安徽省阜陽(yáng)市潁上縣第二中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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安徽省阜陽(yáng)市潁上縣第二中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖粗糙水平面上靜放一質(zhì)量為M的粗糙斜面,斜面上一質(zhì)量為m的物塊恰能相對(duì)斜面靜止.若現(xiàn)物塊以某初速度沿斜面上滑,斜面仍靜止.已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則()A.物塊可能做勻速運(yùn)動(dòng)B.物塊對(duì)斜面的作用力的合力小于mgC.地面對(duì)斜面的支持力等于(M+m)gD.地面對(duì)斜面的摩擦力水平向左2、如圖所示是采用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖,若已知飛船質(zhì)量為m1,其推進(jìn)器的平均推力為F.在飛船與空間站對(duì)接后,在推進(jìn)器工作時(shí)測(cè)出飛船和空間站一起運(yùn)動(dòng)的加速度為a,則空間站的質(zhì)量m2為()A. B.C. D.3、汽車以的速度在平直公路上行駛,急剎車時(shí)的加速度大小為,則自駕駛員急踩剎車開(kāi)始,前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)汽車的位移之比為A.1:1 B.2:1C.3:1 D.4:14、下列運(yùn)動(dòng)中的物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是()A.繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的地球B.從三明到福州的列車C.做花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員D.被運(yùn)動(dòng)員推出的鉛球5、關(guān)于慣性和牛頓第一定律,下列說(shuō)法中正確的是()A.靜止的物體可能沒(méi)有慣性B.速度越大的物體慣性越大C.同一物體在地球上和月球上慣性不同D.伽利略的斜槽實(shí)驗(yàn)以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)并把實(shí)驗(yàn)探究和邏輯推理和諧地結(jié)合在一起6、如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲.兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉.若凳子下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊磚,下列說(shuō)法中正確的是()A.由于甲端比較輕,甲容易將凳子拉向自己B.誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己C.由于乙端比較重,凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力,乙可以將凳子拉向自己D.拔河過(guò)程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng),甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng),也可以沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)7、2018年11月,第十二屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)在廣東珠海如期舉行,首次亮相航展的空軍航空大學(xué)“紅鷹”飛行表演隊(duì)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了“八機(jī)鉆石筋斗、丘比特之箭”等精彩動(dòng)作,如圖所示。下列關(guān)于“紅鷹”飛行表演的說(shuō)法中正確的是()A.地面上的人看到飛機(jī)飛過(guò),是以飛行員為參考系B.飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過(guò),是以飛機(jī)為參考系的C.研究某架飛機(jī)在空中飛行的軌跡時(shí),可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)D.研究飛機(jī)中空中的各種表演動(dòng)作時(shí),可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)8、在不同高度同時(shí)釋放兩個(gè)鉛球(不計(jì)空氣阻力),則在均未落地前,兩者()A.在任一時(shí)刻具有相同的加速度、位移和速度;B.落地的時(shí)間間隔取決于兩鉛球釋放時(shí)的高度;C.在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都為1∶4∶9;D.兩鉛球距離和速度差都越來(lái)越大9、如圖所示,輕繩A端固定,將一掛有重物的輕質(zhì)動(dòng)滑輪掛于輕繩上,當(dāng)滑輪靜止后,將輕繩B端緩慢沿虛線A.向上移動(dòng),繩子的彈力大小變大B.向上移動(dòng),繩子的彈力大小不變C.向右移動(dòng),繩子的彈力大小變大D.向右移動(dòng),繩子的彈力大小變小10、下列說(shuō)法中正確的是()A.拿一根細(xì)竹竿波動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比C.有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力D.摩擦力的方向總是與運(yùn)動(dòng)方向相反,起阻礙物體運(yùn)動(dòng)的作用二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2kg的小球,現(xiàn)對(duì)小球再施加一個(gè)力F(圖中未畫(huà)出),使小球靜止在繩子與豎直方向成θ=30°的位置上,已知重力加速度g取10m/s2。(1)若F為斜向上,與水平方向夾角為60°,求F的大小。(2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向。14、(14分)下暴雨時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害.某地有一傾角為θ=37°(sin37°=)的山坡C,上面有一質(zhì)量為m的石板B,其上下表面與斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.假設(shè)某次暴雨中,A浸透雨水后總質(zhì)量也為m(可視為質(zhì)量不變的滑塊),在極短時(shí)間內(nèi),A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1減小為,B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2減小為0.5,A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng),此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn);在第2s末,B的上表面突然變?yōu)楣饣?,?保持不變.已知A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),A離B下邊緣的距離l=27m,C足夠長(zhǎng),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2,求:(1)在0~2s時(shí)間內(nèi)A和B加速度的大小;(2)A在B上總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。15、(13分)如圖所示,光滑水平桌面上物體A質(zhì)量為m1,系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過(guò)桌沿的定滑輪后懸掛質(zhì)量為m2的物體B,先用手使B靜止(細(xì)繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計(jì))(1)求放手后A、B一起運(yùn)動(dòng)中繩上的張力FT(2)若在A上再疊放一個(gè)與A質(zhì)量相等的物體C,繩上張力就增大到,求m1:m2

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】物塊恰好相對(duì)斜面靜止,受力平衡,靜摩擦力方向向上,物塊以某初速度沿斜面上滑時(shí),滑動(dòng)摩擦力方向向下,合力沿斜面向下,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),把物體和斜面體看成一個(gè)整體,整體加速度可分解為豎直向下和水平向左的加速度,結(jié)合牛頓第二定律分析即可解:A、物塊恰好相對(duì)斜面靜止,受力平衡,設(shè)斜面傾角為θ,則有mgsinθ=μmgcosθ,現(xiàn)物塊以某初速度沿斜面上滑,根據(jù)牛頓第二定律得:a=,方向沿斜面向下,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、斜面對(duì)物體的支持力大小和方向都不變,摩擦力的大小不變,方向與原來(lái)相反,但仍與支持力垂直,根據(jù)平行四邊形定值可知,合力大小不變,仍等于重力,根據(jù)牛頓第三定律可知,物塊對(duì)斜面的作用力的合力等于mg,故B錯(cuò)誤;C、把物體和斜面體看成一個(gè)整體,整體加速度可分解為豎直向下和水平向左的加速度,則豎直方向合力向下,地面對(duì)斜面的支持力小于(M+m)g,水平方向合力向左,地面對(duì)斜面的摩擦力水平向左,故C錯(cuò)誤,D正確;故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了同學(xué)們受力分析的能力,把物體和斜面體看成一個(gè)整體,分解加速度比較簡(jiǎn)單,難度適中2、B【解析】通過(guò)牛頓第二定律,根據(jù)整體法求出整體的質(zhì)量,從而求出空間站的質(zhì)量【詳解】對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)=(m1+m2)a,則空間站的質(zhì)量m2=?m1.故B正確,ACD錯(cuò)誤.故選B3、C【解析】根據(jù)速度時(shí)間公式求出汽車速度減為零的時(shí)間,判斷汽車是否停止,再結(jié)合位移公式求出2s內(nèi)的位移,采用逆向思維,結(jié)合位移時(shí)間公式求出最后2s內(nèi)的位移,從而得出位移之比;【詳解】汽車速度減為零的時(shí)間為:,則前內(nèi)的位移為:,采用逆向思維,可知汽車在最后內(nèi)的位移為:則前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)汽車的位移之比為,故C正確,ABD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的剎車問(wèn)題,是道易錯(cuò)題,注意汽車速度減為零后不再運(yùn)動(dòng),結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解4、C【解析】A.當(dāng)物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點(diǎn)。研究繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的地球時(shí),地球的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn);B.研究三明到福州的列車行駛,列車的長(zhǎng)度可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn);C.研究做花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員時(shí),運(yùn)動(dòng)員的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)有姿態(tài)了。D.研究被運(yùn)動(dòng)員推出的鉛球時(shí),其大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn)。本題選不能被看成質(zhì)點(diǎn)的,故選C。5、D【解析】A、慣性是物體固有屬性,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,與速度、環(huán)境等因素?zé)o關(guān),故BC錯(cuò)誤;D、伽利略的斜槽實(shí)驗(yàn)以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)并把實(shí)驗(yàn)探究和邏輯推理和諧地結(jié)合在一起,故D正確;故選D6、CD【解析】由圖知,乙端對(duì)手的壓力較大,所以乙端對(duì)凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對(duì)凳子向左的最大靜摩擦力,因此甲容易相對(duì)長(zhǎng)凳滑動(dòng),即甲容易被從長(zhǎng)凳上拉離,因此長(zhǎng)凳將向右移動(dòng),即乙可以將凳子拉向自己,故C正確拔河過(guò)程中,甲、乙向兩側(cè)拖拉的力比較小時(shí),甲的手也可以和凳子間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),故D正確故選CD【點(diǎn)睛】本題主要考查了摩擦力在生活中的應(yīng)用,要注意明確影響最大靜摩擦力大小的因素,知道當(dāng)外力大于最大靜摩擦力時(shí),物體之間才有相對(duì)運(yùn)動(dòng),最大靜摩擦力越大,越難發(fā)生相對(duì)移動(dòng)7、BC【解析】A.地面上的人看到飛機(jī)飛過(guò),是以地面為參考系,飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.飛行員以飛機(jī)為參考系,飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過(guò),故B正確;C.研究某架飛機(jī)在空中飛行的軌跡時(shí),飛機(jī)的大小可以忽略不計(jì),可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.觀看飛機(jī)表演的空翻動(dòng)作時(shí),飛機(jī)的大小和形狀不能忽略,不可以看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選BC。8、AB【解析】?jī)蓚€(gè)鉛球都做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)情況完全相同,故在任一時(shí)刻具有相同的加速度、位移和速度,故A正確,D錯(cuò)誤;兩個(gè)鉛球都做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù),可得,可知落地的時(shí)間間隔取決于兩鉛球釋放時(shí)的高度,故B正確;初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比為1:4:9:…:n2,則在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比為1:(4-1):(9-4)=1:3:5,在故C錯(cuò)誤;故選AB考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),同一地點(diǎn),自由落體加速度都相同,與質(zhì)量無(wú)關(guān);能通過(guò)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律來(lái)解答自由落體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題.9、BC【解析】AB.設(shè)繩子總長(zhǎng)為L(zhǎng),兩堵豎直墻之間的距離為S,左側(cè)繩長(zhǎng)為L(zhǎng)1,右側(cè)繩長(zhǎng)為L(zhǎng)2,由于繩子上的拉力處處相等,所以兩繩與豎直方向夾角相等,設(shè)為θ,則由幾何知識(shí),得又得向上移動(dòng)時(shí),S、L沒(méi)有變化,則不變,繩子的拉力大小為T1,重物的重力為G,以滑輪為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件得解得可見(jiàn),當(dāng)θ不變時(shí),繩子拉力T1不變,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.向右移動(dòng)時(shí),由于繩子的長(zhǎng)度不變,所以兩個(gè)繩子之間的夾角增大,由于兩個(gè)繩子的合力大小等于物體的重力,方向與重力的方向相反,所以當(dāng)兩個(gè)繩子之間的夾角增大時(shí),繩子的拉力之間的夾角增大,所以繩子的拉力T2增大,故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。10、AC【解析】彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力;滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反;滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力成正比,與重力無(wú)關(guān),從而即可求解【詳解】拿一根細(xì)竹竿波動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)A正確;根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式f=μN(yùn)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與正壓力成正比,可以與物體重力無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;有彈力不一定有摩擦力,還要看接觸面是否粗糙以及有沒(méi)有性對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì);但是有摩擦力必定有彈力,選項(xiàng)C正確;摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,起阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC.二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1);(2);與水平面成夾角斜向上【解析】小球受三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可求得F的大小,拉力及重力的合力應(yīng)與F大小相等方向相反,根據(jù)力的合成做出平行四邊形,由幾何關(guān)系可得出F的最小值的大小及方向?!驹斀狻浚?)由圖可知,拉力及重力的合力與F大小相等方向相反,由幾何關(guān)系可知:(2)由題意得,由于拉力的方向不變,重力的大小、方向均不變,而拉力與F的合力一定與重力大小相等,方向相反,由圖利用幾何關(guān)系可知,當(dāng)力的方向與拉力方向垂直時(shí)F有最小值:方向?yàn)榕c水平方向成斜向上。【點(diǎn)睛】本題考查共點(diǎn)力的平衡條件,一般當(dāng)三力平衡時(shí),常常用合成法,即任意兩力的合力與第三個(gè)力大小相等方向相反,只要建立出平行四邊形或三角形即可由幾何關(guān)系得出待求量。14、(1)3m/s2;1m/s2;(2)4s【解析】(1)在0-2s內(nèi),A和B受力如圖所示由滑動(dòng)摩擦力公式和力的平衡條件得:以沿著斜面向下為正方向,設(shè)A和B的加速度分別為,由牛頓第二定律可得:聯(lián)立以上各式可得a1=3m/s2a2=1m/s2(2)在t1=2s,設(shè)A和B的速度分別為v1、v2,則v1=a1t1=6m/sv2=a2t1=2m/st>t1時(shí),設(shè)A和B的加速度分別為,;此時(shí)AB之間摩擦力為零,同理可得:即B做勻減速,設(shè)經(jīng)時(shí)間,B的速度減為零,則:聯(lián)立可得t2=1s在t1+t2時(shí)間內(nèi),A相對(duì)于B運(yùn)動(dòng)的距離為此后B靜止不動(dòng),A繼續(xù)在B上滑動(dòng),設(shè)再經(jīng)時(shí)間后t3,A離開(kāi)B,則有可得t3=1s(另一解不合題意,舍去)則A在B上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t總.t總=t1+t2+t3=4s(利用下面的速度圖象求解,正確的,參照上述答案信參考給分)【考點(diǎn)定位】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng);【方法技巧】本題主要是考查多過(guò)程問(wèn)題,要特

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