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文檔簡(jiǎn)介
中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(四)試卷(含答案)
2025年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(吉林專版)
目錄
第一部分積累與運(yùn)用
專題一字音·字形·書(shū)寫(xiě)
考點(diǎn)一字音·字形
考點(diǎn)二漢字書(shū)寫(xiě)
專題二詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用
專題三病句辨析與修改
專題四標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用與書(shū)寫(xiě)
專題五常用的修辭手法
專題六語(yǔ)法知識(shí)(詞的分類、短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)、單句的成分、復(fù)句的類型)
專題七排序與銜接
專題八擬寫(xiě)仿寫(xiě)對(duì)聯(lián)
專題九語(yǔ)段基礎(chǔ)綜合
專題十古詩(shī)文默寫(xiě)(62篇段)
第二部分閱讀
專題十一古詩(shī)文閱讀
考點(diǎn)一課標(biāo)古詩(shī)詞曲鑒賞(40首)
考點(diǎn)二課標(biāo)文言文閱讀(22篇)
考點(diǎn)三古詩(shī)文比較閱讀(課標(biāo)22篇段)
考點(diǎn)四課外文言文閱讀
專題十二現(xiàn)代文閱讀
考點(diǎn)一小說(shuō)閱讀
考點(diǎn)二散文閱讀
考點(diǎn)三說(shuō)明文閱讀
考點(diǎn)四議論文閱讀
考點(diǎn)五非連續(xù)性文本閱讀
專題十三名著閱讀
第三部分綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作
專題十四綜合性學(xué)習(xí)
專題十五作文
考點(diǎn)一全命題作文
考點(diǎn)二材料作文
第四部分仿真模擬卷
吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)
吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(二)
吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(三)
吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(四)
吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(五)
吉林省中考語(yǔ)文仿真模擬測(cè)試卷(四)
一、積累與運(yùn)用(15分)
閱讀語(yǔ)段,按要求完成1-4題。(8分)
①家族是我們生命的根源,是我們的精神寄托。②我們要銘記先人的恩德,傳承家族的優(yōu)秀品質(zhì),為家族的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。③祭祖活動(dòng)______是對(duì)先人的緬()懷,_______是對(duì)家族文化的傳承和弘揚(yáng)。④它讓我們更加珍惜親情和家族的情感niǔ()帶,更加堅(jiān)定地走好自己的人生道路。⑤在這個(gè)特殊的日子里,讓我們共同________,_________,_________!
1.給文中加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
(1)緬懷()(2)niǔ()帶
2.請(qǐng)?zhí)崛〉冖诰涞闹鞲伞?/p>
3.請(qǐng)?jiān)诘冖劬鋭澗€處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
4.請(qǐng)將下面的語(yǔ)句分別填在第⑤句的橫線上。(只填序號(hào))
A.傳遞親情B.緬懷先人C.傳承文化
5.在下面田字格中填寫(xiě)古詩(shī)文名句。(7分)
“詩(shī)可言志,文能傳情”,歷代文人雅士用生花妙筆為我們創(chuàng)造了豐富多彩的世界?!对?shī)經(jīng)》中,(1)“蒹葭蒼蒼,________”兩句以景起興,渲染蕭索的氛圍;王維《使至塞上》中,(2)“________,________"兩句筆力蒼勁,意境雄渾,雖是描繪大漠風(fēng)光,卻有一種震撼人心的力量;晏殊《浣溪沙》中,(3)“________,________”兩句借助“花"燕”等景物,將惋惜傷感與通達(dá)欣慰交織在一起;歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中,(4)“________,________"兩句描繪了瑯琊山春夏美景,表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛(ài)之情。
二、閱讀(45分)
(一)閱讀下面材料,完成6-11題。(15分)
【材料一】
漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里、長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
【注】宋仁宗康定元年(1040),宋與西夏交兵,范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使最知延州,擔(dān)起西北邊疆防衛(wèi)重任。這首詞即作于這一時(shí)期。
【材料二】
岳陽(yáng)樓記【注】(節(jié)選)
范仲淹
①嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?②不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。③是進(jìn)亦憂,退亦憂。④然則何時(shí)而樂(lè)耶?⑤其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?、捺?!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
【注】慶歷三年(1043),范仲淹以參知政事(副宰相)的身份,提出了十項(xiàng)政治改革方案,為守舊派所不容,遂外放,先后任邠州、鄧州、杭州、青州等地知州?!对狸?yáng)樓記》作于他任鄧州知州時(shí)。
【材料三】
邠州建學(xué)記(節(jié)選)
范仲淹
慶歷甲申歲,予參貳國(guó)政①,親奉圣謀,詔天下建郡縣之學(xué),俾②歲貢群士,一由此出。
明年春,予得為邵城守。暑事③之三日,謁夫子廟,通守太常王博士稷告予曰:“奉詔建學(xué),其材出于諸生備矣。今夫子廟隘甚,群士無(wú)所安。"國(guó)議改卜④于府之東南隅。地為高明,遂以建學(xué),并其廟遷焉。明年夏,厥功⑤告畢
增其廟度,重師禮也;廣其學(xué)宮,優(yōu)生員也。談經(jīng)于堂,藏書(shū)于庫(kù),長(zhǎng)廊四回,室從而周,總一百四十楹,廣廈高軒,處之顯明,士人洋洋,其來(lái)如歸。且曰:“吾黨居后稷、公劉之區(qū),被二帝三王之風(fēng),其吾君之大賜,吾道之盛節(jié)歟!敢不拳拳服膺⑥,以樹(shù)其德業(yè)?!?/p>
【注】①貳國(guó)政:指范仲淹任樞密副使和參知政事二職。②俾:使。③署事:到衙門(mén)上任。④改卜:另行選擇。⑤厥功:指建學(xué)堂工程。⑥服膺:牢記在心中。
6.范仲淹,字希文,謚號(hào)文正,_______(填朝代)政治家、文學(xué)家。有《范文正公集》傳世。(1分)
7.“長(zhǎng)煙落日孤城閉"一句中的“孤城”即指詞人鎮(zhèn)守的延州。根據(jù)這首詞的內(nèi)容,你認(rèn)為延州傍晚時(shí)分的景象是怎樣的?請(qǐng)用你自己的話描述。(不得抄寫(xiě)原文)(2分)
8.參考表格提示的方法:解釋加點(diǎn)的字詞。(3分)
文言詞句方法解釋
(1)吾誰(shuí)與歸查閱詞典法:①返回②歸還③歸附,歸屬④結(jié)局,歸宿______(填序號(hào))
(2)通守太常王博士稷告予課內(nèi)遷移法:有司業(yè)、博士為之師___________
(3)今夫子廟隘甚聯(lián)想詞語(yǔ)法:心胸狹隘___________
9.如果將材料二劃分為兩個(gè)層次,下列劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.①/②③④⑤⑥B.①②③④/⑤⑥C.①②③④⑤/⑥D(zhuǎn).①②/③④⑤⑥
10.請(qǐng)將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)廣其學(xué)宮,優(yōu)生員也。
11.宋代沈作喆評(píng)價(jià)范仲淹“文正公真一世英杰"。結(jié)合上面三則材料內(nèi)容,概括范仲淹被贊為“一世英杰”的原因。(4分)
(二)閱讀下面文章,完成12-15題。(16分)
年的味道
沈軼倫
①年味首先是味道。而味道,最難描繪。人們能用照片和影像重現(xiàn)幾十年前的街景,卻難以展示往昔大年初一清晨出門(mén)的時(shí)候,街面上彌漫不散的淡淡的煙火味。
②那夜星落如雨、怒放飛花千樹(shù)的煙花爆竹,散落了滿地的紙屑,紅色的、粉色的,將街面裝點(diǎn)了。高于地面的地方早被裝飾過(guò)了,櫥窗、電線桿、住戶屋內(nèi)還有店家門(mén)口都有新春裝飾,唯有街面是一個(gè)遺漏。但現(xiàn)在,街面被覆蓋以斑駁的紅。于是整座城市都參與進(jìn)來(lái),散發(fā)著一種與平時(shí)不同的節(jié)奏:一種熬夜守歲后的懶洋洋,又帶著一種喜滋滋的篤定。好像一個(gè)談好了大單的商人,“我們都講好了"。整個(gè)世界都允諾,這天不會(huì)發(fā)生任何不好的事。無(wú)數(shù)條街道,都展示著彩色的亮片和炮仗的余味,都充滿了喜悅與幸福的情緒。
③路上都是穿新衣的行人,提著包裹、禮品,提著奶油蛋糕——大年初一出門(mén)拜客,上海人總喜歡帶一只鮮奶裱花蛋糕,也總帶年宵捧花,如玫瑰、蝴蝶蘭、銀柳或者一大捧金燦燦的臘梅。我覺(jué)得我應(yīng)該是牽著誰(shuí)的手,父親或者母親的手,或者我是同時(shí)牽著他倆的手。我知道我不看路也不會(huì)有事,我可以一邊留戀街上櫥窗的新春裝飾,一邊仰著頭嗅空氣里的味道。一年中只有這一天,上海的空氣是這個(gè)味道。
④這味道來(lái)自別人家,也來(lái)自我家,我想。在年夜飯進(jìn)入尾聲時(shí),大姑父和小姑父會(huì)帶我們?nèi)齻€(gè)小孩去樓下放煙花爆竹,隔壁單元樓的小孩也都圍過(guò)來(lái)看。先點(diǎn)的,是會(huì)發(fā)出高亢鶴鳴聲,一下子升入半空的那種。然后,是那種滿地團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)火花;四射的小煙花,像一個(gè)小型的旋轉(zhuǎn)木馬。表弟走上去踢了一腳,另一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男孩過(guò)來(lái)接著踢,兩個(gè)人踢球一樣踢著它,它就旋轉(zhuǎn)著、明亮地滾遠(yuǎn)了。
⑤姑父還會(huì)讓我們?nèi)c(diǎn)燃爆竹的引線,放那種最簡(jiǎn)單的“一百響”鞭炮。它的樣式最傳統(tǒng),毫無(wú)技巧,純粹重復(fù),可這重復(fù)的響聲,又給人最直觀的刺激。我最喜歡的是看他們放“夜明珠"。高大的小姑父手擎煙花,如舉著炬火一樣探向高處,隨著“嗞嗞”聲,引線燒到中間,明珠出現(xiàn),間隔著幾秒,“嘩油"一聲,一顆流星從他手里躥出,像開(kāi)盲盒一樣,我總不知道下一顆是紅色還是綠色。這是俗世里的奇跡,是一個(gè)普通人最接近魔法的時(shí)刻,只需要一根火柴,就能像盤(pán)古開(kāi)天辟地般創(chuàng)造出星辰日月劃破黑暗的感覺(jué)。人的一部分簡(jiǎn)直也可以隨著煙花飛到天上去。
⑥上班后,有一次出差坐夜間航班回上海。飛機(jī)盤(pán)旋下降,令人有剎那暈眩,從窗口往下俯瞰整座城市,來(lái)往車燈勾勒出街道的縱橫交錯(cuò)和樓宇高高低低的輪廓,像一片寬闊海域的浪潮。忽然之間,在地面一處,躍出一個(gè)“夜明珠”的火球。
⑦今夜城中是誰(shuí)在放它?像一顆信號(hào)彈,向著高處示意,“我們?cè)谶@里"在這里啊”。如果我能決定飛機(jī)的方向,我想貼近它,看看下面是怎樣一只手臂擎著它。是誰(shuí),呼出來(lái)的氣息變成了風(fēng)和云,身軀化為了高山和海洋。飛機(jī)按照自己的方向飛走了。它能跨越時(shí)區(qū),理論上可以飛到前一個(gè)鐘頭,飛到昨天。那么,能否讓它一直飛、一直飛,飛到某一個(gè)除夕的夜晚,我從上海的高空飛過(guò),可以看到身為小孩子的我、表弟、表妹和還年輕的姑父?jìng)儯谧娓改讣覇卧獦窍聹?zhǔn)備放煙火。而引線,還沒(méi)被點(diǎn)燃。八寶飯,還在蒸籠上,等待熟透。
⑧隨著年歲漸長(zhǎng),年少的記憶和人事在漸漸離我而去。去年三月,我在瀏陽(yáng)出差,夜晚看到當(dāng)?shù)匦『⒃诤舆叴蠓盘胤拧凹犹亓?。那不是春節(jié),也不是任何節(jié)慶,只是這個(gè)“花炮之鄉(xiāng)”一個(gè)普通的夜晚。那個(gè)孩子看上去不過(guò)三四歲,實(shí)際上手持煙花的是他父親??赡切『⒁稽c(diǎn)也不怕,盯著煙花在空中劃出弧線。我起初只是作為游客看著,還笑著和朋友說(shuō)“瀏陽(yáng)的小朋友真是會(huì)走路就會(huì)放煙花"。直到煙花放完,那淡淡的煙火味道傳來(lái),他們開(kāi)始燃放下一個(gè)了,我才意識(shí)到,“加特林”和“夜明珠"好像啊。間隔著幾秒,“嗶油”一聲,有時(shí)冒出紅球,有時(shí)冒出綠球,有時(shí),也像從我心底發(fā)出。我仿佛回到了童年。
⑨“我在這里”,像是有人在異鄉(xiāng)的河對(duì)岸向我揮手?!拔覀冇侄冗^(guò)了一年呢”,像是有人這么慶祝。
⑩我在心里說(shuō):“每一天都可以是新年,不必非要在除夕放煙花的,對(duì)吧。"新的一年開(kāi)始,每一個(gè)普通的清晨,每一個(gè)起來(lái)勞作的人,都可以在心底燃一只爆竹。所以每一天,都是“8日”的結(jié)束,都是“新"的開(kāi)始。
12.選文圍繞“年的味道”著重描繪了哪幾個(gè)畫(huà)面?(4分)
13.請(qǐng)從修辭的角度品析文中畫(huà)橫線句子的表達(dá)效果。(4分)
14.文章第⑦段寫(xiě)了哪些內(nèi)容?表達(dá)出作者怎樣的情感?(4分)
15.文章結(jié)尾段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用?(4分)
(三)閱讀下面材料,完成16-19題。(9分)
材料一:
3月21日,國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局等六部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)預(yù)制菜食品安全監(jiān)管促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的通知》,首次在國(guó)家層面上,對(duì)預(yù)制菜的定義和范圍進(jìn)行了明確。
《通知》明確,預(yù)制菜也稱“預(yù)制菜肴”,是以一種或多種食用農(nóng)產(chǎn)品及其制品為原料,使用或不使用調(diào)味料等輔料,不添加防腐劑,經(jīng)工業(yè)化預(yù)加工(如攪拌、腌制、滾揉、成型、炒、炸、烤、煮、蒸等)制成,配以或不配以調(diào)味料包,符合產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)明的貯存、運(yùn)輸及銷售條件,加熱或熟制后方可食用的預(yù)包裝菜肴。從菜肴屬性來(lái)看,僅經(jīng)清洗、去皮、分切等簡(jiǎn)單加工且未經(jīng)烹制的凈菜類食品,屬于食用農(nóng)產(chǎn)品,不屬于預(yù)制菜。同時(shí),速凍米面食品、方便食品、盒飯、蓋澆飯等主食類食品,不經(jīng)加熱或者熟制就可食用的即食食品,以及可直接食用的蔬菜(水果)沙拉等涼拌菜也不屬于預(yù)制菜。另外,中央廚房制作的菜肴,不被納入預(yù)制菜范圍。
(選自《中國(guó)青年報(bào)》2024年3月26日,有刪改)
材料二:
對(duì)餐飲企業(yè)來(lái)說(shuō),使用預(yù)制菜加工菜品,工作人員不用再買(mǎi)菜、洗菜、切菜、烹制,撕開(kāi)包裝復(fù)熱、煎烤、淋上佐料就能上桌,可有效節(jié)省人力成本,壓縮出餐時(shí)間和顧客排隊(duì)候餐時(shí)間。除了便捷化,預(yù)制菜也有利于連鎖餐廳的菜品標(biāo)準(zhǔn)化、味道統(tǒng)一化,可進(jìn)一步復(fù)制發(fā)展、增加門(mén)店。故預(yù)制菜遍地開(kāi)花,正在占領(lǐng)越來(lái)越多的市場(chǎng)份額。
商家追求效益可以理解,但一切創(chuàng)新求變都要以顧客為中心。一段時(shí)間以來(lái),一些反面案例讓消費(fèi)者“談?lì)A(yù)制菜色變”。明明賣(mài)的是預(yù)制菜,卻掙著“現(xiàn)炒錢(qián)"。消費(fèi)者花了大價(jià)錢(qián),以為是大廚現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)的美味佳肴,沒(méi)想到可能消費(fèi)的卻是超市冷柜中只需要三分之一花費(fèi)的預(yù)制菜,這恐怕是一種貨不對(duì)板。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。如果消費(fèi)者本來(lái)不想吃預(yù)制菜,因經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有告知,在不知情之下食用了,就違背了消費(fèi)者的真實(shí)意愿,涉嫌侵犯消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)。
(選自“中工網(wǎng)”2024年3月23日,有刪改)
材料三:
預(yù)制菜始于20世紀(jì)60年代,最早起源于美國(guó),全球連鎖快餐品牌中的菜品也屬于預(yù)制菜的范疇。在國(guó)外,預(yù)制菜的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行機(jī)制已相對(duì)成熟,但是我國(guó)的預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)在發(fā)展初期時(shí),由于缺乏統(tǒng)一的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與強(qiáng)有力的監(jiān)管機(jī)制,產(chǎn)業(yè)曾呈現(xiàn)出“野蠻生長(zhǎng)"的態(tài)勢(shì)。不同企業(yè)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,一些品質(zhì)較差的產(chǎn)品憑借價(jià)格優(yōu)勢(shì),擠壓了質(zhì)量?jī)?yōu)良但成本較高的預(yù)制菜品牌市場(chǎng)份額,導(dǎo)致劣幣驅(qū)逐良幣。
對(duì)于公眾尤為關(guān)心的預(yù)制菜食品安全問(wèn)題,新國(guó)標(biāo)禁止在預(yù)制菜中添加防腐劑的要求有效提高了市場(chǎng)“準(zhǔn)入門(mén)檻”,對(duì)于擁有創(chuàng)新能力、先進(jìn)技術(shù)和完備產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)而言是一種利好。在過(guò)去,一些小型作坊和不規(guī)范生產(chǎn)商為了延長(zhǎng)預(yù)制菜的保質(zhì)期和追求短期經(jīng)濟(jì)效益,可能會(huì)濫用添加劑、防腐劑,不僅危害消費(fèi)者健康,也在市場(chǎng)上造成了不公平競(jìng)爭(zhēng)。
(選自《中國(guó)青年報(bào)》2024年3月25日,有刪改)
材料四:
中央廣播電視總臺(tái)于2024年“3·15晚會(huì)"上,共曝光了三家企業(yè)在預(yù)制菜生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,特別是使用帶有淋巴結(jié)、甲狀腺的“槽頭肉”制作梅菜扣肉預(yù)制菜的視頻,更是讓人覺(jué)得觸目驚心。被曝光的三家企業(yè)均位于安徽阜陽(yáng)。
據(jù)阜陽(yáng)市市場(chǎng)監(jiān)督管理局3月15日晚通報(bào),阜陽(yáng)這三家企業(yè)的問(wèn)題被曝光后,屬地市場(chǎng)監(jiān)管、公安等聯(lián)合執(zhí)法組當(dāng)即趕至現(xiàn)場(chǎng),已對(duì)涉事企業(yè)進(jìn)行查封,對(duì)所有成品、半成品及原料等現(xiàn)場(chǎng)封存。涉事企業(yè)法人代表已被公安機(jī)關(guān)傳喚到位。后續(xù)依法依規(guī)嚴(yán)查嚴(yán)處情況,將及時(shí)向社會(huì)通報(bào)。
(選自“上游新聞"2024年3月15日,有刪改)
16.下列對(duì)以上材料的理解與判斷,不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.根據(jù)《通知》,預(yù)制菜不能添加防腐劑,但可使用調(diào)味料,且食用前需加熱或熟制。
B.明明是預(yù)制菜,卻以現(xiàn)炒的美味佳肴的名義來(lái)售賣(mài),這樣的做法涉嫌侵犯消費(fèi)者的知情權(quán)。
C.小型作坊和不規(guī)范生產(chǎn)商為了延長(zhǎng)預(yù)制菜的保質(zhì)期,必然會(huì)濫用添加劑、防腐劑等。
D.阜陽(yáng)三家企業(yè)的問(wèn)題曝光后,有關(guān)部門(mén)便立即依法依規(guī)對(duì)涉事企業(yè)進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。
17.材料一第二段介紹“預(yù)制菜”時(shí),使用了哪些說(shuō)明方法?有什么效果?(3分)
18.預(yù)制菜為何受到餐飲企業(yè)的歡迎?請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要回答。(2分)
19.怎樣才能讓人們更放心吃預(yù)制菜?請(qǐng)結(jié)合上述材料提出你的看法。(2分)
(四)名著閱讀(5分)
20.(1)經(jīng)、史、子、集,是中國(guó)古代圖書(shū)的四大類別。下面《經(jīng)典常談》中涉及的古代圖書(shū)不屬于“史"的一項(xiàng)是()(2分)
A.《戰(zhàn)國(guó)策》B.《說(shuō)文解字》
C.《史記》D.《漢書(shū)》
(2)某同學(xué)在閱讀《儒林外史》后,運(yùn)用組建微信群的方式將書(shū)中部分人物進(jìn)行梳理歸類。請(qǐng)你根據(jù)群成員特征為甲群擬一個(gè)群名稱并說(shuō)明理由。(3分)
三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作。(60分)
(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)
請(qǐng)你參加“大美中國(guó)雅韻茶香”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)【活動(dòng)一:墨筆書(shū)茶】“疏雨半晴回暖氣,輕雷初過(guò)得新芽。"學(xué)校組織觀看“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”申遺紀(jì)錄片,讓同學(xué)們走進(jìn)并了解中國(guó)茶文化。請(qǐng)將“茶"的筆順依次書(shū)寫(xiě)在下面。(2分)
(2)【活動(dòng)二:新聞報(bào)茶】“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”相關(guān)報(bào)道在學(xué)校廣播站播出,請(qǐng)你為下面這則消息擬寫(xiě)一個(gè)合適的標(biāo)題。(不超過(guò)20個(gè)字)(3分)
北京時(shí)間11月29日晚,我國(guó)申報(bào)的“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”,在摩洛哥拉巴特召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第17屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。目前,我國(guó)共有43個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),居世界第一。
(3)【活動(dòng)三:邀請(qǐng)?jiān)挷琛繉W(xué)校將于3月12日下午3點(diǎn),在階梯教室舉辦“人在草木間,冬日暖茶敘”講座,特邀請(qǐng)中國(guó)茶葉博物館館長(zhǎng)包老師作為主講嘉賓。下面是一位同學(xué)代表校團(tuán)委擬寫(xiě)的邀請(qǐng)函,在內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。
邀請(qǐng)函
尊敬的包老師:
我校定于3月12日下午3點(diǎn)舉辦“人在草木間,冬日暖茶敘"主題活動(dòng),特邀請(qǐng)您作為主講嘉賓為同學(xué)們講解中國(guó)茶文化。期待您的光臨。
2025年3月1日
三秦學(xué)校校團(tuán)委
①內(nèi)容上:
②格式上:
(4)【活動(dòng)四:訪道品茶】學(xué)校擬組織“訪道品茶”涇陽(yáng)研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合下面的材料,為此次研學(xué)活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。
“自古嶺北不植茶,唯有涇陽(yáng)出茯茶"。涇陽(yáng)茯茶,距今已有600多年的歷史,因其是在夏季伏天加工制作,香氣和作用又類似茯苓,故稱為“茯茶“。涇陽(yáng)茯茶工藝復(fù)雜,多達(dá)29道筑茶工藝。
古時(shí),涇陽(yáng)茯磚茶沿“絲綢之路”遠(yuǎn)銷中亞、西亞等四十余個(gè)國(guó)家,被譽(yù)為“絲綢之路上的黑黃金"。據(jù)盧坤《秦疆治略》記載:“涇陽(yáng)縣官茶進(jìn)關(guān),運(yùn)至茶店,另行,檢做,轉(zhuǎn)運(yùn)西行,檢茶之人,亦有萬(wàn)余。”
(二)寫(xiě)作(50分)
22.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。
作文(1)每當(dāng)夜的序幕拉開(kāi),燈光便爭(zhēng)先恐后地把房屋涂抹得流光溢彩,家家戶戶流淌出的燈光,如繁星點(diǎn)點(diǎn),似螢火舞動(dòng),宛若天上人間。燈光是黑夜的眼睛;燈光里有家庭的表情;燈光映照著溫馨的畫(huà)面,燈光也喚醒了內(nèi)心的光明……
請(qǐng)以“點(diǎn)亮心中的燈”,寫(xiě)一篇文章。
作文(2)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。
天下的事物中,我們最愛(ài)看長(zhǎng)期磨出來(lái)的東西:奇?zhèn)訉拥挠纳钛鹿?,是億萬(wàn)年冰河磨練而成的;精致的玉器擺件,是匠人長(zhǎng)期痛加琢磨而成的;小說(shuō)里男女主角的團(tuán)圓相會(huì),是長(zhǎng)期的久待而成的。自然與人事,都難有一蹴而就便能耐人細(xì)細(xì)品味與激賞的。所以上天要成就誰(shuí),全在窮困抑郁的磨難中檢驗(yàn)一個(gè)人。輕易放過(guò)種種磨難,又怎會(huì)成功?
作文要求;(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。
(2)文體不限,詩(shī)歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。
(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。
吉林省中考語(yǔ)文仿真模擬測(cè)試卷(四)
一、積累與運(yùn)用(15分)
閱讀語(yǔ)段,按要求完成1-4題。(8分)
①家族是我們生命的根源,是我們的精神寄托。②我們要銘記先人的恩德,傳承家族的優(yōu)秀品質(zhì),為家族的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。③祭祖活動(dòng)______是對(duì)先人的緬()懷,_______是對(duì)家族文化的傳承和弘揚(yáng)。④它讓我們更加珍惜親情和家族的情感niǔ()帶,更加堅(jiān)定地走好自己的人生道路。⑤在這個(gè)特殊的日子里,讓我們共同________,_________,_________!
1.給文中加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
(1)緬懷()(2)niǔ()帶
2.請(qǐng)?zhí)崛〉冖诰涞闹鞲伞?/p>
3.請(qǐng)?jiān)诘冖劬鋭澗€處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
4.請(qǐng)將下面的語(yǔ)句分別填在第⑤句的橫線上。(只填序號(hào))
A.傳遞親情B.緬懷先人C.傳承文化
1.(1)miǎn(2)紐
2.我們要銘記恩德,傳承品質(zhì),貢獻(xiàn)力量。
3.不僅……還……
4.BAC
5.在下面田字格中填寫(xiě)古詩(shī)文名句。(7分)
“詩(shī)可言志,文能傳情”,歷代文人雅士用生花妙筆為我們創(chuàng)造了豐富多彩的世界?!对?shī)經(jīng)》中,(1)“蒹葭蒼蒼,________"兩句以景起興,渲染蕭索的氛圍;王維《使至塞上》中,(2)“________,________”兩句筆力蒼勁,意境雄渾,雖是描繪大漠風(fēng)光,卻有一種震撼人心的力量;晏殊《浣溪沙》中,(3)“________,________"兩句借助“花”“燕"等景物,將惋惜傷感與通達(dá)欣慰交織在一起;歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中,(4)“________,________”兩句描繪了瑯琊山春夏美景,表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛(ài)之情。
5.(1)白露為霜(2)大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A(3)無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)(4)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰
二、閱讀(45分)
(一)閱讀下面材料,完成6-11題。(15分)
【材料一】
漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里、長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
【注】宋仁宗康定元年(1040),宋與西夏交兵,范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使最知延州,擔(dān)起西北邊疆防衛(wèi)重任。這首詞即作于這一時(shí)期。
【材料二】
岳陽(yáng)樓記【注】(節(jié)選)
范仲淹
①嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?②不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。③是進(jìn)亦憂,退亦憂。④然則何時(shí)而樂(lè)耶?⑤其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"乎?、捺?!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
【注】慶歷三年(1043),范仲淹以參知政事(副宰相)的身份,提出了十項(xiàng)政治改革方案,為守舊派所不容,遂外放,先后任邠州、鄧州、杭州、青州等地知州?!对狸?yáng)樓記》作于他任鄧州知州時(shí)。
【材料三】
邠州建學(xué)記(節(jié)選)
范仲淹
慶歷甲申歲,予參貳國(guó)政①,親奉圣謀,詔天下建郡縣之學(xué),俾②歲貢群士,一由此出。
明年春,予得為邵城守。暑事③之三日,謁夫子廟,通守太常王博士稷告予曰:“奉詔建學(xué),其材出于諸生備矣。今夫子廟隘甚,群士無(wú)所安?!眹?guó)議改卜④于府之東南隅。地為高明,遂以建學(xué),并其廟遷焉。明年夏,厥功⑤告畢
增其廟度,重師禮也;廣其學(xué)宮,優(yōu)生員也。談經(jīng)于堂,藏書(shū)于庫(kù),長(zhǎng)廊四回,室從而周,總一百四十楹,廣廈高軒,處之顯明,士人洋洋,其來(lái)如歸。且曰:“吾黨居后稷、公劉之區(qū),被二帝三王之風(fēng),其吾君之大賜,吾道之盛節(jié)歟!敢不拳拳服膺⑥,以樹(shù)其德業(yè)。"
【注】①貳國(guó)政:指范仲淹任樞密副使和參知政事二職。②俾:使。③署事:到衙門(mén)上任。④改卜:另行選擇。⑤厥功:指建學(xué)堂工程。⑥服膺:牢記在心中。
6.范仲淹,字希文,謚號(hào)文正,_______(填朝代)政治家、文學(xué)家。有《范文正公集》傳世。(1分)
7.“長(zhǎng)煙落日孤城閉”一句中的“孤城"即指詞人鎮(zhèn)守的延州。根據(jù)這首詞的內(nèi)容,你認(rèn)為延州傍晚時(shí)分的景象是怎樣的?請(qǐng)用你自己的話描述。(不得抄寫(xiě)原文)(2分)
8.參考表格提示的方法:解釋加點(diǎn)的字詞。(3分)
文言詞句方法解釋
(1)吾誰(shuí)與歸查閱詞典法:①返回②歸還③歸附,歸屬④結(jié)局,歸宿______(填序號(hào))
(2)通守太常王博士稷告予課內(nèi)遷移法:有司業(yè)、博士為之師___________
(3)今夫子廟隘甚聯(lián)想詞語(yǔ)法:心胸狹隘___________
9.如果將材料二劃分為兩個(gè)層次,下列劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.①/②③④⑤⑥B.①②③④/⑤⑥C.①②③④⑤/⑥D(zhuǎn).①②/③④⑤⑥
10.請(qǐng)將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)廣其學(xué)宮,優(yōu)生員也。
11.宋代沈作喆評(píng)價(jià)范仲淹“文正公真一世英杰”。結(jié)合上面三則材料內(nèi)容,概括范仲淹被贊為“一世英杰"的原因。(4分)
6.北宋
7.例如:秋天到了,延州在層層山嶺的環(huán)抱之中,西北邊塞的風(fēng)光和江南不同。大雁又飛回衡陽(yáng)了,一點(diǎn)也沒(méi)有停留之意。黃昏時(shí),軍中號(hào)角一吹,周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里,暮霞沉沉,長(zhǎng)煙落日,孤零零的城門(mén)緊閉。
8.(1)③(2)古代學(xué)官的統(tǒng)稱。(3)小
9.C【解析】本題考查劃分層次。①②③④⑤句是講述古仁人不同于因外物或喜或悲的人的原因,并由此引出作者的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),⑥句則感嘆沒(méi)有與自己志同道合的人;故選C。
10.(1)不因?yàn)橥馕锏暮脡亩吲d,不因?yàn)樽约旱牡檬Ф瘋?/p>
(2)擴(kuò)大學(xué)宮,優(yōu)待生員。
11.因?yàn)榉吨傺托南底鎳?guó),為國(guó)效力,有著憂國(guó)憂民的情懷,還有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。
參考譯文:【材料三】慶歷甲申年,我參與決定樞密院、中書(shū)二府大政,親自遵照圣上旨意,下詔書(shū)命令天下州縣興建學(xué)校,使每年推舉的士人全部出自州縣學(xué)堂。
第二年春天,我請(qǐng)求擔(dān)任邠州知州。處理公事第三天,拜謁了孔夫子廟,邠州通判負(fù)責(zé)祭祀的學(xué)官王稷告訴我說(shuō):“奉圣旨興建學(xué)堂,才俊從諸位士子中產(chǎn)生,已經(jīng)齊備了,如今孔夫子廟太狹小,讀書(shū)人無(wú)安身之處。"于是商議改動(dòng)(廟址),選擇在州府的東南角,地勢(shì)高光線明的地方用來(lái)建學(xué)堂,連同夫子廟一塊遷移到這兒。第二年夏天,該工程宣告完畢。
增大廟的尺度,這是推重師禮;擴(kuò)大學(xué)宮,這是優(yōu)待生員。在大堂談?wù)摻?jīng)書(shū),在書(shū)庫(kù)珍藏書(shū)籍。長(zhǎng)廊迂回曲折,環(huán)繞學(xué)舍四周,總計(jì)一百四十個(gè)柱子。寬廣的廈房高高的窗戶,置身其中感覺(jué)光線明亮。眾位學(xué)子高高興興來(lái)到如同回到家中,都說(shuō):“我們這些人居住在后稷、公劉創(chuàng)業(yè)的地方,沐浴唐堯、虞舜、夏商周三王的醇厚風(fēng)俗,豈不是我圣君的賜福,我文道的盛大節(jié)日嗎怎么敢不銘記于心不忘,來(lái)樹(shù)立其厚德大業(yè)啊!
(二)閱讀下面文章,完成12-15題。(16分)
年的味道
沈軼倫
①年味首先是味道。而味道,最難描繪。人們能用照片和影像重現(xiàn)幾十年前的街景,卻難以展示往昔大年初一清晨出門(mén)的時(shí)候,街面上彌漫不散的淡淡的煙火味。
②那夜星落如雨、怒放飛花千樹(shù)的煙花爆竹,散落了滿地的紙屑,紅色的、粉色的,將街面裝點(diǎn)了。高于地面的地方早被裝飾過(guò)了,櫥窗、電線桿、住戶屋內(nèi)還有店家門(mén)口都有新春裝飾,唯有街面是一個(gè)遺漏。但現(xiàn)在,街面被覆蓋以斑駁的紅。于是整座城市都參與進(jìn)來(lái),散發(fā)著一種與平時(shí)不同的節(jié)奏:一種熬夜守歲后的懶洋洋,又帶著一種喜滋滋的篤定。好像一個(gè)談好了大單的商人,“我們都講好了”。整個(gè)世界都允諾,這天不會(huì)發(fā)生任何不好的事。無(wú)數(shù)條街道,都展示著彩色的亮片和炮仗的余味,都充滿了喜悅與幸福的情緒。
③路上都是穿新衣的行人,提著包裹、禮品,提著奶油蛋糕——大年初一出門(mén)拜客,上海人總喜歡帶一只鮮奶裱花蛋糕,也總帶年宵捧花,如玫瑰、蝴蝶蘭、銀柳或者一大捧金燦燦的臘梅。我覺(jué)得我應(yīng)該是牽著誰(shuí)的手,父親或者母親的手,或者我是同時(shí)牽著他倆的手。我知道我不看路也不會(huì)有事,我可以一邊留戀街上櫥窗的新春裝飾,一邊仰著頭嗅空氣里的味道。一年中只有這一天,上海的空氣是這個(gè)味道。
④這味道來(lái)自別人家,也來(lái)自我家,我想。在年夜飯進(jìn)入尾聲時(shí),大姑父和小姑父會(huì)帶我們?nèi)齻€(gè)小孩去樓下放煙花爆竹,隔壁單元樓的小孩也都圍過(guò)來(lái)看。先點(diǎn)的,是會(huì)發(fā)出高亢鶴鳴聲,一下子升入半空的那種。然后,是那種滿地團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)火花;四射的小煙花,像一個(gè)小型的旋轉(zhuǎn)木馬。表弟走上去踢了一腳,另一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男孩過(guò)來(lái)接著踢,兩個(gè)人踢球一樣踢著它,它就旋轉(zhuǎn)著、明亮地滾遠(yuǎn)了。
⑤姑父還會(huì)讓我們?nèi)c(diǎn)燃爆竹的引線,放那種最簡(jiǎn)單的“一百響"鞭炮。它的樣式最傳統(tǒng),毫無(wú)技巧,純粹重復(fù),可這重復(fù)的響聲,又給人最直觀的刺激。我最喜歡的是看他們放“夜明珠”。高大的小姑父手擎煙花,如舉著炬火一樣探向高處,隨著“嗞嗞"聲,引線燒到中間,明珠出現(xiàn),間隔著幾秒,“嘩油”一聲,一顆流星從他手里躥出,像開(kāi)盲盒一樣,我總不知道下一顆是紅色還是綠色。這是俗世里的奇跡,是一個(gè)普通人最接近魔法的時(shí)刻,只需要一根火柴,就能像盤(pán)古開(kāi)天辟地般創(chuàng)造出星辰日月劃破黑暗的感覺(jué)。人的一部分簡(jiǎn)直也可以隨著煙花飛到天上去。
⑥上班后,有一次出差坐夜間航班回上海。飛機(jī)盤(pán)旋下降,令人有剎那暈眩,從窗口往下俯瞰整座城市,來(lái)往車燈勾勒出街道的縱橫交錯(cuò)和樓宇高高低低的輪廓,像一片寬闊海域的浪潮。忽然之間,在地面一處,躍出一個(gè)“夜明珠"的火球。
⑦今夜城中是誰(shuí)在放它?像一顆信號(hào)彈,向著高處示意,“我們?cè)谶@里”“在這里啊"。如果我能決定飛機(jī)的方向,我想貼近它,看看下面是怎樣一只手臂擎著它。是誰(shuí),呼出來(lái)的氣息變成了風(fēng)和云,身軀化為了高山和海洋。飛機(jī)按照自己的方向飛走了。它能跨越時(shí)區(qū),理論上可以飛到前一個(gè)鐘頭,飛到昨天。那么,能否讓它一直飛、一直飛,飛到某一個(gè)除夕的夜晚,我從上海的高空飛過(guò),可以看到身為小孩子的我、表弟、表妹和還年輕的姑父?jìng)?,在祖父母家單元樓下?zhǔn)備放煙火。而引線,還沒(méi)被點(diǎn)燃。八寶飯,還在蒸籠上,等待熟透。
⑧隨著年歲漸長(zhǎng),年少的記憶和人事在漸漸離我而去。去年三月,我在瀏陽(yáng)出差,夜晚看到當(dāng)?shù)匦『⒃诤舆叴蠓盘胤拧凹犹亓帧?。那不是春?jié),也不是任何節(jié)慶,只是這個(gè)“花炮之鄉(xiāng)"一個(gè)普通的夜晚。那個(gè)孩子看上去不過(guò)三四歲,實(shí)際上手持煙花的是他父親??赡切『⒁稽c(diǎn)也不怕,盯著煙花在空中劃出弧線。我起初只是作為游客看著,還笑著和朋友說(shuō)“瀏陽(yáng)的小朋友真是會(huì)走路就會(huì)放煙花”。直到煙花放完,那淡淡的煙火味道傳來(lái),他們開(kāi)始燃放下一個(gè)了,我才意識(shí)到,“加特林"和“夜明珠”好像啊。間隔著幾秒,“嗶油"一聲,有時(shí)冒出紅球,有時(shí)冒出綠球,有時(shí),也像從我心底發(fā)出。我仿佛回到了童年。
⑨“我在這里”,像是有人在異鄉(xiāng)的河對(duì)岸向我揮手。“我們又度過(guò)了一年呢”,像是有人這么慶祝。
⑩我在心里說(shuō):“每一天都可以是新年,不必非要在除夕放煙花的,對(duì)吧?!毙碌囊荒觊_(kāi)始,每一個(gè)普通的清晨,每一個(gè)起來(lái)勞作的人,都可以在心底燃一只爆竹。所以每一天,都是“8日"的結(jié)束,都是“新”的開(kāi)始。
12.選文圍繞“年的味道"著重描繪了哪幾個(gè)畫(huà)面?(4分)
13.請(qǐng)從修辭的角度品析文中畫(huà)橫線句子的表達(dá)效果。(4分)
14.文章第⑦段寫(xiě)了哪些內(nèi)容?表達(dá)出作者怎樣的情感?(4分)
15.文章結(jié)尾段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用?(4分)
12.描繪了往昔大年初一清晨街面被煙花爆竹的紙屑覆蓋的畫(huà)面;大年初一人們提著禮品出門(mén)拜客的畫(huà)面;年夜飯進(jìn)入尾聲時(shí)大姑父和小姑父會(huì)帶我們放煙花爆竹的畫(huà)面;去年三月在瀏陽(yáng)出差夜晚看當(dāng)?shù)匦『⒃诜偶犹亓帧钡漠?huà)面。
13.運(yùn)用了比喻的修辭手法,將小姑父手擎煙花燃放的樣子比作舉著炬火,把煙花燃放時(shí)閃現(xiàn)的光芒比作明珠和流星,生動(dòng)形象地寫(xiě)出小姑父燃放煙花時(shí)的畫(huà)面和煙花的美麗炫目的樣子。表達(dá)出作者往昔過(guò)年看燃放煙花時(shí)的驚喜之情。
14.第⑦段內(nèi)容上是敘述上班后坐夜間航班回上海時(shí)從窗口看到城市燃放煙花所引發(fā)的感想,即希望回到自己小時(shí)候和家人們歡度除夕夜的幸福時(shí)刻。表達(dá)出對(duì)往昔與家人過(guò)年時(shí)幸福時(shí)刻的深切的留戀之情
15.結(jié)尾段中作者認(rèn)為每個(gè)人每天都可以“在心中辭舊迎新",帶著舊日的幸福感受,去迎接、創(chuàng)造新的幸福生活。表達(dá)出對(duì)舊日幸福生活的懷念、留戀,對(duì)未來(lái)創(chuàng)造新的幸福生活的美好憧憬和祝愿。結(jié)構(gòu)上起到總結(jié)全文,深化主旨,發(fā)人深思的作用。
(三)閱讀下面材料,完成16-19題。(9分)
材料一:
3月21日,國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局等六部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)預(yù)制菜食品安全監(jiān)管促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的通知》,首次在國(guó)家層面上,對(duì)預(yù)制菜的定義和范圍進(jìn)行了明確。
《通知》明確,預(yù)制菜也稱“預(yù)制菜肴”,是以一種或多種食用農(nóng)產(chǎn)品及其制品為原料,使用或不使用調(diào)味料等輔料,不添加防腐劑,經(jīng)工業(yè)化預(yù)加工(如攪拌、腌制、滾揉、成型、炒、炸、烤、煮、蒸等)制成,配以或不配以調(diào)味料包,符合產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)明的貯存、運(yùn)輸及銷售條件,加熱或熟制后方可食用的預(yù)包裝菜肴。從菜肴屬性來(lái)看,僅經(jīng)清洗、去皮、分切等簡(jiǎn)單加工且未經(jīng)烹制的凈菜類食品,屬于食用農(nóng)產(chǎn)品,不屬于預(yù)制菜。同時(shí),速凍米面食品、方便食品、盒飯、蓋澆飯等主食類食品,不經(jīng)加熱或者熟制就可食用的即食食品,以及可直接食用的蔬菜(水果)沙拉等涼拌菜也不屬于預(yù)制菜。另外,中央廚房制作的菜肴,不被納入預(yù)制菜范圍。
(選自《中國(guó)青年報(bào)》2024年3月26日,有刪改)
材料二:
對(duì)餐飲企業(yè)來(lái)說(shuō),使用預(yù)制菜加工菜品,工作人員不用再買(mǎi)菜、洗菜、切菜、烹制,撕開(kāi)包裝復(fù)熱、煎烤、淋上佐料就能上桌,可有效節(jié)省人力成本,壓縮出餐時(shí)間和顧客排隊(duì)候餐時(shí)間。除了便捷化,預(yù)制菜也有利于連鎖餐廳的菜品標(biāo)準(zhǔn)化、味道統(tǒng)一化,可進(jìn)一步復(fù)制發(fā)展、增加門(mén)店。故預(yù)制菜遍地開(kāi)花,正在占領(lǐng)越來(lái)越多的市場(chǎng)份額。
商家追求效益可以理解,但一切創(chuàng)新求變都要以顧客為中心。一段時(shí)間以來(lái),一些反面案例讓消費(fèi)者“談?lì)A(yù)制菜色變"。明明賣(mài)的是預(yù)制菜,卻掙著“現(xiàn)炒錢(qián)”。消費(fèi)者花了大價(jià)錢(qián),以為是大廚現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)的美味佳肴,沒(méi)想到可能消費(fèi)的卻是超市冷柜中只需要三分之一花費(fèi)的預(yù)制菜,這恐怕是一種貨不對(duì)板。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。如果消費(fèi)者本來(lái)不想吃預(yù)制菜,因經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有告知,在不知情之下食用了,就違背了消費(fèi)者的真實(shí)意愿,涉嫌侵犯消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)。
(選自“中工網(wǎng)"2024年3月23日,有刪改)
材料三:
預(yù)制菜始于20世紀(jì)60年代,最早起源于美國(guó),全球連鎖快餐品牌中的菜品也屬于預(yù)制菜的范疇。在國(guó)外,預(yù)制菜的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行機(jī)制已相對(duì)成熟,但是我國(guó)的預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)在發(fā)展初期時(shí),由于缺乏統(tǒng)一的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與強(qiáng)有力的監(jiān)管機(jī)制,產(chǎn)業(yè)曾呈現(xiàn)出“野蠻生長(zhǎng)”的態(tài)勢(shì)。不同企業(yè)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,一些品質(zhì)較差的產(chǎn)品憑借價(jià)格優(yōu)勢(shì),擠壓了質(zhì)量?jī)?yōu)良但成本較高的預(yù)制菜品牌市場(chǎng)份額,導(dǎo)致劣幣驅(qū)逐良幣。
對(duì)于公眾尤為關(guān)心的預(yù)制菜食品安全問(wèn)題,新國(guó)標(biāo)禁止在預(yù)制菜中添加防腐劑的要求有效提高了市場(chǎng)“準(zhǔn)入門(mén)檻”,對(duì)于擁有創(chuàng)新能力、先進(jìn)技術(shù)和完備產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)而言是一種利好。在過(guò)去,一些小型作坊和不規(guī)范生產(chǎn)商為了延長(zhǎng)預(yù)制菜的保質(zhì)期和追求短期經(jīng)濟(jì)效益,可能會(huì)濫用添加劑、防腐劑,不僅危害消費(fèi)者健康,也在市場(chǎng)上造成了不公平競(jìng)爭(zhēng)。
(選自《中國(guó)青年報(bào)》2024年3月25日,有刪改)
材料四:
中央廣播電視總臺(tái)于2024年“3·15晚會(huì)”上,共曝光了三家企業(yè)在預(yù)制菜生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,特別是使用帶有淋巴結(jié)、甲狀腺的“槽頭肉"制作梅菜扣肉預(yù)制菜的視頻,更是讓人覺(jué)得觸目驚心。被曝光的三家企業(yè)均位于安徽阜陽(yáng)。
據(jù)阜陽(yáng)市市場(chǎng)監(jiān)督管理局3月15日晚通報(bào),阜陽(yáng)這三家企業(yè)的問(wèn)題被曝光后,屬地市場(chǎng)監(jiān)管、公安等聯(lián)合執(zhí)法組當(dāng)即趕至現(xiàn)場(chǎng),已對(duì)涉事企業(yè)進(jìn)行查封,對(duì)所有成品、半成品及原料等現(xiàn)場(chǎng)封存。涉事企業(yè)法人代表已被公安機(jī)關(guān)傳喚到位。后續(xù)依法依規(guī)嚴(yán)查嚴(yán)處情況,將及時(shí)向社會(huì)通報(bào)。
(選自“上游新聞”2024年3月15日,有刪改)
16.下列對(duì)以上材料的理解與判斷,不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.根據(jù)《通知》,預(yù)制菜不能添加防腐劑,但可使用調(diào)味料,且食用前需加熱或熟制。
B.明明是預(yù)制菜,卻以現(xiàn)炒的美味佳肴的名義來(lái)售賣(mài),這樣的做法涉嫌侵犯消費(fèi)者的知情權(quán)。
C.小型作坊和不規(guī)范生產(chǎn)商為了延長(zhǎng)預(yù)制菜的保質(zhì)期,必然會(huì)濫用添加劑、防腐劑等。
D.阜陽(yáng)三家企業(yè)的問(wèn)題曝光后,有關(guān)部門(mén)便立即依法依規(guī)對(duì)涉事企業(yè)進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。
17.材料一第二段介紹“預(yù)制菜"時(shí),使用了哪些說(shuō)明方法?有什么效果?(3分)
18.預(yù)制菜為何受到餐飲企業(yè)的歡迎?請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要回答。(2分)
19.怎樣才能讓人們更放心吃預(yù)制菜?請(qǐng)結(jié)合上述材料提出你的看法。(2分)
16.C【解析】本題考查辨析信息。C.根據(jù)材料三第二段“在過(guò)去,一些小型作坊和不規(guī)范生產(chǎn)商為了延長(zhǎng)預(yù)制菜的保質(zhì)期和追求短期經(jīng)濟(jì)效益,可能會(huì)濫用添加劑、防腐劑,不僅危害消費(fèi)者健康,也在市場(chǎng)上造成了不公平競(jìng)爭(zhēng)。"材料三的表述是“可能會(huì)濫用”,C項(xiàng)中“必然會(huì)濫用"太過(guò)絕對(duì),不符合文意。故選C。
17.使用下定義和分類別的說(shuō)明方法,科學(xué)、完整且準(zhǔn)確地揭示了“預(yù)制菜”的本質(zhì)特征,并分門(mén)別類說(shuō)明了哪些食品類型不屬于預(yù)制菜,使說(shuō)明通俗易懂,且具有條理性。(意思對(duì)即可)
18.①使用預(yù)制菜加工菜品,有助于降低餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本,提升服務(wù)效率。②使用預(yù)制菜,有助于餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化,便于擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模
19.①餐飲商家公示預(yù)制菜使用情況,保障消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)。②政府職能部門(mén)應(yīng)制定預(yù)制菜的國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并加大監(jiān)管力度,提高預(yù)制菜的市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻。③加大對(duì)違法經(jīng)營(yíng)企業(yè)的處罰力度,形成有力震懾,從而規(guī)范預(yù)制菜從業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
(四)名著閱讀(5分)
20.(1)經(jīng)、史、子、集,是中國(guó)古代圖書(shū)的四大類別。下面《經(jīng)典常談》中涉及的古代圖書(shū)不屬于“史"的一項(xiàng)是()(2分)
A.《戰(zhàn)國(guó)策》B.《說(shuō)文解字》
C.《史記》D.《漢書(shū)》
(2)某同學(xué)在閱讀《儒林外史》后,運(yùn)用組建微信群的方式將書(shū)中部分人物進(jìn)行梳理歸類。請(qǐng)你根據(jù)群成員特征為甲群擬一個(gè)群名稱并說(shuō)明理由。(3分)
20.(1)B【解析】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。B.《說(shuō)文解字》——是由東漢經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家許慎編著的語(yǔ)文工具書(shū)著作,是中國(guó)乃至世界第一部字典、中國(guó)最早的系統(tǒng)分析漢字字形和考究字源的語(yǔ)文辭書(shū),被譽(yù)為“天下第一種書(shū)”,所以并不是史書(shū);故選B。
(2)示例:群名稱:士林清流。理由:這些人都是在唯利是圖、追求功名的社會(huì)背景下堅(jiān)持書(shū)人的操守,淡泊名利的人,所以這樣命名。
三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作。(60分)
(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)
請(qǐng)你參加“大美中國(guó)雅韻茶香"為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)【活動(dòng)一:墨筆書(shū)茶】“疏雨半晴回暖氣,輕雷初過(guò)得新芽?!睂W(xué)校組織觀看“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗"申遺紀(jì)錄片,讓同學(xué)們走進(jìn)并了解中國(guó)茶文化。請(qǐng)將“茶”的筆順依次書(shū)寫(xiě)在下面。(2分)
(2)【活動(dòng)二:新聞報(bào)茶】“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗"相關(guān)報(bào)道在學(xué)校廣播站播出,請(qǐng)你為下面這則消息擬寫(xiě)一個(gè)合適的標(biāo)題。(不超過(guò)20個(gè)字)(3分)
北京時(shí)間11月29日晚,我國(guó)申報(bào)的“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”,在摩洛哥拉巴特召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第17屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。目前,我國(guó)共有43個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),居世界第一。
(3)【活動(dòng)三:邀請(qǐng)?jiān)挷琛繉W(xué)校將于3月12日下午3點(diǎn),在階梯教室舉辦“人在草木間,冬日暖茶敘"講座,特邀請(qǐng)中國(guó)茶葉博物館館長(zhǎng)包老師作為主講嘉賓。下面是一位同學(xué)代表校團(tuán)委擬寫(xiě)的邀請(qǐng)函,在內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。
邀請(qǐng)函
尊敬的包老師:
我校定于3月12日下午3點(diǎn)舉辦“人在草木間,冬日暖茶敘”主題活動(dòng),特邀請(qǐng)您作為主講嘉賓為同學(xué)們講解中國(guó)茶文化。期待您的光臨。
2025年3月1日
三秦學(xué)校校團(tuán)委
①內(nèi)容上:
②格式上:
(4)【活動(dòng)四:訪道品茶】學(xué)校擬組織“訪道品茶"涇陽(yáng)研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合下面的材料,為此次研學(xué)活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。
“自古嶺北不植茶,唯有涇陽(yáng)出茯茶”。涇陽(yáng)茯茶,距今已有600多年的歷史,因其是在夏季伏天加工制作,香氣和作用又類似茯苓,故稱為“茯茶“。涇陽(yáng)茯茶工藝復(fù)雜,多達(dá)29道筑茶工藝。
古時(shí),涇陽(yáng)茯磚茶沿“絲綢之路"遠(yuǎn)銷中亞、西亞等四十余個(gè)國(guó)家,被譽(yù)為“絲綢之路上的黑黃金”。據(jù)盧坤《秦疆治略》記載:“涇陽(yáng)縣官茶進(jìn)關(guān),運(yùn)至茶店,另行,檢做,轉(zhuǎn)運(yùn)西行,檢茶之人,亦有萬(wàn)余。"
21.(1)
(2)“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”申遺成功。
(3)①在“下午3點(diǎn)"后加上“階梯教室”。②日期與署名調(diào)換位置。
(4)探尋茯茶歷史,品味絲路黑黃金。
(二)寫(xiě)作(50分)
22.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。
作文(1)每當(dāng)夜的序幕拉開(kāi),燈光便爭(zhēng)先恐后地把房屋涂抹得流光溢彩,家家戶戶流淌出的燈光,如繁星點(diǎn)點(diǎn),似螢火舞動(dòng),宛若天上人間。燈光是黑夜的眼睛;燈光里有家庭的表情;燈光映照著溫馨的畫(huà)面,燈光也喚醒了內(nèi)心的光明……
請(qǐng)以“點(diǎn)亮心中的燈”,寫(xiě)一篇文章。
作文(2)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。
天下的事物中,我
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