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文檔簡介
運輸經濟學
(TransportationEconomics)
課程代碼:04410079
學分:2
學時:32(其中:課堂教學學時:32實驗學時:0上機學時:0課程實踐學時:0)
先修課程:交通運輸工程學、管理學原理
適用專業(yè):交通工程專業(yè)
教材:《交通運輸經濟學》,賈順平編著,人民交通出版社,2015年1月第2版
一、課程性質與課程目標
(一)課程性質
本課程是交通工程專業(yè)本科生專業(yè)基礎選修課,是在交通運輸工程學、運籌學等專業(yè)課程知識
的基礎上,將運輸工程和經濟學的內容相結合形成的一門課程。本課程的主要任務是介紹運輸經濟
學研究的目的和意義、基本研究內容和研究方法,并從運輸需求分析、運輸供給分析、運輸均衡分
析、運輸價格、項目評價等方面,具體介紹如何根據運輸需求確定運輸供給方案,使運輸的供求達
到較好的均衡,并取得較好的運輸經濟效益和社會效益。學生通過本課程的學習,可以掌握運輸經
濟學的基本研究內容和研究方法,能夠分析和解決有關運輸與經濟的實際問題,為今后從事更深入
具體的交通運輸規(guī)劃、設計和管理工作打下理論基礎。
(二)課程目標
課程目標1.知識方面
1.1掌握交通運輸需求與供給的基本知識與理論;
1.2掌握如何分析運輸成本,計算運輸價格;
1.3掌握交通運輸項目評價的基礎理論。
課程目標2.能力與素質方面
2.1能夠將經濟學基礎理論應用于交通運輸管理實踐中;
2.2具有應用相關知識理論分析案例的能力。
(三)課程目標與專業(yè)畢業(yè)要求指標點的對應關系
本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標點3-1、11-1、11-2。
1.畢業(yè)要求37:能夠對復雜交通工程問題進行分析和提煉,設計解決方案。
2.畢業(yè)要求11-1:理解并掌握交通工程領域涉及的經濟管理與管理原理決策方法。
3.畢業(yè)要求11-2:具有在多學科環(huán)境中應用工程管理和經濟決策知識的能力。
目標課程目標課程目標課程目標課程目標課程目標
畢業(yè)要求指標點1.11.21.32.12.2
畢業(yè)要求3-1J
畢業(yè)要求11-1VVV
畢業(yè)要求11-2J
二、課程內容與教學要求
第一章運輸經濟學概論
(一)課程內容
(1)運輸經濟學及其相關學科;
(2)運輸經濟學研究領域;
(3)經濟學中的幾個基本概念;
(4)經濟學推理中常見的謬誤。
(二)教學要求
(1)了解運輸經濟學與其他學科的關系;
(2)了解運輸經濟學的研究領域;
(3)理解經濟學推理中常見的邏輯謬誤;
(4)掌握經濟學中的基本概念;
(5)掌握運輸經濟學領域的基本概念。
(三)重點與難點
1.重點
(1)掌握經濟學中的基本概念;
(2)掌握運輸領域的基本概念。
2.難點
掌握經濟學中的基本概念。
第二章運輸需求與運輸供給
(一)課程內容
(1)運輸需求概要;
(2)運輸需求分析;
(3)運輸供給概要:
(4)運輸供給分析。
(二)教學要求
(1)了解運輸需求的來源、運輸需求的復雜性;
(2)掌握運輸需求與運輸供給的函數;
(3)理解運輸需求變動與運輸需求量的變動;
(4)理解運輸供給變動與運輸供給量的變動;
(5)掌握運輸需求與供給彈性;
(6)掌握供需均衡分析的方法。
(三)重點與難點
1.重點
(1)掌握運輸需求與運輸供給的函數;
(2)掌握運輸需求變動與運輸需求量的變動;
(3)掌握運輸供給變動與運輸供給量的變動:
(4)掌握運輸需求與供給彈性;
(5)掌握供需均衡分析的方法。
2.難點
(1)掌握運輸需求與運輸供給的函數;
(2)掌握供需均衡分析的方法。
第三章貨物運輸需求
(-)課程內容
(1)貨運需求與經濟增長的關系;
(2)貨物運輸需求的屬性;
(3)貨運需求的價格彈性;
(4)貨運需求的其他影響因素。
(二)教學要求
(1)埋解貨運量、運輸距離、貨運周轉量、價格彈性等基本概念;
(2)掌握貨運需求與經濟增長的關系;
(3)掌握貨運需求分析的計量模型;
(4)了解貨運需求的影響因素。
(三)重點與難點
1.重點
(1)掌握貨運需求與經濟增長的關系;
(2)掌握貨運需求分析的計量模型。
2.難點
掌握貨運需求分析的計量模型。
第四章旅客運輸需求
(一)課程內容
(1)人們的交通需要:
(2)影響因素和需求模型;
(3)客運需求的價格彈性;
(4)有關私人交通的分析;
(5)城市公共客運;
(6)旅行時間價值。
(二)教學要求
(1)理解客運品、運輸距離、客運周轉最、價格彈性等基本概念;
(2)掌握客運需求的價格彈性;
(3)理解城市公共交通與私人交通的關系;
(4)掌握旅行時間價值的內涵。
(三)重點與難點
1.重點
(1)理解客運量、運輸距離、客運周轉量、價格彈性等基本概念;
(2)掌握客運需求的價格彈性;
(3)掌握旅行時間價值的內涵。
2.難點
(1)掌握客運需求的價格彈性;
(2)掌握旅行時間價值的內涵。
第五章運輸需求與經濟區(qū)位的關系
(一)課程內容
(1)生產地的區(qū)位決定:
(2)城市功能區(qū)與交通條件的關系;
(3)市場區(qū)位與國際貿易;
(4)地區(qū)間客貨交流表。
(二)教學要求
(1)了解運輸需求的來源、運輸需求的復雜性;
(2)掌握運輸需求與運輸供給的函數;
(3)理解運輸需求變動與運輸需求量的變動:
(4)理解運輸供給變動與運輸供給量的變動;
(5)掌樨運輸需求與供給彈性:
(6)掌握供需均衡分析的方法。
(三)重點與難點
1.重點
(1)理解運輸需求變動與運輸需求量的變動;
(2)理解運輸供給變動與運輸供給量的變動:
(3)掌握運輸需求與供給彈性;
(4)掌握供需均衡分析的方法。
2.難點
(1)掌握運輸需求與供給彈性;
(2)掌握供需均衡分析的方法。
第六章運輸成本的概念、分類與計算
(-)課程內容
(1)運輸活動中的機會成本;
(2)運輸成本的分類;
(3)簡單的運輸成本曲線;
(4)運輸業(yè)的網絡經濟與運輸成本;
(5)運輸成本計算與計量中的其他問題。
(二)教學要求
(1)理解運輸活動中的機會成本、運輸成本等概念;
(2)了解運輸成本的分類;
(3)掌握運輸成本曲線:
(4)理解運輸成本計算方法。
(三)重點與難點
1.重點
(1)掌握運輸成本曲線;
(2)理解運輸成本計算方法;
(3)理解運輸業(yè)的網絡經濟與運輸成本。
2.難點
(1)掌握運輸成本曲線:
(2)理解運輸成本計算方法。
第七章固定運輸設施的成本
(一)課程內容
(1)公路成本;
(2)鐵路成本;
(3)航空設施成本:
(4)水運設施成本;
(5)管道成本。
(-)教學要求
(1)了解不同運輸方式的固定運輸設施成本;
(2)掌握不同運輸方式的固定運輸設施成本的區(qū)別。
(三)重點與難點
1.重點
了解不同運輸方式的固定運輸設施成本。
2.難點
掌握不同運輸方式的固定運輸設施成本的區(qū)別。
第八章移動載運工具的擁有成本
(一)課程內容
(1)小汽車;
(2)貨運卡車;
(3)城市公共交通車輛;
(4)鐵路機車車輛;
(5)船舶與飛機。
(二)教學要求
(1)了解各種移動載運工具擁有成本;
(2)掌握各種移動載運工具擁有成本的區(qū)別及計算。
(三)重點與難點
1.重點
了解各種移動載運工具擁有成本。
2.難點
掌海各種移動載運工具擁有成本的區(qū)別及計算。
第九章運營成本
(一)課程內容
(1)鐵路運營成本;
(2)卡車運輸成本;
(3)航空運輸成本:
(4)水運的運營成本;
(5)小汽車的運行成本;
(6)公交車輛的運營成本。
(二)教學要求
(1)了解各種運輸方式的運營成本計算;
(2)掌握各種移動載運工具擁有成本。
(三)重點與難點
1.重點
了解各種運輸方式的運營成本計算。
2.難點
掌握各種移動載運工具擁有成本。
第十章運價原理
(一)課程內容
(1)運價及其特點;
(2)運價的效率原則;
(3)有效率運輸定價的應用;
(4)固定設施成本的分攤;
(5)運輸效率原則的擴大。
(二)教學要求
(1)了解運價的效率原則;
(2)掌握有效率運輸定價的應用;
(3)掌握固定設施成本的分攤。
(三)重點與難點
1.重點
(1)掌握固定設施成本的分攤:
(2)理解運輸效率原則的擴大。
2.難點
掌握固定設施成本的分攤。
第十一章交通運輸項目投資評價
(-)課程內容
(1)資金時間價值及等值計算;
(2)投資評價指標計算與不確定性分析;
(3)項目投資評價內容。
(二)教學要求
(1)掌握項FI投資評價中的常用指標;
(2)理解盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析方法的作用和過程;
(三)重點與難點
1.重點
掌握項目投資評價中的常用指標。
2.難點
理解盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析方法的作用和過程。
三、本課程開設的實驗項目(無)
四、學時分配及教學方法
章
教學形式及學時分配
(按序填寫)
主要教學方法支撐的課程目標
課堂實上課程小
教學驗機實踐計
第一章運輸
44講授法、討論法1.1、1.2、1.3
經濟學概論
第二章運輸
需求與運輸44講授法1.1、2.1、2.2
供給
第三章貨物
22講授法1.1>2.1、2.2
運輸需求
第四章旅客
24講授法1.1、2.1、2.2
運輸需求
第五章運輸
需求與經濟22講授法、討論法2.1、2.2
區(qū)位的關系
第六章運輸
成本的概念、44講授法1.2、2.1、2.2
分類與計算
第七章固定
運輸設施的22講授法1.2、2.1、2.2
成本
第八章移動
載運工具的22講授法1.2、2.1、2.2
擁有成本
第九章運營22講授法1.2、2.1、2.2
成本
第十章運價
44講授法
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