2025屆山西省平遙中學(xué)物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆山西省平遙中學(xué)物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，下列說法中正確的是A．研究劉翔110m欄比賽的跨欄技術(shù)時(shí)，其身體可看作質(zhì)點(diǎn)B．研究月球繞地球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，月球可看作質(zhì)點(diǎn)C．研究火車通過隧道所需的時(shí)間時(shí)，火車可看作質(zhì)點(diǎn)D．研究“嫦娥一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時(shí)，“嫦娥一號”可看作質(zhì)點(diǎn)2、如圖所示，一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過a、b、c、d四點(diǎn)，已知經(jīng)過ab、bc和cd三段所用時(shí)間之比為3：2：1，通過ab和cd段的位移分別為x1和x2，則bc段的位移為A． B．C． D．3、天文學(xué)上把兩個(gè)相距較近，由于彼此的引力作用而沿各自的軌道互相環(huán)繞旋轉(zhuǎn)的恒星系統(tǒng)稱為“雙星”系統(tǒng)，每一雙星系統(tǒng)中的兩個(gè)子星保持距離不變，共同繞著連線止的某一點(diǎn)以不同的半徑做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則（）A．兩子星的線速度的大小一定相等B．兩子星的角速度的大小一定相等C．兩子星受到的向心力的大小不一定相等D．兩子星的向心加速度的大小一定相等4、如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上，且受到水平力F的作用，下列說法正確的是（）A．若撤去F，木塊沿墻壁下滑時(shí)，木塊受滑動(dòng)摩擦力大小等于mgB．若木塊靜止，當(dāng)F增大時(shí)，木塊受到的靜摩擦力隨之增大C．若木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則當(dāng)撤去F時(shí)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于μmgD．若木塊靜止，則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上5、一名球員正在練習(xí)顛球，這名球員每次都能將球顛起，球上升后恰好能停在球員的頭頂，則請你估算球員將球顛起時(shí)的速度為()A．1m/s B．3m/s C．6m/s D．9m/s6、在下圖所示的四個(gè)圖象中，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（）A． B．C． D．7、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)相等的部分，一物體從A點(diǎn)由靜止釋放。下列結(jié)論正確的是（）A．物體到達(dá)各點(diǎn)的速度vB：vC：vD：vE=1：：：2B．物體從A到E的平均速度=vCC．物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tE=2tB=tC=tDD．物體通過每一部分時(shí)，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD8、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則（）A．3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B．3s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零，且運(yùn)動(dòng)方向改變C．0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，4~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小均為2m/s2D．6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移為8m9、由可知()A．a(chǎn)與Δv成正比B．物體加速度大小由Δv決定C．a(chǎn)的方向與Δv方向相同D．叫速度變化率，是加速度10、如圖所示是轎車常用的千斤頂，當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí)，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)，汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N，此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°.下列判斷正確的是A．此時(shí)千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104NB．此時(shí)千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC．若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將增大D．若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）用圖所示裝置探究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，采用電火花計(jì)時(shí)器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（1）請?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號)________.①電火花計(jì)時(shí)器②天平③低壓交流電源④細(xì)繩和紙帶⑤砝碼、托盤和小車⑥刻度尺⑦秒表⑧一端帶有滑輪的長木板（2）搭建好實(shí)驗(yàn)裝置后，先________，再________，紙帶被打出一系列點(diǎn)．其中一段如圖所示，可知紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連．12、（10分）（1）使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中：有如下基本步驟：A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上B．安好紙帶C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)D．接通低壓交流電源E.取下紙帶F.斷開開關(guān)這些步驟正確的排列順序?yàn)開_____．（2）用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出．①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填入下表vB=____；vF=______．要求保留3位有效數(shù)字②小車加速度為______．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一物體以10m/s的初速度和2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則：（1）5s末物體的速度多大？（2）5s內(nèi)物體的位移多大？14、（14分）如圖所示，靜止在水平面上的物體，所受重力為200N，物體和水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，最大靜摩擦力為25N。求下列情況中物體受到摩擦力的大?。海?）當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F1=10N的拉力時(shí)；（2）當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F2=22N的拉力時(shí)；（3）當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F3=30N的拉力時(shí)。15、（13分）如圖所示，一塊裝有磁鐵的黑板擦靜止在豎直放置的磁性黑板上，設(shè)黑板擦與磁性黑板間的吸引力恒為F，黑板擦與磁性黑板之間的動(dòng)摩擦因素為μ，黑板擦的質(zhì)量為m，重力加速度為g．求（1）黑板擦靜止在磁性黑板上時(shí)所受的摩擦力大??；（2）若給黑板擦施加一平行于黑板向上的力使它豎直向上運(yùn)動(dòng)，求黑板擦所受的摩擦力的大小和方向？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】試題分析：當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可．解：A、研究劉翔110m欄比賽的跨欄技術(shù)時(shí)，需要分析人的不同的動(dòng)作，所以此時(shí)人不能看成質(zhì)點(diǎn)，所以A錯(cuò)誤；B、研究月球繞地球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，月球的大小相對于和地球之間的距離來說是很小的，可以忽略，此時(shí)月球可看作質(zhì)點(diǎn)，所以B正確；C、研究火車通過隧道所需的時(shí)間時(shí)，火車的長度相對于隧道來說是不能忽略的，所以此時(shí)的火車不能看成質(zhì)點(diǎn)，所以C錯(cuò)誤；D、研究“嫦娥一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時(shí)，看的就是它的形狀如何，所以不能看成質(zhì)點(diǎn)，所以D錯(cuò)誤．故選B．2、B【解析】設(shè)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過ab、bc和cd三段所用時(shí)間分別為、和，設(shè)各段時(shí)間內(nèi)的位移分別為：和，由題可得：；…①設(shè)bc段的位移為x，則：…②根據(jù)公式：，則：…③同時(shí)，由于：，所以得：…④結(jié)合①④可得：…⑤而：，即：…⑥聯(lián)立③⑥可得：，故選項(xiàng)B正確．點(diǎn)睛：本題是多種解法，也可以設(shè)出初速度及加速度根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式求解，但過程較為復(fù)雜，應(yīng)注意此種解法的靈活應(yīng)用．3、B【解析】

C．雙星間的萬有引力充當(dāng)向心力，故兩星的向心力大小一定相等，故C錯(cuò)誤；B．兩星繞同一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，故兩星一直在同一直線上，故角速度相等，故B正確；D．由可得，因兩星的質(zhì)量可能不同，而向心力相同，故兩星的向心加速度不同，故D錯(cuò)誤；A．萬有引力提供向心力可知質(zhì)量不同，則半徑也不同，由a=rω2可得，線速度也不同，故A錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

AC．若撤去推力后，墻壁對物體的支持力減小為零，故最大靜摩擦力減為零，物體只受重力，做自由落體運(yùn)動(dòng)；故AC錯(cuò)誤；BD．木塊在推力作用下靜止時(shí)，處于平衡態(tài)，受推力F、重力G、向上的靜摩擦力f和向右的支持力N，如圖根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件：F=N，G=f，當(dāng)推力增大時(shí)，物體仍然保持靜止，故靜摩擦力的大小不變，始終與重力平衡；B錯(cuò)誤，D正確；故選D。5、C【解析】

足球上升到的高度大約有1.7m，足球被顛起后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，設(shè)初速度為，則有：所以球員將球顛起時(shí)的速度為：A.與分析不符，故A錯(cuò)誤；B.與分析不符，故B錯(cuò)誤；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯(cuò)誤。6、AD【解析】

x-t圖像中，傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)；v-t圖象中，勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像是一條與x軸平行的直線；傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示加速度．分別分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，即可作出選擇．【詳解】A.此圖表示物體的位移隨時(shí)間均勻增加，物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確；B.此圖表示物體的位移不隨時(shí)間變化，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C.此圖表示物體的速度均勻增加，說明物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D.此圖表示物體的速度不變，說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確．故選AD。7、AC【解析】

A．根據(jù)：v2=2ax可得：所以物體到達(dá)各點(diǎn)的速度：A正確；B．從A到E的平均速度等于中間時(shí)刻的速度，從A到E的時(shí)間為：中間時(shí)刻為：所以B錯(cuò)誤；C．根據(jù)：可得所以物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間：即：C正確；D．由可知：即物體通過每一部分時(shí)其速度增量不等，D錯(cuò)誤。故選AC。8、BC【解析】試題分析：矢量的負(fù)號，只表示物體運(yùn)動(dòng)的方向，不參與大小的比較，所以3s～4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度負(fù)方向增大，所以做加速運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤，3s質(zhì)點(diǎn)的速度為零，之后開始向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，B錯(cuò)誤，圖線的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度，所以0～2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，4s～6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小均為2m/s2，C正確，v-t圖像圍成的面積表示物體的位移，所以6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移為0，D錯(cuò)誤，考點(diǎn)：考查了對v-t圖像的理解點(diǎn)評：做本題的關(guān)鍵是理解v-t圖像的斜率表示運(yùn)動(dòng)的加速度，圍成的面積表示運(yùn)動(dòng)的位移，負(fù)面積表示負(fù)方向位移，9、CD【解析】

由比值定義法定義的物理量與所比的物理量無關(guān)，則加速度與速度變化量以及變化的時(shí)間無關(guān)．故AB錯(cuò)誤．由定義式知，加速度方向與速度變化量的方向相同，故C正確．表示速度的變化率，也是加速度，是反映速度變化快慢的物理量．故D正確．故選CD．10、BD【解析】

車輪剛被頂起時(shí)，千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對汽車的支持力，等于汽車對千斤頂?shù)膲毫?，大小為，故B錯(cuò)誤；兩臂夾角為，由幾何關(guān)系可知，千斤頂每臂受到的壓力為，故A錯(cuò)誤；繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，千斤頂兩臂夾角變小，每臂受到的壓力減小，故C錯(cuò)誤，D正確.二、實(shí)驗(yàn)題11、②③⑦接通電源釋放小車左【解析】

(1)[1]在本實(shí)驗(yàn)中不需要測量小車或砝碼的質(zhì)量因此不需要天平，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是220V交流電源，因此低壓交流電源本實(shí)驗(yàn)中不需要，同時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間，因此不需要秒表．故不需要的器材為：②③⑦．(2)[2][3][4]搭建好實(shí)驗(yàn)裝置后，先接通電源，再釋放小車．重物拉著紙帶在相等時(shí)間內(nèi)的位移越來越大，可知紙帶的左端與重物相連；12、ABDCFE0.4000.7110.80【解析】

（1）[1]．實(shí)驗(yàn)步驟要遵循先安裝器材后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原則進(jìn)行，要符合事物發(fā)展規(guī)律，不能丟三落四，邏輯顛倒，故正確的操作步驟為：ABDCFE．

（1）①[1][3]．由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，根根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的速度等于該過程中的平均速度，有：②[4]．將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線．

根據(jù)v-t圖象求出圖形的斜率k，所以小車加速度a=k==0.80m/s1．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）20m/s；（2）75m．【解析】解：（1）由v=v0+at得v=10+2×5=20m/s；（2）由得：x=10×5+×2×25=75m；答：（1）5s末物體的速度為20m/s；（2）5s內(nèi)物體的位移為75m．【點(diǎn)評】本題考查速度公式與位移公式的直接應(yīng)用，屬基礎(chǔ)問題．14、（1）10N（2）22N（3）20N【解析】試題分析：根據(jù)外力與最大靜摩擦力的關(guān)系，判斷物體所受的摩擦力再根據(jù)平衡條件或滑動(dòng)摩擦力的定義求出摩擦力的大小。（1）當(dāng)F1=10N＜25N時(shí)，物體保持靜止不動(dòng)，由平衡條件可知，物體所受摩擦力為：f1=F1=10N；（2）當(dāng)F2=22N＜25