2025屆寧夏吳忠市物理高一上期中檢測試題含解析

2025屆寧夏吳忠市物理高一上期中檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一輛汽車正在筆直的公路上以71km/h的速度行駛，司機看見紅色交通信號燈便踩下剎車．此后汽車開始勻減速運動，設(shè)汽車做勻減速直線運動的加速度大小為4m/s1．開始制動后，前6s內(nèi)汽車行駛的距離是A．40m B．48m C．50m D．80m2、綠色出行是相對環(huán)保的出行方式，綠色出行通過碳減排和碳中和實現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用和交通的可持續(xù)發(fā)展。若某環(huán)保車正以大小為2m/s2的加速度做勻加速直線運動，則A．環(huán)保車的末速度一定比初速度大2m/sB．環(huán)保車第2s末的速度比第1s初的速度大3m/sC．環(huán)保車的末速度大小一定是初速度大小的2倍D．環(huán)保車第3s初的速度比第2s初的速度大2m/s3、如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止，現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動．則施加力F后，下列說法正確的是()A．A、B之間的摩擦力一定變大B．B與墻面間的彈力可能不變C．B與墻之間可能沒有摩擦力D．彈簧彈力一定不變4、通江超前外國語實驗學(xué)校高一某同學(xué)在學(xué)了摩擦力知識后，體驗了一次摩擦力實驗：他兩手用力地夾起一摞書保持靜止，他逐漸增加書的本數(shù)，直到書落地．設(shè)每只手對書施加的水平壓力F=110N不變，若每本書的質(zhì)量均為0.9Kg，手與書之間的動摩擦因數(shù)=0.4，書與書之間的動摩擦因數(shù)相同，均為=0.3，最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，g取10m/s1．則該同學(xué)最多能夾住（）本書．A．9本 B．14本 C．16本 D．19本5、如圖是一輛汽車做直線運動的位移時間x-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是（）A．OA、BC段運動最快B．AB段做勻速直線運動C．CD段表示的運動方向與初始運動方向相反D．4h內(nèi)，汽車的位移大小為60km6、以下說法正確的是()A．勻速直線運動是瞬時速度不變的運動B．建立質(zhì)點概念的物理方法是等效替代的方法．C．某次鉛球比賽中，某運動員以18.1米奪冠，這里記錄的成績是鉛球的路程D．從第3s初到第4s末所對應(yīng)的時間是1s7、靜止在水平桌面上的鉛筆盒施于桌面的壓力F，桌面對鉛筆盒的支持力N，下列說法正確的是（）A．鉛筆盒受到的重力就是支持力NB．鉛筆盒施于桌面的壓力F與桌面對鉛筆盒的支持力N是一對平衡力C．鉛筆盒施于桌面的壓力F是由鉛筆盒形變而產(chǎn)生的力D．鉛筆盒受到的支持力N的方向與桌面發(fā)生形變方向相反8、某物體運動的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（）A．物體在1s末離出發(fā)點最遠，且最大位移為0.5mB．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度等大反向C．物體在第2s末運動方向發(fā)生變化D．物體在4s末時返回到出發(fā)點9、如圖所示，兩輛車在以相同的速度做勻速運動；根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識你可以得出的結(jié)論是()A．物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點B．重力的方向總是垂直向下的C．物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)D．力是使物體運動的原因10、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體的速度越大，加速度也越大B．物體速度的變化率為零時，加速度也為零C．物體速度的變化量越大，加速度越大D．物體的速度變化越快，加速度越大11、一質(zhì)點做直線運動，x、v、a表示質(zhì)點位移、速度、加速度．t=t0時，x＞0，v＞0，a＞0，此后a逐漸減小至零，則A．速度逐漸減小B．速度的變化越來越慢C．位移繼續(xù)增大D．質(zhì)點最終靜止12、關(guān)于物體的運動，下列情況可能存在的是（）A．物體具有加速度，而其速度為零B．物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度C．物體的速度變化越來越快，加速度越來越小D．物體的速度變化越來越慢，加速度越來越大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間．實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖(a)所示．實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車．在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)（1）由圖(b)可知，小車在桌面上是___運動的．A．從右向左B．從左向右（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動．小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為______m/s，加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)14、（10分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套．并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置1．(1)某同學(xué)在做該實驗時認為：A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好B．拉橡皮條時，彈簧測力汁、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達某一位置1時，拉力要適當大些D．拉力Fl和F2的夾角越大越好其中正確的是____（填入相應(yīng)的字母）(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則____________（選填“能”或“不能”）用一個景程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）有關(guān)部門規(guī)定在一般公路上正常行駛的汽車速度不能超過80km/h。某一在平直路面上以72km/h速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，經(jīng)過4s速度減小為36km/h。求：（1）剎車后5s末汽車的速度大??；（2）剎車后10s末汽車的的位移大小。16、（12分）質(zhì)量為m=0.8kg的砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上并處于靜止狀態(tài)。PA與豎直方向的夾角37°，PB沿水平方向。質(zhì)量為M=10kg的木塊與PB相連，靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示。（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）輕繩PB拉力的大??；（2）木塊所受斜面的摩擦力和彈力大小。17、（12分）有一種“傻瓜”照相機，其光圈(進光孔徑)隨被攝物體的亮度自動調(diào)節(jié)，而快門(曝光時間)是固定不變的。為估測某架“傻瓜”照相機曝光時間，實驗者從某磚墻前的高處使一個石子自由落下，拍攝石子在空中的照片如圖。由于石子的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡，已知每塊磚平均厚度為7.9cm,徑跡AB間的距離為兩塊磚平均厚度，拍攝到石子位置B距石子開始下落的位置豎直距離約為3.2m，（g=10m/s2）求：（1）石子經(jīng)過B點的實際速度大?。?）計算這架照相機的曝光時間

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

汽車的加速度，初速度，末速度，則汽車運動的總時間為：由于，所以汽車末停止運動，位移等于末位移，則位移為：故C正確，ABD錯誤。2、D【解析】

ABC．比較初末速度的大小關(guān)系，必須明確哪一段時間的初末速度，環(huán)保車的末速度一定比初速度大2m/s是錯誤；環(huán)保車的末速度大小一定是初速度大小的2倍是錯誤的；環(huán)保車正以2m/s2的加速度做勻加速直線運動，單位時間內(nèi)速度增加2m/s，第1s初到第2s末的時間間隔是2s，則第2s末的速度比第1s初的速度大4m/s，故ABC錯誤；D．第2s初到第3s初的時間間隔是1s，環(huán)保車正以2m/s2的加速度做勻加速直線運動，環(huán)保車第3s初的速度比第2s初的速度大2m/s，故D正確。3、D【解析】

對物塊A，開始受重力、B對A的支持力和靜摩擦力平衡，當施加F后，仍然處于靜止，若F<mgsinθ,摩擦力變小，故A錯誤；以A、B整體為對象，沒有外力F時，墻壁與B之間沒有彈力，有了F之后，墻壁與B之間有彈力，故B錯誤；對整體分析，由于AB不動，彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，開始彈簧的彈力等于A、B的總重力，施加F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，根據(jù)平衡知，則B與墻之間一定有摩擦力．故C錯誤，D正確；故選BD．【點睛】最初A.

B之間的靜摩擦力沿斜面向上，施力F后，摩擦力可能變小，可能不變，可能變大；將A.

B整體分析，力F有水平向左的分力，所以B與墻面的彈力變大，力F有豎直向上的分力，所以B與墻之間有靜摩擦力；由于彈簧的形變沒有變化，所以彈簧的彈力一定不變．4、C【解析】

先將所有的書（設(shè)有n本）當作整體，受力分析，根據(jù)共點力平衡條件列式分析；再考慮除最外側(cè)兩本書（n-1本），受力分析，列式求解；【詳解】先將所有的書（設(shè)有n本）當作整體，受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有：；則有；再考慮除最外側(cè)兩本書（n-1本），受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有，則有，解得n≤16.6，故最多可以有16本書，D正確．5、C【解析】試題分析：x-t圖像的斜率等于物體的速度，故CD段運動最快，選項A錯誤；AB段物體靜止，選項B錯誤；CD段的斜率為負值，表示的運動方向與初始運動方向相反，選項C正確；4h內(nèi)，汽車的位移大小為零，路程為60km，選項D錯誤；故選C．考點：x-t圖像6、A【解析】

勻速直線運動是瞬時速度不變的運動，故A正確；建立質(zhì)點概念的物理方法是理想模型的方法，故B錯誤；鉛球比賽中，某運動員以18.1米奪冠，這里記錄的成績是鉛球在水平方向上的位移，不是實際軌跡的長度，故不是路程，故C錯誤；從第3s初到第4s末所對應(yīng)的時間是2s，故D錯誤．所以A正確，BCD錯誤．7、CD【解析】

A．鉛筆盒受到支持力N與重力等大反向，重力和支持力是兩種不同性質(zhì)的力，不能說“重力就是支持力N”，選項A錯誤；B．鉛筆盒施于桌面的壓力F與桌面對鉛筆盒的支持力N是一對作用與反作用力，選項B錯誤；C．鉛筆盒施于桌面的壓力F是由鉛筆盒形變而產(chǎn)生的力，選項C正確；D．鉛筆盒受到的支持力N是由桌面的形變產(chǎn)生的，其方向與桌面發(fā)生形變方向相反，選項D正確。8、CD【解析】

A.由v-t圖可以看出，0～2s物體速度為正方向，物體向正方向運動，2～4s速度為負方向，物體向負方向運動，故物體在2s末離出發(fā)點最遠，最大位移為v-t圖的面積，故A錯誤；B.v-t圖的斜率表示加速度，第2s內(nèi)和第3s內(nèi)斜率不變，故加速度不變，故B錯誤；C.由v-t圖可以看出，0～2s物體速度為正方向，物體向正方向運動，2～4s速度為負方向，物體向負方向運動，所以物體在第2s末運動方向發(fā)生變化，故C正確；D.v-t圖的面積表示位移，0～4s位移為0，所以物體在4s末時返回到出發(fā)點，故D正確；9、AC【解析】：選AC.物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點，這個點就是物體的重心，故A對．重力的方向總是和水平面垂直，是豎直向下而不是垂直向下，故B錯．從圖中可以看出，汽車(包括貨物)的形狀和質(zhì)量分布發(fā)生了變化，重心的位置就發(fā)生了變化，故C對．力不是使物體運動的原因而是使物體發(fā)生形變或產(chǎn)生加速度的原因，故D錯．10、BD【解析】

A．物體的速度越大,加速度不一定越大,比如高速勻速行駛的動車,速度很大,而加速度為零.故A錯誤.B．加速度等于速度的變化率，則物體速度的變化率為零,加速度也為零,所以B正確.C．加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量,速度變化量越大,加速度不一定越大,還與速度變化所用的時間有關(guān).故C錯誤.D．根據(jù)加速度的物理意義可以知道，物體的速度變化越快，則加速度越大.所以D正確.11、BC【解析】解：A項，加速度雖然逐漸減小為零，但始終大于零，即物體始終做加速運動，故A項錯誤．B項，加速度描述物體速度變化的快慢程度，加速度逐漸減小，速度的變化也越來越慢，故B項正確．C項，物體速度方向始終不變，所以物體位移繼續(xù)增大，故C項正確．D項，物體最終保持勻速運動，故D項錯誤．綜上所述，本題正確答案為BC．12、AB【解析】

A．物體具有加速度，但是速度可能為零，比如從靜止釋放的物體下落初始時刻，故A符合題意；

B．物體具有恒定的速率，速度方向可能改變，則速度變化，故B符合題意；

CD．加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越來越快，加速度越來越大，同理物體的速度變化越來越慢，加速度越來越小，故CD不符合題意。故選AB。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、A0.190.038.【解析】

（1）[1]．由于用手輕推一下小車，則小車做減速運動，根據(jù)桌面上連續(xù)6個水滴的位置，可知，小車從右向左做減速運動，即選A；（2）[2]．已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴，那么各點時間間隔為：根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有：[3]．根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：負號表示方向相反．14、ABC不能【解析】（1）A、拉橡皮條的繩細一些且長一些而且最好沒有彈性，實驗效果會更好，故A正確；

B、作圖時，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實際力的方向有較大差別，同時為了減小因摩擦造成的誤差，故應(yīng)使各力盡量與木板面平行，以及讀彈簧秤示數(shù)時，視線要正對刻度，故B正確；

C、在實驗中必須確保橡皮筋拉到同一位置O，即一力的作用效果與兩個力作用效果相同，且拉力適當大一些，減小測量的誤差，故C正確；

D、兩個拉力的夾角過大，合力會過小，量取