié)合。

4.習(xí)題內(nèi)容和要求

通過做習(xí)題使學(xué)生深入理解所學(xué)內(nèi)容，提高分析和解決問題的能力。題量:

緒論：地籍與地籍測(cè)量的概念、內(nèi)容和方法1題

土地權(quán)屬調(diào)查：概念、內(nèi)容、方法1-2題

土地利用現(xiàn)狀調(diào)查：概念、內(nèi)容、方法1-2題

界址點(diǎn)測(cè)量：概念、內(nèi)容、方法2題

地籍控制測(cè)量：技術(shù)方法、內(nèi)業(yè)計(jì)算與成果整理2題

（二）教學(xué)工具及手段

在使用傳統(tǒng)的教學(xué)手段的基礎(chǔ)上盡量采用現(xiàn)代的教學(xué)工具和手段，如：CAI課

件、多媒體課件、幻燈、投影等。

（三）教學(xué)目的

通過《土地測(cè)量與制圖》課堂教學(xué)和實(shí)踐操蚱，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握地籍測(cè)量的

基本理論和主要工作方法，在掌握理論知識(shí)的前提下，認(rèn)識(shí)中國(guó)地籍測(cè)量的發(fā)展歷史

和技術(shù)突破典型案例，包括北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、大疆無人機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、珠穆朗瑪峰

高程測(cè)量等；學(xué)會(huì)使用各種儀器和軟件進(jìn)行地籍調(diào)查和測(cè)量，包括中國(guó)自主的北斗衛(wèi)

星導(dǎo)航系統(tǒng)和現(xiàn)代無人機(jī)技術(shù)及應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和專業(yè)認(rèn)同感；要求利用

軟件得到各種地籍管理所需的成果，包括圖、表、冊(cè)等數(shù)據(jù)；同時(shí)，土地測(cè)量與制圖

又是一門技術(shù)性和行政性很強(qiáng)的應(yīng)用性學(xué)科，知識(shí)體系既需要相關(guān)學(xué)科的技術(shù)、理論

支持，具有較為廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，需要注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地籍測(cè)量作業(yè)的綜合素質(zhì)培養(yǎng),

包括技術(shù)和國(guó)家法律、政策掌握。

四、教學(xué)內(nèi)容及要求

第一章緒論

（-）目的與要求

1.認(rèn)識(shí)中國(guó)地籍管理和地籍測(cè)量發(fā)展歷史

2.了解地藉與地籍調(diào)查、測(cè)量的概念

3.地籍的功能

4.弄清地籍的類別

（二）教學(xué)內(nèi)容

1-1我國(guó)地籍管理與地籍測(cè)量發(fā)展歷史

1-2土地的基本特性

1-3地籍管理的概念、內(nèi)容、任務(wù)

1-4土地調(diào)查

1-5地籍調(diào)查

1-6地籍測(cè)量

（三）思考與實(shí)踐

1.地籍的類別，土地權(quán)屬問題

2.地籍測(cè)量在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的意義

（四）教學(xué)方法與手段

采用講授、使用多媒體教學(xué)、開展分組討論

第二章權(quán)屬調(diào)查

（一）目的與要求

1.理解和掌握中國(guó)土地制度和沿革及意義

2.弄清地塊與宗地的含義

3.弄清土地權(quán)屬調(diào)查的內(nèi)容和程序

（二）教學(xué)內(nèi)容

2-1土地權(quán)屬調(diào)查概述及土地制度和政策沿革

2-2土地權(quán)屬的確認(rèn)

（四）教學(xué)方法與手段

采用講授、使用多媒體教學(xué)、開展分組實(shí)驗(yàn)

第四章地籍細(xì)部測(cè)量與地籍圖測(cè)繪

（-）目的與要求

1.熟悉界址點(diǎn)測(cè)量的方法

2.掌握外業(yè)界址點(diǎn)測(cè)量操作

3,掌握無人機(jī)地籍測(cè)量和測(cè)圖方法

3.理解地籍圖的分幅與編號(hào)，矩形分幅和梯形分幅

4.地籍圖內(nèi)容選取的基本要點(diǎn)，地籍圖的基本內(nèi)容

5.理解編繪法成圖的作業(yè)程序

（二）教學(xué)內(nèi)容

4-1概述及介紹我國(guó)無人機(jī)航測(cè)技術(shù)的發(fā)展與突破

4-2地籍圖的基本知識(shí)

4-3解析界址點(diǎn)測(cè)定

4-4解析界址點(diǎn)精度分析

4-5地籍圖的測(cè)繪

（三）思考與實(shí)踐

1.解析法和圖解法的含義及方法

2.極坐標(biāo)法、正交法、截距法、距離交會(huì)法等的特點(diǎn)和適用范圍

3.無人機(jī)在地籍測(cè)量中應(yīng)用和特點(diǎn)

4.理解編繪法成圖的作業(yè)程序

5.宗地圖的內(nèi)容，宗地圖的特性，宗地圖的作用，宗地圖的編繪

（四）教學(xué)方法與手段

采用講授、使用多媒體教學(xué)、開展分組討論

第五章面積量算與面積匯總統(tǒng)計(jì)

（一）目的與要求

1.認(rèn)識(shí)面積量算的要求和程序

2.掌握面積計(jì)算與匯總統(tǒng)計(jì)方法

3.弄清面積量算的內(nèi)容和成果處理程序

（二）教學(xué)內(nèi)容

5-1面積量算的要求與準(zhǔn)備工作

5-2根據(jù)平面坐標(biāo)計(jì)算面積

5-3橢球面積計(jì)算

5-4其他計(jì)算面積的方法

5-5面積量算成果處理

5-6面積匯息統(tǒng)計(jì)

5-7面積量算的精度分析

（三）思考與實(shí)踐

1.理解和掌握面積量算和匯總統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容和程序

2.面積量算的精度評(píng)價(jià)

（四）教學(xué)方法與手段

采用講授、使用多媒體教學(xué)、開展分組實(shí)驗(yàn)

第六章變更地籍測(cè)量

（一）目的與要求

1.弄清變更地籍調(diào)杳與測(cè)量的作用與特點(diǎn)

2.弄清變更地籍資料的要求

3.弄清更改界址和不更改界址兩種測(cè)量

（二）教學(xué)內(nèi)容

6-1變更權(quán)屬調(diào)查

6-2變更地籍測(cè)量

6-3按給定條件確定分割界址點(diǎn)的位置

（三）思考與實(shí)踐

1.變更地籍調(diào)查與測(cè)量的程序

（四）教學(xué)方法與手段

采用講授、使用多媒體教學(xué)、開展分組討論

第六章土地利用現(xiàn)狀調(diào)查

（一）目的與要求

1.理解土地的類別，學(xué)會(huì)土地利用現(xiàn)狀調(diào)查；

2.認(rèn)識(shí)我國(guó)的土地利用狀況和問題

3.理解土地利用優(yōu)化對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)意義。

（二）教學(xué)內(nèi)容

7-1土地利用現(xiàn)狀調(diào)查的任務(wù)、內(nèi)容和目的

7-2土地利用現(xiàn)狀調(diào)查與土地更新調(diào)查的程序

7-3第二次全國(guó)土地調(diào)查及意義

7-4土地利用遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)

7-5土地利用變更調(diào)查的程序、內(nèi)容與方法

7-6基于更新數(shù)據(jù)包的土地利用數(shù)據(jù)更新模式

（三）思考與實(shí)踐

1.土地利用現(xiàn)狀調(diào)查的程序、內(nèi)容和方法

2.全國(guó)土地調(diào)查的意義

（四）教學(xué)方法與手段

采用講授、使用多媒體教學(xué)、開展分組討論

五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配

教學(xué)其

環(huán)節(jié)他

講習(xí)討小

實(shí)教

題論

教學(xué)時(shí)數(shù)驗(yàn)學(xué)

課課課計(jì)

環(huán)

節(jié)

第一章緒論23

第二章權(quán)屬調(diào)查23

第三章地籍控制測(cè)量269

第四章地籍細(xì)部測(cè)量與測(cè)圖31212

第五章面積量算與匯總統(tǒng)計(jì)369

第六章變更地籍調(diào)查336

第七章土地利用現(xiàn)狀調(diào)查336

合計(jì)183048

六、課程考核

(—)考核方式

形式：閉卷

(-)成績(jī)構(gòu)成

平時(shí)成績(jī)單1()%、實(shí)驗(yàn)30%、期末考試60%。

(三)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)

考試的內(nèi)容著重檢查學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的掌握情況、實(shí)際

應(yīng)用能力和思想政治表現(xiàn)，側(cè)重于學(xué)生能力的考核。考試課成績(jī)?cè)u(píng)定由平時(shí)成績(jī)、

實(shí)驗(yàn)成績(jī)、期末成績(jī)等幾部分組成，采