甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.庸yōng

【部首】廣

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】原作“”。是“墉”的本字，意思是“城”或“城墻”?！对娊?jīng)》：“以作爾庸”。甲骨文“”字中間的方形是城；兩頭各有一座城樓相對。金文除這種宇形外，還用“庚”、“用”構(gòu)成“庸”字。

【常見詞組】平庸

庸俗

庸庸碌碌

【課文原句】除了這等享樂的風(fēng)光事以外，遇到工作，他們只是其他手指的附庸。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，__________而立，_________不惑?！?/p>

（2）人有恥，________。

（3）童孫未解供耕織，_________。

（4）____________，時鳴春澗中。

（5）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________。

（6）__________，才了蠶桑又插田。

（7）隔著門縫吹喇叭——________

（8）梁國楊氏子九歲，_________?？拙絖_________，__________不在，__________呼兒出。2）.在下列句子中填入恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛐笳Z。

（1）小麗是“校園十佳歌手”，可謂是“隔著門縫吹喇叭——________”經(jīng)常被邀請參加各種演出。

（2）爺爺在看電視劇時，看見壞人作惡多端，總是會說：“____________，______________?！?/p>

（3）“______________，__________。”這句話告訴我們?nèi)巳绻辛肆異u之心，不該做的事情就不會去做了。3）.在漢字中，“典”字本身含有重要的意思，因此造字時，古人在“冊”字下面加上“雙手”或“底座”的形狀以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是(

)“典”字用部首查字法應(yīng)先查八，再查_____畫，它在字典中有以下幾種解釋：A．標(biāo)準(zhǔn)、法則；B．典范性的書籍；C．典故；D．典禮。請根據(jù)具體語境給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

（1）開國大典(

)（2）優(yōu)秀典范(

)4）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并填空。

①()機(jī)()算

②手()腳()

③()然()敬

④情()自()

⑤()有()竹

⑥一()見()

（1）由成語①我想到了我國古代的一位著名的謀士——()。

（2）表示抑制不住自己的感情的詞語是___________。（填序號）5）.給下面加點(diǎn)的漢字標(biāo)注拼音，寫在括號里

漣漪(

)

擰(

)開

鐫(

)刻

放肆(

)

污穢(

)

提挈(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．吾盾之堅(jiān)（堅(jiān)：堅(jiān)固。）B．其人弗能應(yīng)也（應(yīng)：答應(yīng)。）C．守株待兔（守：守候。）D．王戎不取道旁李（道：道路。）2）.感受字義之美：下列句子中的加點(diǎn)字詞，意思相同的一項(xiàng)是（

）A．以子之矛陷子之盾

警方設(shè)下陷阱，讓匪徒自投羅網(wǎng)。B．未聞孔雀是夫子家禽

我津津有味地聽爺爺講他年輕時的見聞。C．卻看妻子愁何在

他帶著自己的新婚妻子回到闊別已久的故鄉(xiāng)。D．稚子金盆脫曉冰

從稚子到老人，誰不喜歡春節(jié)呢？3）.“有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐?！边@則字謎的謎底是（

）A．曼B．日C．香D．幾評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

畏首畏尾

一個巴掌拍不響

孤掌難鳴

打開天窗說亮話

直言不諱

鼻子都?xì)馔崃?/p>

飲水思源

前怕狼后怕虎

氣急敗壞

吃水不忘挖井人2）.將下列內(nèi)容連線，并回答后面的問題。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

直言不諱

吃水不忘挖井人

望眼欲穿

盼星星盼月亮

飲水思源

打開天窗說亮話

氣急敗壞

問題：左面的俗語與右面的成語表達(dá)效果有何不同？

____________________________________評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)清潔工人望著敬愛的總理，激動得說不出話來。

(

)天亮了，敬愛的周總理走出人民大會堂。

(

)周總理剛要上車，望見一位清潔工人在清掃街道。

(

)一陣秋風(fēng)吹過，從樹上落下幾片黃葉。

(

)他走過去緊緊握住工人的手，親切地說：“你辛苦了，人民感謝你！”

(

)深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來了春天般的溫暖。

(

)他為國家為人民又工作了一夜。2）.請將下面錯亂的句子排列成語意連貫的一段話，并擬個題目。

①沒有月亮，天上閃爍著一顆小小的星兒。

②天越黑，這顆小星越亮。這時，又有一顆小星出現(xiàn)了，接著是第三顆，第四顆……

③我望著這顆孤獨(dú)的小星，充滿同情心，心想：你干嗎要出人頭地呢？難道你能照亮大地嗎？

④星光灑滿大地。

⑤初春的傍晩，太陽西沉，天空像抹上一層淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：這一顆小星不正是以自己的行動感召了眾星嗎？

排列的順序?yàn)椋篲____________

題目是：_______________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“溫故而知新”也叫“隔時讀書法”，就是隔一段時間去溫習(xí)已讀過的書，這樣才能鞏固已有的知識。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。鄉(xiāng)愁小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭1．詩歌借助_______、_______、_______、_______四個具體形象來表達(dá)鄉(xiāng)愁。

2．這首詩是按什么順序?qū)懙?？從哪里可以看出來?/p>

______________________________

3．下列對這首詩的說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A．一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B．一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達(dá)思念祖國、渴望祖國早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的愿望。C．一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)朝。D．一位飽經(jīng)滄桑的老人的思念和遺憾。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下列兩題中任選一題，完成一篇習(xí)作。

（1）想一想給你留下最深印象的人是誰，以“我忘不了他（她）”為題。

運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

要求：語句通順，事例具體，表達(dá)自己真實(shí)的感受。不少于450字。

（2）童年，短暫而美好，其間一定發(fā)生了許多有趣或令人難忘的事。請你選擇一件事來寫。

要求：把事情的經(jīng)過寫清楚，把“有趣”或“令人難忘”的情形寫具體。寫清自己的真實(shí)感受。題目自擬，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.【甲】身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。

【乙】好大圣，搖搖擺擺，仗著酒，任情亂撞，一會把路差了，不是齊天府，卻是兜率天宮。一見了，頓然醒悟道：“兜率宮是三十三天之上，乃離恨天太上老君之處，如何錯到此間？也罷！也罷！一向要來望此老，不曾得來，今趁此殘步，就望他一望也好?！奔凑伦策M(jìn)去。那里不見老君，四無人跡。原來那老君與燃燈古佛在三層高閣朱陵丹臺上講道，眾仙童、仙將、仙官、仙吏，都侍立左右聽講。這大圣直至丹房里面，尋訪不遏，但見丹灶之旁，爐中有火。爐左右安放著五個葫蘆，葫蘆里都是煉就的金丹。大圣喜道：“此物乃仙家之至寶，老孫自了道以，識破了內(nèi)外相同之理，也要煉些金丹濟(jì)人，不期到家無暇；今日有緣，卻又撞著此物，趁老子不在，等我吃他幾丸嘗斷?！彼桶押J都傾出來，就都吃了，如吃炒豆相似。(1)【甲】段描寫的人物是_______，關(guān)于他的事跡有（寫出一個即可）：_________。

(2)【乙】段中“大圣“是指________，這一片段描寫的故事情節(jié)是__________，突出了“大圣”_______的性格特點(diǎn)。

(3)在閱讀我國的四大名著時，你定會有許多認(rèn)識與收獲，請寫出來與大家分享。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）題臨安邸(

)A．題目

B．書寫，題寫。

（2）萬馬齊喑究可哀。(

)A．沉默

B．發(fā)出聲音。

（3）王師北定中原日。(

)A．固定

B．平定。

（4）西湖歌舞幾時休？(

)A．休息。

B．停止。2）.聯(lián)系課文內(nèi)容，說說下列幾種結(jié)尾的特點(diǎn)。（填序號）

（1）就這樣，我有了第一本長篇小說……(

)

（2）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。(

)

（3）我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?

)

A．借景抒情，表達(dá)對童年、對故鄉(xiāng)的懷念之情。B．結(jié)尾點(diǎn)明課文題目，深刻揭示愛的內(nèi)涵。

C．照應(yīng)開頭，交代故事的結(jié)局，也耐人尋味。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句子練習(xí)。

（1）根據(jù)要求