幼兒園繪畫課題家長調(diào)查問卷

第第頁幼兒園繪畫課題家長調(diào)盤問卷幼兒園繪畫課題家長調(diào)盤問卷班級：幼兒姓名：家長姓名：尊敬的家長：為了更好地發(fā)揮兒童繪畫活動的內(nèi)在價值，使繪畫活動成為兒童愛玩的“游戲”，成為兒童表達自身情緒和認得的一種“語言”，成為啟迪兒童創(chuàng)造力思維的搖籃，成為懂得欣賞、自信的小“藝術(shù)家”，我園開展了《提高幼兒園繪畫教學(xué)有效性策略》課題研究。為了讓孩子在本課題中有更多的收獲，我們需要您的支持。為此我們設(shè)置了本問卷調(diào)查表，期望您的樂觀參加!1、您的孩子在家愛好畫畫嗎？A、愛好畫（）B、偶然畫畫（）C、從來都不畫（）2、您在家會為孩子準備哪些繪畫工具及料子？（請多項選擇）A、彩筆（）B、油畫棒（）C、記號筆（）D、亮金筆（）E、毛筆（）F、圖畫紙（）G、宣紙（）H、卡紙（）I、其他工具及料子3、您的孩子在家畫畫的時候，你會采用什么樣的態(tài)度？A、全程陪伴孩子作畫（）B、適本地進行引導(dǎo)（）C、讓孩子依照家長的看法進行作畫D、放任孩子自行涂鴉（）E、其他（請?zhí)顚憣嵲诘姆椒ǎ?、您的孩子在作畫時一般會顯現(xiàn)什么樣的問題？A、不知道畫什么（）B、不會畫（）C、覺得有難度，放棄不畫了（）D、其他5、您對孩子的繪畫作品是否常常評價？A、常常（）B、較少（）C、從不評價（）6、您是如何評價孩子的繪畫作品？A、以正面鼓舞為主（）B、適當指出不足（）C、全面否定孩子（）一般會使用哪些語言進行評價？7、您是以什么標準評價孩子的繪畫作品？A、畫得像不像（）B、是否有創(chuàng)意（）C、其他8、您認為在繪畫中培養(yǎng)創(chuàng)造性對孩子的成長有何影響？9、您一般為孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的作畫環(huán)境來促進孩子繪畫創(chuàng)造性的發(fā)展？（可多選）A、創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，讓孩子幼兒心情愉快地作畫（）B、引導(dǎo)孩子自主選擇自身感興趣的繪畫內(nèi)容，家長以正面鼓舞為主（）C、供應(yīng)豐富多樣的繪畫料子和參考的繪畫資料（）D、其他10、您是否從事美術(shù)方面的工作？（若有，請實在說明您的職業(yè)）11、您樂意為我園的課題研究供應(yīng)哪些支持？A、承當美術(shù)教學(xué)助教活動（）B、為家長供應(yīng)美術(shù)相關(guān)經(jīng)驗的講座（）C、參加幼兒園美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)（）D、供應(yīng)信息支持（）E、其他12、您在引導(dǎo)孩子繪畫時有哪些困惑？希望幼兒園用什么樣的形式予以幫忙？篇2:幼兒園繪畫課題家長調(diào)盤問卷幼兒園繪畫課題家長調(diào)盤問卷班級：幼兒姓名：家長姓名：尊敬的家長：為了更好地發(fā)揮兒童繪畫活動的內(nèi)在價值，使繪畫活動成為兒童愛玩的“游戲”，成為兒童表達自身情緒和認得的一種“語言”，成為啟迪兒童創(chuàng)造力思維的搖籃，成為懂得欣賞、自信的小“藝術(shù)家”，我園開展了《提高幼兒園繪畫教學(xué)有效性策略》課題研究。為了讓孩子在本課題中有更多的收獲，我們需要您的支持。為此我們設(shè)置了本問卷調(diào)查表，期望您的樂觀參加!1、您的孩子在家愛好畫畫嗎？A、愛好畫（）B、偶然畫畫（）C、從來都不畫（）2、您在家會為孩子準備哪些繪畫工具及料子？（請多項選擇）A、彩筆（）B、油畫棒（）C、記號筆（）D、亮金筆（）E、毛筆（）F、圖畫紙（）G、宣紙（）H、卡紙（）I、其他工具及料子3、您的孩子在家畫畫的時候，你會采用什么樣的態(tài)度？A、全程陪伴孩子作畫（）B、適本地進行引導(dǎo)（）C、讓孩子依照家長的看法進行作畫D、放任孩子自行涂鴉（）E、其他（請?zhí)顚憣嵲诘姆椒ǎ?、您的孩子在作畫時一般會顯現(xiàn)什么樣的問題？A、不知道畫什么（）B、不會畫（）C、覺得有難度，放棄不畫了（）D、其他5、您對孩子的繪畫作品是否常常評價？A、常常（）B、較少（）C、從不評價（）6、您是如何評價孩子的繪畫作品？A、以正面鼓舞為主（）B、適當指出不足（）C、全面否定孩子（）一般會使用哪些語言進行評價？7、您是以什么標準評價孩子的繪畫作品？A、畫得像不像（）B、是否有創(chuàng)意（）C、其他8、您認為在繪畫中培養(yǎng)創(chuàng)造性對孩子的成長有何影響？9、您一般為孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的作畫環(huán)境來促進孩子繪畫創(chuàng)造性的發(fā)展？（可多選）A、創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，讓孩子幼兒心情愉快地作畫（）B、引導(dǎo)孩子自主選擇自身感興趣的繪畫內(nèi)容，家長以正面鼓舞為主（）C、供應(yīng)豐富多樣的繪畫料子和參考的繪畫資料（）D、其他10、您是否從事美術(shù)方面的工作？（若有，請實在說明您的職業(yè)）11、您樂意為我園的課題研究供應(yīng)哪些支持？A、承當美術(shù)教學(xué)助教活動（）B、為家長供應(yīng)美術(shù)相關(guān)經(jīng)驗的講座（）C、參加幼兒園美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)（）D、供應(yīng)信息支持（）E、其他12、您在引導(dǎo)孩子繪畫時有哪些困惑？希望幼兒園用什么樣的形式予以幫忙？篇3:希望學(xué)校繪畫競賽活動方案羅田縣希望學(xué)校繪畫競賽活動方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活，呈現(xiàn)勝學(xué)校校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進一步營造學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)氛圍，推動學(xué)校文化建設(shè)再上新臺階。決議在10月舉辦繪畫競賽活動。實在競賽活動事宜及活動實施方案如下：一、繪畫活動主題：題材不限二、活動目的：通過繪畫活動來營造良好的學(xué)校文化環(huán)境，呈現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)本領(lǐng)、審美本領(lǐng)和創(chuàng)造本領(lǐng)，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個呈現(xiàn)自我的舞臺。三、活動時間：20**年10月四、活動對象：羅田縣希望學(xué)校全體學(xué)生五、評委：美術(shù)組老師六、競賽實在內(nèi)容以及要求：1、競賽分一、二班級組，三、四班級組和五、六班級組，2、16班級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；3、創(chuàng)作一幅主題鮮明、新奇、構(gòu)圖完整、顏色和諧的繪畫作品，形式不限；七、評分標準：構(gòu)圖完整、顏色和諧、作品具有感染力等