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文檔簡介
編者小k君小注:本專輯專為2022年初中滬教版數(shù)學(xué)第二學(xué)期研發(fā),供中等及以上學(xué)生使用。思路設(shè)計(jì):重在培優(yōu)訓(xùn)練,分選擇、填空、解答三種類型題,知識難度層層遞進(jìn),由中等到壓軸,基礎(chǔ)差的學(xué)生選做每種類型題的前4題;基礎(chǔ)中等的學(xué)生必做前4題、選做58題;尖子生全部題型必做,沖刺壓軸題。專題06運(yùn)算能力之解二元一次方程組的難點(diǎn)專練(解析版)錯(cuò)誤率:___________易錯(cuò)題號:___________一、單選題1.已知方程組的解x、y互為相反數(shù),則m的值為().A.1 B.0 C.5 D.5【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【詳解詳析】分析:由已知得x+y=0,方程組中兩方程和等于x+y=5m+25,從而求出m的值.詳解:①+②,得:x+y=5m+25,又x+y=0,∴5m+25=0∴m=5故選D.點(diǎn)睛:此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.2.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y<2,則a的取值范圍為()A.a(chǎn)<4 B.a(chǎn)>4 C.a(chǎn)<-4 D.a(chǎn)>-4【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【思路指引】將方程組中兩方程相加,表示出x+y,代入x+y<2中,即可求出a的范圍.【詳解詳析】解:
①+②得:4x+4y=a+4,即x+y=,
∵x+y=<2,
∴a<4.
故選A.【名師指路】此題考查了解二元一次方程組,以及解一元一次不等式,表示出x+y是解本題的關(guān)鍵.3.如果方程組的解與方程組的解相同,則a+b的值為()A.﹣1 B.1 C.2 D.0【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】把代入方程組,得到一個(gè)關(guān)于a,b的方程組,將方程組的兩個(gè)方程左右兩邊分別相加,整理即可得出a+b的值.【詳解詳析】把代入方程組,得:,①+②,得:7(a+b)=7,則a+b=1.故選B.【名師指路】此題主要考查了二元一次方程組的解的定義:一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解.理解定義是關(guān)鍵.4.已知方程組和有相同的解,則a,b的值分別為()A.1,2 B.14,2C.-6,2 D.-4,-6【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】因?yàn)榉匠探M和有相同的解,所以把5x+y=3和x2y=5聯(lián)立解之求出x、y,再代入其他兩個(gè)方程即可得到關(guān)于a、b的方程組,解方程組即可求解.【詳解詳析】解:∵方程組和有相同的解,
∴方程組的解也是它們的解,
解得:,
代入其他兩個(gè)方程得,
解得:,
故選B.【名師指路】本題主要考查了二元一次方程的解及二元一次方程組的解法,正確理解題意,然后根據(jù)題意得到關(guān)于待定系數(shù)的方程組,解方程組是解答此題的關(guān)鍵.5.端午節(jié)時(shí),王老師用72元錢買了荷包和五彩繩共20個(gè),其中荷包每個(gè)4元,五彩繩每個(gè)3元.設(shè)王老師購買荷包x個(gè),五彩繩y個(gè),根據(jù)題意,下面列出的方程組正確的是()A. B. C. D.【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】設(shè)王老師購買荷包x個(gè),五彩繩y個(gè),根據(jù)題目中的等量關(guān)系:①荷包的個(gè)數(shù)+五彩繩的個(gè)數(shù)=20;②買荷包的錢數(shù)+買五彩繩的錢數(shù)=72,列出方程組即可.【詳解詳析】設(shè)王老師購買荷包x個(gè),五彩繩y個(gè),根據(jù)題意,得方程組.故選B.【名師指路】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)實(shí)際問題中的條件列方程組時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組.6.已知關(guān)于x、y的方程組的解都為正數(shù),且滿足a+b=4,b>0,z=a﹣3b,則z的取值范圍是()A.﹣8<z<4 B.﹣7<z<8 C.﹣7<z<4 D.﹣8<z<8【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【思路指引】先把不等式組解出,再根據(jù)解為正數(shù)列關(guān)于a的不等式組解出即可得到a的范圍;根據(jù)題意得出b=4﹣a>0,即可得到1<a<4,代入z=a﹣3b得到z=4a﹣12,根據(jù)a的取值可得結(jié)論.【詳解詳析】解:解這個(gè)方程組的解為:,由題意,得,則原不等式組的解集為a>1;∵a+b=4,b>0,∴b=4﹣a>0,∵a>1,∴1<a<4,∵a﹣3b=a﹣3(4﹣a)=4a﹣12,z=a﹣3b,故﹣8<z<4.故選:A.【名師指路】本題考查了含有字母系數(shù)的二元一次方程組和不等式組的應(yīng)用,解答關(guān)鍵是用字母參數(shù)表示未知量,構(gòu)造不等式組解答問題.7.從甲地到乙地有一段上坡路與一段下坡路.如果上坡平均每小時(shí)走2km,下坡平均每小時(shí)走3km,那么從甲地走到乙地需要15分鐘,從乙地走到甲地需要20分鐘.若設(shè)從甲地到乙地上坡路程為xkm,下坡路程為ykm,則所列方程組正確的是()A. B.C. D.【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【思路指引】根據(jù),去時(shí)上坡,回時(shí)下坡,分別列方程構(gòu)成方程組即可.【詳解詳析】∵從甲地到乙地上坡路程為xkm,下坡路程為ykm,上坡平均每小時(shí)走2km,下坡平均每小時(shí)走3km,那么從甲地走到乙地需要15分鐘,∴,返回時(shí),列方程為,聯(lián)立方程組為,故選C.【名師指路】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用:路程,速度,時(shí)間的關(guān)系問題,熟練掌握運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),準(zhǔn)確列方程是解題的關(guān)鍵.8.已知,和,是二元一次方程的兩個(gè)解,則一次函數(shù)的解析式為()A. B. C. D.【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【思路指引】由已知方程的解,可以把這對數(shù)值代入方程,得到兩個(gè)含有未知數(shù)a,b的二元一次方程,聯(lián)立方程組求解,從而可以求出a,b的值,進(jìn)一步得出解析式即可.【詳解詳析】解:∵,和,是二元一次方程的兩個(gè)解,∴,解得:.∴一次函數(shù)的解析式為,故選:D.【名師指路】本題考查了方程的解的意義和二元一次方程組的解法.解題關(guān)鍵是把方程的解代入原方程,使原方程轉(zhuǎn)化為以系數(shù)a和b為未知數(shù)的方程,再求解.9.已知是二元一次方程組的解,則m+n的值為()A. B.5 C. D.【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】根據(jù)方程組解的定義,方程組的解適合方程組中的每個(gè)方程,轉(zhuǎn)化為關(guān)于m、n的方程組即可解決問題.【詳解詳析】解:∵是二元一次方程組的解,∴,解得,∴m+n=5.故選:B.【名師指路】本題考查二元一次方程組的解,理解方程組解的定義是解決問題的關(guān)鍵.10.如果二元一次方程組的解是二元一次方程的一個(gè)解,那么的值是()A.9 B.7 C.5 D.3【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【思路指引】先求出的解,然后代入可求出a的值.【詳解詳析】解:,由①+②,可得2x=4a,∴x=2a,將x=2a代入①,得2ay=a,∴y=2a﹣a=a,∵二元一次方程組的解是二元一次方程的一個(gè)解,∴將代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,∴a=7,故選C.【名師指路】本題考查了二元一次方程的解,以及二元一次方程組的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加減消元法和代入消元法兩種,靈活選擇合適的方法是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題11.方程的正整數(shù)解是________.【標(biāo)準(zhǔn)答案】【思路指引】由,可得出,,又由均為正整數(shù),分析即可得到正確答案.【詳解詳析】解:∵,∴∴∴,同理可得:又∵均為正整數(shù)∴滿足條件的解有且只有一組,即故答案為:【名師指路】本題考查三元一次方程的變式,牢記相關(guān)的知識點(diǎn)并能夠靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵.12.已知,則________.【標(biāo)準(zhǔn)答案】10【思路指引】根據(jù)題目已知條件可得:,,,把變形為代值即可得出答案.【詳解詳析】,,即,,故答案為:10.【名師指路】本題考查三元一次方程組,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意得到已知與待求式之間的關(guān)系.13.已知關(guān)于x的方程=1+中,a、b、k為常數(shù),若無論k為何值,方程的解總是x=1,則a+b的值為___.【標(biāo)準(zhǔn)答案】【思路指引】將代入方程,然后令的系數(shù)為0,得到關(guān)于的二元一次方程組,求解即可.【詳解詳析】解:將代入方程=1+得由題意可得:,解得則故答案為:【名師指路】此題考查了一元一次方程解的含義以及二元一次方程組的求解,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握二元一次方程組的求解.14.方程組有正整數(shù)解,則正整數(shù)a的值為________.【標(biāo)準(zhǔn)答案】2【思路指引】先消去求解再由為正整數(shù),分類求解結(jié)合為正整數(shù)求解再檢驗(yàn)此時(shí)的是否滿足也為正整數(shù),從而可得答案.【詳解詳析】解:②得:①③得:當(dāng)時(shí),方程無解,當(dāng)時(shí),方程的解為:為正整數(shù),或或或解得:或或或?yàn)檎麛?shù),當(dāng)為正整數(shù),由②得:也為正整數(shù),所以故答案為:2【名師指路】本題考查的是二元一次方程的正整數(shù)解,掌握“解二元一次方程組的方法及分類討論”是解本題的關(guān)鍵.15.已知方程組和有相同的解,則ab=_____.【標(biāo)準(zhǔn)答案】1【思路指引】根據(jù)方程組和有相同的解,所以把和組成方程組求出x、y的值,再把x、y的值代入其他兩個(gè)方程和即可求出a、b的值,即可得答案.【詳解詳析】解:∵方程組和有相同的解,∴方程組的解也是它們的解,①×2+②,得:2x+x=47,解得:x=1,把x=1代入①,得:1+y=2,解得:y=3,把x=1,y=3代入得:a+3=4解得:a=1,把x=1,y=3代入得:1+3b=8,解得:b=3,∴ab=(1)3=1,故答案為:1.【名師指路】本題主要考查了二元一次方程組的解及二元一次方程組的解法,做題的關(guān)鍵是熟練的解二元一次方程組.16.寫一個(gè)以為解的二元一次方程組是_____.【標(biāo)準(zhǔn)答案】(答案不唯一).【思路指引】根據(jù)題意得出關(guān)于x、y的二元一次方程組即可.【詳解詳析】解:∵,∴x+y=4,x﹣y=2,∴符合條件的二元一次方程組可以為.故答案為(答案不唯一).【名師指路】本題考查的是二元一次方程組的解,熟知一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解是解答此題的關(guān)鍵.17.某快遞公司的快遞件分為甲類件和乙類件,快遞員送甲類件每件收入1元,送乙類件每件收入2元.累計(jì)工作1小時(shí),只送甲類件,最多可送30件,只送乙類件,最多可送10件;累計(jì)工作2小時(shí),只送甲類件,最多可送55件,只送乙類件,最多可送20件;…,經(jīng)整理形成統(tǒng)計(jì)表如表:累計(jì)工作時(shí)長最多件數(shù)(時(shí))種類(件)12345678甲類件305580100115125135145乙類件1020304050607080(1)如果快遞員一天工作8小時(shí),且只送某一類件,那么他一天的最大收入為_____元;(2)如果快遞員一天累計(jì)送x小時(shí)甲類件,y小時(shí)乙類件,且x+y=8,x,y均為正整數(shù),那么他一天的最大收入為_____元.【標(biāo)準(zhǔn)答案】160180【思路指引】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出答案即可;(2)根據(jù)x+y=8,x,y均為正整數(shù),把所有收入可能都計(jì)算出,即可得出最大收入.【詳解詳析】解:(1)由統(tǒng)計(jì)表可知:如果該快遞員一天工作8小時(shí)只送甲類件,則他的收入是1×145=145(元)如果該快遞員一天工作8小時(shí)只送乙類件,則他的收入是2×80=160(元)∴他一天的最大收入是160元;(2)依題意可知:x和y均正整數(shù),且x+y=8①當(dāng)x=1時(shí),則y=7∴該快遞員一天的收入是1×30+2×70=30+140=170(元);②當(dāng)x=2時(shí),則y=6∴該快遞員天的收入是1×55+2×60=55+120=175(元);③當(dāng)x=3時(shí),則y=5∴該快遞員一天的收入是1×80+2×50=80+100=180(元);④當(dāng)x=4時(shí),則y=4∴該快遞員一天的收入是1×100+2×40=100+80=180(元);⑤當(dāng)x=5時(shí),則y=3∴該快遞員一天的收入是1×115+2×30=115十60=175(元);⑥當(dāng)x=6時(shí),則y=2∴該快遞員一天的收入是1×125+2×20=125+40=165(元);⑦當(dāng)x=7時(shí),則y=1∴該快遞員一天的收入是1×135+2×10=135+20=155(元)綜上討論可知:他一天的最大收入為180元.故填:160;180.【名師指路】本題主要考查二元一次方程的應(yīng)用,在給定的“x+y=8,x,y均為正整數(shù)”的條件下,分情況討論出最大收入即可.18.把方程組中,若未知數(shù)滿足,則的取值范圍是_________.【標(biāo)準(zhǔn)答案】【思路指引】先將方程組中的兩個(gè)方程相加化簡得出的值,再根據(jù)可得關(guān)于m的一元一次不等式,然后解不等式即可得.【詳解詳析】,由①②得:,即,,,解得,故答案為:.【名師指路】本題考查了二元一次方程組的解、解一元一次不等式,根據(jù)二元一次方程組得出的值是解題關(guān)鍵.19.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組滿足,則a的取值范圍是____.【標(biāo)準(zhǔn)答案】.【思路指引】根據(jù)題目中方程組的的特點(diǎn),將兩個(gè)方程作差,即可用含a的代數(shù)式表示出,再根據(jù),即可求得的取值范圍,本題得以解決.【詳解詳析】解:①②,得∵∴,解得,故答案為:.【名師指路】本題考查解一元一次不等式,二元一次方程組的解,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.20.已知x、y滿足方程組,則的值為__________.【標(biāo)準(zhǔn)答案】1【思路指引】利用整體思想直接用方程①②即可得結(jié)果.【詳解詳析】解:,
①②得,4x+4y=4,x+y=1,
故答案為:1.【名師指路】本題考查了二元一次方程組的解,解二元一次方程組,解決本題的關(guān)鍵是掌握整體思想.三、解答題21.下面4組數(shù)值中,哪一組是二元一次方程組的解?(1)(2)(3)(4)【標(biāo)準(zhǔn)答案】(2)【思路指引】根據(jù)二元一次方程組解定義:使二元一次方程組的兩個(gè)二元一次方程左右兩邊都相等的一對未知數(shù)的解,把四組解分別代入到方程組中看使得方程組中的兩個(gè)二元一次方程左右兩邊是否相等即可.【詳解詳析】解:把代入①中,得到,方程左右兩邊相等,把代入②中,方程左邊,方程左右兩邊不相等,故不是原方程的解,故(1)不符合題意;把代入①中,得到,方程左右兩邊相等,把代入②中,方程左邊,方程左右兩邊相等,故是原方程的解,故(2)不符合題意;把代入①中,得到,方程左右兩邊不相等,把代入②中,方程左邊,方程左右兩邊不相等,故不是原方程的解,故(3)不符合題意;把代入①中,得到,方程左右兩邊不相等,把代入②中,方程左邊,方程左右兩邊相等,故不是原方程的解,故(4)不符合題意;∴第(2)組是原方程組的解.【名師指路】本題主要考查了二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知二元一次方程組的解得定義.22.用代入消元法解下列方程組:(1)(2)(3)(4)【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)(2)(3)(4)【思路指引】方程組利用代入消元法求出解即可.【詳解詳析】解:(1),把②代入①得:,解得:x=1,把x=1代入②得:y=1,則原方程組的解為:;(2),由①得:y=5x③把③代入②中得:2x+5x=8,解得:x=3,把x=3代入③中得:y=53=2,則原方程組的解為:;(3),由②得:x=4+2y③,將③代入①得:4×(4+2y)+3y=5,解得:y=1,將y=1代入③中得:x=4+2×(1)=2,則原方程組的解為:;(4),由①得:m=+2③,將③代入②得:2×(+2)+3n=12,解得:n=2,將n=2代入③中得:m=+2=3,則原方程組的解為:.【名師指路】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.23.解方程組:(1);(2).【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1);(2)【思路指引】(1)利用代入消元法解二元一次方程組即可;(2)先整理原方程得然后把和當(dāng)做一個(gè)整體利用加減消元法求出,,然后利用加減消元法求解即可.【詳解詳析】解:(1),把②代入①中得:,解得,把代入②中得,,∴方程組的解集為;(2)整理得:,用①②得:,解得,把③代入①得:,解得,用③+④得:,解得,把代入③得,∴方程組的解為.【名師指路】本題主要考查了解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握解二元一次方程組的方法.24.解下列方程組:(1);(2).【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1);(2)【思路指引】(1)根據(jù)代入消元法計(jì)算即可;(2)根據(jù)加減消元法計(jì)算即可;【詳解詳析】解:(1),把①代入②中,得到,解得:,把代入①中,得:,∴方程組的解集為;(2),得:,解得:,把代入②中,得:,∴方程組的解為.【名師指路】本題主要考查了二元一次方程組的求解,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.25.解下列方程組:(1);(2).【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1);(2).【思路指引】利用加減法解二元一次方程組即可求解.【詳解詳析】解:(1)①×3得,②+③得5x=15,解得x=3,把x=3代入①得3+y=3,解得y=0,∴二元一次方程組的解是;(2)①×2得10x12y=18③,②×3得21x12y=15④,④③得11x=33,解得x=3,把x=3代入①得156y=9,解得y=4,∴二元一次方程組的解是.【名師指路】本題考查了二元一次方程組的解法,熟練掌握加減法解二元一次方程組的步驟是解題關(guān)鍵,此題也可以用代入法解二元一次方程組.26.某旅行社組織一批游客外出旅游,原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有30人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出兩輛車,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車租金為每輛450元,60座客車租金為每輛650元,問:(1)這批游客的人數(shù)是多少?原計(jì)劃租用多少輛45座客車?(2)請你設(shè)計(jì)一種租車方案,要求每位游客都有座位,費(fèi)用又合算?【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)480人,10輛45座客車;(2)租8輛45座客2輛60座客車車費(fèi)用4900【思路指引】(1)本題中的等量關(guān)系為:45×45座客車輛數(shù)+30=游客總數(shù),60×(60座客車輛數(shù)2)=游客總數(shù),據(jù)此可列方程組求出第一小題的解;(2)設(shè)租用45座客車輛,60座客車輛,依題意得,再討論出符合條件的整數(shù)解,然后根據(jù)價(jià)格計(jì)算出費(fèi)用即可得到答案.【詳解詳析】解:解:(1)設(shè)這批游客的人數(shù)是x人,原計(jì)劃租用45座客車y輛.根據(jù)題意,得,解這個(gè)方程組,得.答:這批游客的人數(shù)480人,原計(jì)劃租45座客車10輛;(2)設(shè)租輛45座,輛60座,則整理得:當(dāng)時(shí),則全部租45座客車:480÷45≈11(輛),所以需租11輛,租金為(元),當(dāng)時(shí),則全部租60座客車:8(輛),所以需租8輛,租金為(元),當(dāng)時(shí),則租車費(fèi)用為:(元),當(dāng)時(shí),則租車費(fèi)用為:(元),所以租45座的客車8輛,租2輛60座的客車,租車費(fèi)用最低.【名師指路】本題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用,二元一次方程的正整數(shù)解問題,掌握利用二元一次方程(組)解決問題是解本題的關(guān)鍵.27.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組.(1)當(dāng)方程組的解為時(shí),求a的值.(2)當(dāng)a=﹣2時(shí),求方程組的解.(3)小冉同學(xué)模仿第(1)問,提出一個(gè)新解法:將代入方程x+2y=a中,即可求出a的值.小冉提出的解法對嗎?若對,請完成解答;若不對,請說明理由.【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)3;(2);(3)小冉提出的解法不對,理由見解析【思路指引】(1)把代入中即可得解;(2)當(dāng)a=﹣2時(shí),方程組變?yōu)?,?jì)算即可;(3)根據(jù)判斷得出不是方程組的解,計(jì)算即可;【詳解詳析】(1)將代入中得:;(2)當(dāng)a=﹣2時(shí),方程組為,得:,解得:,∴,∴方程組的解為;(3)小冉提出的解法不對,∵不是方程的解,∴不是該方程組的解,則不一定是方程x+2y=a的解,因此不能代入求解;【名師指路】本題主要考查二元一次方程組的解得應(yīng)用,準(zhǔn)確分析計(jì)算是解題的關(guān)鍵.28.解方程組(1)(2)【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1);(2)【思路指引】(1)先將兩個(gè)方程相減求解再求解即可;(2)把看作整體未知數(shù),可得,,再利用加減消元法可得答案.【詳解詳析】解:(1)①②得:解得:把代入②得:所以方程組的解為:;(2)由②得:③①③得:解得:④把④代入①得:⑤④+⑤得:把代入④得:所以方程組的解為:【名師指路】本題考查的是利用加減消元法解二元一次方程組,把看作的整體未知數(shù)是解(2)中方程組的關(guān)鍵.29.在解方程組時(shí),由于小明看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為,小華看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為x=2,y=1.
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