2025屆山西省忻州市岢嵐縣中學(xué)物理高三上期中復(fù)習檢測模擬試題含解析

2025屆山西省忻州市岢嵐縣中學(xué)物理高三上期中復(fù)習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，質(zhì)量m=75kg的滑雪運動員在傾角θ=37°的直滑道上由靜止開始向下滑行的速度—時間圖象，圖中的OA直線是t=0時刻速度圖線的切線，速度圖線末段BC平行于時間軸，運動員與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ，所受空氣阻力與速度成正比，比例系數(shù)為k．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則A．物體開始時做加速度增大的加速直線運動，最后做勻速運動B．t=0時刻運動員的加速度大小為2m/s2C．動摩擦因數(shù)μ為0.25D．比例系數(shù)k為15kg/s2、如圖所示，圓環(huán)A的質(zhì)量為M，物體B的質(zhì)量為m，A、B通過繩子連接在一起，圓環(huán)套在光滑的豎直桿上，開始時，圓環(huán)與定滑輪之間的繩子處于水平狀態(tài)，長度l＝4m，現(xiàn)從靜止開始釋放圓環(huán)，不計定滑輪質(zhì)量和一切阻力，重力加速度g取10m/s2，若圓環(huán)下降h＝3m時的速度v＝5m/s，則A和B的質(zhì)量關(guān)系為()A．=B．C．D．3、小明和小華在實驗室探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系，他倆各自獨立設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示，（甲圖中傳感器的質(zhì)量可以忽略）鉤碼總質(zhì)量用m表示。為便于測量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說法正確的是（）A．兩組實驗中只有甲需要平衡摩擦力B．兩組實驗都需要平衡摩擦力C．兩組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于總質(zhì)量M的條件D．兩組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于總質(zhì)量M的條件4、如圖所示，直線和曲線分別是在平直公路上行駛的汽車和的位移一時間圖象．由圖不可確定的是（）A．在時刻，a車追上b車B．在時刻，車的加速度小于車的加速度C．在到這段時間內(nèi)，和兩車的路程相等D．在到這段時間內(nèi)，車的速率先減少后增加5、如圖，將a、b兩小球以不同的初速度同時水平拋出，它們均落在水平地面上的P點，a球拋出時的高度較b球的高，P點到兩球起拋點的水平距離相等，不計空氣阻力．與b球相比，a球()A．初速度較小B．速度變化率較大C．落地時速度一定較大D．落地時速度方向與其初速度方向的夾角較大6、高空作業(yè)須系安全帶，如果質(zhì)量為m的高空作業(yè)人員不慎跌落，從開始跌落到安全帶對人剛產(chǎn)生作用力前人下落的距離為h(可視為自由落體運動)．此后經(jīng)歷時間t安全帶達到最大伸長，若在此過程中該作用力始終豎直向上，則該段時間安全帶對人的平均作用力大小為()A．＋mg B．－mgC．＋mg D．－mg二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長直光滑桿，在桿上P點固定一定滑輪，滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動，在P點的右邊，桿上套有一質(zhì)量m=2kg小球A。半徑R＝0.3m的光滑半圓形細軌道，豎直地固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細繩，通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi)，兩小球均可看作質(zhì)點，且不計滑輪大小的影響，g取10m/s2?，F(xiàn)給小球A一個水平向右的恒力F＝60N。則下列說法正確的是（）A．把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中，力F做的功為24JB．小球B運動到C處時的速度大小4m/sC．小球B被拉到離地h=0.225m時與小球A速度大小相等。D．小球B被拉到C處時小球A的速度為08、下面列舉了四個物理量的單位，其中屬于國際單位制（）的基本單位的是（）A．千克（）B．牛頓（）C．安培（）D．庫侖（）9、如圖所示，水平放置的平行板電容器與直流電源連接，下極板接地．一帶電質(zhì)點恰好靜止于電容器中的P點．現(xiàn)將平行板電容器的下極板向上移動一小段距離，則（）A．電容器的電容將減小，極板帶電荷量將增大B．帶電質(zhì)點將沿豎直方向向上運動C．P點的電勢將降低D．若將質(zhì)點固定，則其電勢能將減小10、一個質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平面上,一顆質(zhì)量為m的子彈，以水平速度射入木塊并留在木塊中，在此過程中，子彈射入木塊的深度為d,木塊運動的距離為s,木塊對子彈的平均阻力為f,則對于子彈和長木板組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是()A．子彈射入木塊過程中系統(tǒng)的機械能守恒B．系統(tǒng)的動量守恒，而機械能不守恒C．子彈減少的動能等于D．系統(tǒng)損失的機械能等于三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組進行“驗證機械能守恒定律”的實驗．（1）甲同學(xué)用圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，將電火花計時器固定在鐵架臺上，把紙帶的下端固定在重錘上，紙帶穿過電火花計時器，上端用紙帶夾夾住，接通電源后釋放紙帶，紙帶上打出一系列的點，所用電源的頻率為50Hz，實驗中該同學(xué)得到一條點跡清晰的紙帶如圖2所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點．紙帶連續(xù)的計時點A、B、C、D至第1個點O的距離如圖2所示，已知重錘的質(zhì)量為1.00kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，從起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為=_________J，重錘動能的增加量為ΔEk=_________J，從以上數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是______________．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．（2）乙同學(xué)利用上述實驗裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋虺隽艘粭l紙帶后，利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以v2為縱軸畫出了如圖3所示的圖線．由于圖線明顯偏離原點，若測量和計算都沒有問題，其原因可能是___________________．乙同學(xué)測出該圖線的斜率為k，如果阻力不可忽略，則當?shù)氐闹亓铀俣萭_____k（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（3）丙同學(xué)用如圖4所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來驗證機械能守恒定律，由導(dǎo)軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2，經(jīng)分析討論，由于滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運動時空氣阻力很小，為此還需測量的物理量是_______________，機械能守恒的表達式為_______________________．12．（12分）某學(xué)習小組做“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖(a)所示。打點計時器的工作頻率為30Hz。(1)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以將木板靠近打點計時器的一側(cè)適當墊高來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是________A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(2)實驗中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化。甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車拉到相同位置釋放；乙同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化。你認為_____(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法可行。(1)如圖(b)所示是某次打出的部分紙帶，A、B、C、D、E、F、G點是打點計時器依次打出的點，已知s1=1．39cm，s2=2．21cm，s1=2．71cm，s2=3.20cm，s3=3.20cm，s6=3．20cm，可求得小車被橡皮筋彈出后獲得的速度為____m/s．(2)根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)，可畫出W-v圖象。下列W-v圖象的關(guān)系符合實際的是______A．B．C．D．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，傳送帶與地面的夾角θ＝37°，AB長L＝8.8m，傳送帶以v0＝6m/s的速率沿逆時針方向轉(zhuǎn)動．在傳送帶上端A無初速度地放一個質(zhì)量m＝2kg的黑色煤塊，煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，煤塊在傳送帶上運動會留下黑色痕跡．已知g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求(1)煤塊從A點運動到B點的時間．(2)煤塊從A點運動到B點的過程中，傳送帶上形成的黑色痕跡的長度14．（16分）如圖所示，水平地面上有一質(zhì)量的金屬塊，其與水平地面間的動摩擦因數(shù)，，在與水平方向成角斜向上的恒定拉力作用下，以的速度向右做勻速直線運動．已知，，?。螅海?）拉力的大??；（2）經(jīng)時間，拉力的沖量大?。唬?）若某時刻撤去拉力，撤去拉力后，金屬塊在地面上還能滑行多長時間．15．（12分）如圖所示，傾角α＝30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一長L＝1.8m、質(zhì)量M＝3kg的薄木板，木板的最上端疊放一質(zhì)量m＝1kg的小物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)。對木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運動。設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g＝10m/s2。（1）為使物塊不滑離木板，求力F應(yīng)滿足的條件；（2）若F＝37.5N，物塊能否滑離木板？若不能，請說明理由；若能，求出物塊滑離木板所用的時間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】由速度-時間圖像可知

，物體開始時做加速度減小的加速直線運動，最后做勻速運動，故A錯誤；在t=0時刻，圖線切線的斜率即為該時刻的加速度，故有

，故B錯誤；在t=0時刻開始加速時，v0=0，由牛頓第二定律可得

，最后勻速時有：vm=10m/s，a=0，由平衡條件可得，聯(lián)立解得：μ=0.25，k=30kg/s，故C正確、D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．2、B【解析】

由幾何知識得，該過程物體B上升的高度為：如圖所示，A、B的速度關(guān)系為：由系統(tǒng)的機械能守恒得：解得：A.=與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B.與計算結(jié)果相符，故B正確。C.與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D.與計算結(jié)果不符，故D錯誤。3、B【解析】

AB．為了減小誤差，兩組實驗均需要平衡摩擦力，故A錯誤，B正確；CD．甲圖中小車受到的拉力可由傳感器讀出，乙圖中拉小車的力可有測力計讀出，故都不需要鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M，故CD錯誤。故選B。4、C【解析】

A．由圖知在時刻，、兩車的位置坐標相同，到達同一位置，而開始時的位移大于的位移，所以可以確定：時刻，a追上b，故A正確，不符合題意；B．圖線的斜率不變，說明其速度不變，做勻速運動，加速度為零，做變速運動，加速度不為零，所以可以確定：在時刻，車的加速度小于車的加速度，故B正確，不符合題意；C．在到這段時間內(nèi)，和兩車初末位置相同，位移相同，但運動軌跡不同，路程不等，故C錯誤，符合題意；D．速度圖線切線的斜率表示速度，在到這段時間內(nèi)，車圖線斜率先減小后增大，則車的速率先減小后增加，故D正確，不符合題意；故選C．【點睛】位移時間關(guān)系圖線反映位移隨時間的變化規(guī)律，縱坐標的變化量△x表示位移，圖線的斜率表示速度的大?。?、D【解析】A、兩個小球都作平拋運動，豎直方向作自由落體運動，由，得，則，小球水平方向都做勻速直線運動，由，由題意x相等，又，則知，故A錯誤；

B、根據(jù)，則知速度變化率相同，故B錯誤；

C、落地時速度，可知落地速度不確定，故C錯誤；

D、落地時速度方向與其初速度方向的夾角正切，則知a的h大，小，大，落地時速度方向與其初速度方向的夾角大，故D正確．點睛：平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動，運動時間由下落的高度決定，根據(jù)水平位移與時間結(jié)合可分析初速度關(guān)系，速度變化率等于重力加速度，由速度的合成求落地時速度大小和方向．6、A【解析】

在安全帶對人有拉力的瞬間時，人做自由落體運動，此過程機械能守恒，故有，即在產(chǎn)生拉力瞬間速度為，之后人在安全帶的作用下做變速運動，末速度為零，設(shè)向上為正方向，則根據(jù)動量定理可得：有，聯(lián)立解得【點睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況和運動情況，然后對自由落體運動過程和全程封閉列式求解，注意運用動量定理前要先規(guī)定正方向二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】幾何關(guān)系如圖所示：A、對于F的做功過程，由幾何知識有：，，則力F做的功，故A正確.B、D、由于B球到達C處時，乙無沿繩的分速度，所以此時滑塊A的速度為零.則B錯誤，D正確.C、當繩與軌道相切時兩球速度相等，由相似三角形知識得，代入已知量得，所以，，故C正確。故選ACD.【點睛】本題連接體問題，從功能關(guān)系研究物體的速度與高度，關(guān)鍵分析兩物體之間的關(guān)系和運用幾何知識研究物體的位移．8、AC【解析】千克（）、安培（）屬于國際單位制（）的基本單位；牛頓（）、庫侖（）屬于導(dǎo)出單位；所以AC選項是正確的．9、BC【解析】

A.根據(jù)電容決定式：下極板上移時，則d減小，可知C增大，因為電壓不變，根據(jù)Q=UC可知，極板帶電量增大，故A錯誤；B.將平行板電容器的下極板豎直向上移動一小段距離，由于電容器兩板間電壓不變，根據(jù)得知板間場強增大，油滴所受的電場力增大，則油滴將向上運動，故B正確；C.場強E增大，而P點與上極板間的距離不變，則由公式U=Ed分析可知，P點與上極板間電勢差將增大，上極板的電勢等于電源的電動勢，保持不變，而P點的電勢高于下極板的電勢，則知P點的電勢將降低，故C正確；D.由帶電油滴原來處于平衡狀態(tài)可知，油滴帶負電，P點的電勢降低且大于零，則油滴的電勢能將增加，故D錯誤。故選BC。10、BD【解析】

A.子彈射入木塊的過程中,木塊對子彈的平均阻力對系統(tǒng)做功,所以系統(tǒng)的機械能不守恒.故A錯誤;

B.系統(tǒng)處于光滑的水平面上,水平方向不受其他的外力,所以動量守恒;由A的分析可得機械能不守恒.故B正確;

C.子彈減少的動能等于阻力與子彈位移的乘積,即:,故C錯誤;

D.系統(tǒng)損失的機械能等于阻力與兩個物體相對位移的乘積,即:.故D正確三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、5.505.45在實驗誤差允許的范圍內(nèi)重錘下落的過程中機械能守恒先釋放重錘，后接通電源大于滑塊的質(zhì)量M和砂桶的質(zhì)量m【解析】（1）重錘重力勢能的減少量為Ep=mghC=1.00×9.8×0.561J≈5.50J；重錘動能的增加量為Ek=≈5.45J；由以上數(shù)據(jù)可得到如下結(jié)論：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)重錘下落的過程中機械能守恒．（2）從圖中可以看出，當重錘下落的高度為0時，重錘的速度不為0，說明了操作中先釋放重錘，后接通電源．若無阻力，則根據(jù)機械能守恒定律知，mgh=，則=gh，斜率k=g．若有阻力則測得的重力加速度k小于當?shù)氐闹亓铀俣萭，即g大于k．（3）滑塊和砂桶組成的系統(tǒng)機械能守恒，為此還需用天平測出滑塊的質(zhì)量M和砂桶的質(zhì)量m．滑塊通過兩個光電門的速度大小分別為、，系統(tǒng)減少的重力勢能等于系統(tǒng)增加的動能，所以系統(tǒng)機械能守恒的表達式為．12、D甲2.60B【解析】

（1）平衡摩擦力后，放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故選D；（2）橡皮筋對小車做的功我們沒法直接測量，所以我們是通過改變橡皮筋的條數(shù)的方法來改變功，為了讓橡皮筋的功能有倍數(shù)關(guān)系就要求將橡皮筋拉到同一位置處，故應(yīng)選甲同學(xué)的方法，乙同學(xué)的方法測不出橡皮筋到底做了多少功．（1）小車被橡皮筋彈出后獲得的速度為v=x（2）因W=12mv2∝v2可知圖像B正確，ACD錯誤；故選【點睛】實驗題首先要弄清楚實驗原理是什么，在明確實驗原理的情況下去記憶實驗器材，實驗步驟，注意事項，數(shù)據(jù)處理等方面的問題會起到事半功倍的效果．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)1.6s(2)1.8m【解析】

(1).煤塊剛放上時受到向下