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文檔簡介
2025屆江蘇省常州市禮嘉中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、飛機(jī)著陸后在跑道上滑行時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),已知其初速度是60m/s,加速度大小是6m/s2,則飛機(jī)著陸后12s內(nèi)的位移大小是()A.288m B.300m C.600m D.360m2、某人用繩子通過定滑輪拉木船,設(shè)人勻速拉繩的速度為某時(shí)刻與水平方向夾角為,則小船速度,為()A. B. C. D.3、某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻前t1內(nèi)的位移是s1,在該時(shí)刻后t2內(nèi)的位移是s2,則物體的加速度是()A.2s2t1-s4、如圖所示,A、B兩個(gè)木塊疊放在水平桌面上,B對桌面施加一個(gè)豎直向下的壓力.該壓力是由于()A.A發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的B.B發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的C.桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的D.桌面和A發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的5、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第內(nèi)通過的位移是,第內(nèi)通過的位移是,那么,下列說法錯(cuò)誤的是A.這內(nèi)的平均速度是 B.第3秒末的瞬時(shí)速度是C.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度是 D.第5秒內(nèi)通過的位移是6、關(guān)于下列甲、乙兩圖中計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)的說法,正確的是:A.甲圖中博爾特百米奪冠成績“9.58”是指時(shí)刻B.乙圖中的列車到點(diǎn)“16∶30”是指時(shí)間間隔C.乙圖中的列車“晚點(diǎn)1小時(shí)8分”是指時(shí)間間隔D.甲、乙兩圖中所列計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)均指時(shí)間間隔7、做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法中正確的是A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)B.速度的大小不斷發(fā)生變化,速度的方向不一定發(fā)生變化C.物體加速度可以不變D.它們受合外力一定是變力8、下列說法中正確的是()A.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直B.兩個(gè)物體間有彈力就一定有摩擦力C.運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力的作用D.木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的9、木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了8cm,彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,設(shè)滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等,則力F作用后()A.木塊A所受摩擦力大小是8NB.木塊A所受摩擦力大小是12.5NC.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N10、對于做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,以下說法中表示平均速度的有()A.物體在5s內(nèi)的速度是4m/sB.物體在第3s末的速度是4m/sC.物體在通過某一點(diǎn)的速度是9m/sD.物體在通過某一段位移時(shí)的速度是9m/s11、“兒童蹦極”中,栓在小朋友腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的相同的橡皮繩.若小朋友從橡皮繩處于最低點(diǎn)位置處開始由靜止上升(此時(shí)橡皮繩伸長最大),直至上升到橡皮繩處于原長的過程中,關(guān)于小朋友的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的說法中正確的有()A.小明友到達(dá)像皮繩處于原長位置時(shí),其速度為零,同時(shí)加速度也為零B.小朋友的速度最大的時(shí)刻就是其加速度等于零的時(shí)刻C.小朋友在橡皮繩處于最低點(diǎn)位置時(shí),其加速度不為零D.小朋友先做變加速運(yùn)動(dòng),加速度越來越小,再做變減速運(yùn)動(dòng),加速度越來越小12、在一些救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很大作用。如圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起,當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是()A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0×105NB.此時(shí)千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC.若繼續(xù)搖動(dòng)把手使兩臂靠攏,兩臂受到的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手使兩臂靠攏,兩臂受到的壓力將減小二.填空題(每小題6分,共18分)13、圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線_______。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________。(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__________m/s(g=9.8m/s2)。(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每個(gè)格的邊長L=5cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為________m/s(g=10m/s2)。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)14、使用電火花計(jì)時(shí)器分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源是電壓為____伏特的_____電源(直流、交流),當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),每隔______秒打一個(gè)點(diǎn).(2)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖給出了從O點(diǎn)開始,每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).測得,,,x4=2.88cm,,,那么:在計(jì)時(shí)器打出4點(diǎn)時(shí),小車的速度為____________m/s(保留兩位有效數(shù)字);這段時(shí)間的平均加速度的表達(dá)式是______,數(shù)值為_________(保留兩位有效數(shù)字).15、(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄________的儀器,使用________電源,工作電壓________伏,當(dāng)電源頻率為50赫茲,它每隔_______s打一次點(diǎn).(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有以下基本步驟:A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)B、穿好紙帶C、把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好D、接通電源,進(jìn)行打點(diǎn)以上步驟中正確的順序是______________.三.計(jì)算題(22分)16、(12分)水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站,便于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查.圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶A、B始終保持v=lm/s的恒定速率運(yùn)行.一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動(dòng)摩擦力使行李由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng).已知行李在傳送帶上發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)的加速度為1m/s1,AB間的距離L=1m,g=10m/s1.(1)求行李由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間;(1)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處的最短時(shí)間和傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.17、(10分)一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度,4s內(nèi)位移為20m,求:(1)質(zhì)點(diǎn)4s內(nèi)的平均速度大??;(2)質(zhì)點(diǎn)4s末的速度大??;(3)質(zhì)點(diǎn)2s末的速度大小.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解析】試題分析:根據(jù)可得,飛機(jī)在時(shí)靜止,故12s后的位移和10s時(shí)的位移相等,根據(jù)公式可得考點(diǎn):考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用2、D【解析】
同一根活結(jié)繩上的瞬時(shí)速度相等,則將船的實(shí)際速度分解成沿繩的速度和垂直于繩的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,有解得船的實(shí)際速度為故選D。3、A【解析】
設(shè)初速度為v,加速度為a,由位移時(shí)間公式得:S1=vt1+12at12;S2=(v+at1)t2+12at22;聯(lián)立以上兩式解得:a=2(s2t1-【點(diǎn)睛】本題主要考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)中位移和時(shí)間的關(guān)系,速度與加速度的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】
B對桌面施加一個(gè)豎直向下的壓力.該壓力是B發(fā)生了向上的形變,要恢復(fù)原狀,產(chǎn)生了向下的彈力,即對桌面的壓力.故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道彈力產(chǎn)生的原因,知道是施力物體發(fā)生形變要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的.5、C【解析】
這2s內(nèi)的平均速度:,故A不符合題意;第3s末的瞬時(shí)速度等于這2s內(nèi)的平均速度,則第3s末的瞬時(shí)速度為2.25m/s,故B不符合題意;根據(jù)x4?x3=aT2得,質(zhì)點(diǎn)的加速度,故C符合題意;第5s內(nèi)的位移x5=x4+aT2=2.5+0.5×1m=3m,故D不符合題意。故選C。6、C【解析】
甲圖中博爾特百米奪冠成績“9.58”是指時(shí)間,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;乙圖中的列車到點(diǎn)“16∶30”是指時(shí)刻,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;乙圖中的列車“晚點(diǎn)1小時(shí)8分”是指時(shí)間間隔,即時(shí)間,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;故選C.7、AC【解析】
曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向一定變化,則一定是變速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;速度的方向不斷發(fā)生變化,速度的大小不一定發(fā)生變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;物體加速度可以不變,例如平拋運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C正確;它們受合外力不一定是變力,例如平拋運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤.8、AD【解析】試題分析:摩擦力的方向和相對運(yùn)動(dòng)(趨勢)的方向相反,而相對運(yùn)動(dòng)(趨勢)的方向和運(yùn)動(dòng)方向是兩個(gè)概念,比如手握水杯,杯子受到靜摩擦力豎直向上與重力平衡,而手握水杯可以水平運(yùn)動(dòng)也可以豎直運(yùn)動(dòng)可以沿任意方向運(yùn)動(dòng),如果沿水平方向運(yùn)動(dòng)則有靜摩擦力和運(yùn)動(dòng)方向垂直選項(xiàng)A對C錯(cuò).產(chǎn)生摩擦力的條件是接觸面粗糙,有正壓力而且有相對運(yùn)動(dòng)(趨勢),所以有摩擦力一定有彈力,但是有彈力不一定有摩擦力,選項(xiàng)B錯(cuò).木塊放在桌面上受到向上的支持力的施力物體是桌面,而支持力是彈力,是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的.選項(xiàng)D對.考點(diǎn):摩擦力彈力9、AC【解析】
未加F時(shí),木塊A在水平方向上受彈簧的彈力F1及靜摩擦力FA作用,且FA=F1=kx=8N木塊B在水平方向上受彈簧彈力F2和靜摩擦力FB作用,且FB=F2=kx=8N在木塊B上施加F=1N的向右的拉力后,由于F2+F<μGB故木塊B所受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小FB′=F2+F=9N木塊A的受力情況不變。A.木塊A所受摩擦力大小是8N與分析相符,故A正確。B.木塊A所受摩擦力大小是12.5N與分析不符,故B錯(cuò)誤。C.木塊B所受摩擦力大小是9N與分析相符,故C正確。D.木塊B所受摩擦力大小是7N與分析不符,故D錯(cuò)誤。10、AD【解析】
A.第5s內(nèi)表示一段過程,對應(yīng)的速度為平均速度,A正確;B.第3s末表示時(shí)刻,對應(yīng)的速度為瞬時(shí)速度,B錯(cuò)誤;C.通過某一點(diǎn),表示某個(gè)位置,對應(yīng)的是瞬時(shí)速度,C錯(cuò)誤;D.通過一段位移,表示一段過程,對應(yīng)的是平均速度,D正確。故選AD。11、BC【解析】小明友到達(dá)像皮繩處于原長位置時(shí),只受重力,加速度為g,故A錯(cuò)誤.小朋友從橡皮繩處于最低點(diǎn)位置處開始由靜止上升過程中,受到重力和兩橡皮繩的拉力,重力不變,兩橡皮繩拉力的合力不斷減小,兩橡皮繩拉力的合力先大于重力,小朋友加速上升,后拉力的合力小于重力,小朋友減速上升,所以小朋友的合力為零時(shí)速度最大,此時(shí)小朋友的加速度也為零,橡皮繩處于伸長狀態(tài),故B正確.小朋友在橡皮繩處于最低點(diǎn)位置時(shí),合力向上,其加速度不為零,故C正確.小朋友向上做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),隨著拉力的合力減小,加速度減小,但小朋友的速度增大;當(dāng)加速度為零時(shí),速度達(dá)最大,此后小朋友再做減速運(yùn)動(dòng);隨著拉力的減小,加速度反向增大;故D錯(cuò)誤.故選BC.12、ABD【解析】
A.汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,由牛頓第三定律知,千斤頂對汽車的支持力等于汽車對千斤頂?shù)膲毫?,?.0×105N,將汽車對千斤頂?shù)膲毫分解沿兩臂的兩個(gè)分力F1,根據(jù)對稱性可知,兩臂受到的壓力大小相等。由2F1cosθ=F得故A正確;B.汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,由牛頓第三定律知,千斤頂對汽車的支持力等于汽車對千斤頂?shù)膲毫Γ瑸?.0×105N,故B正確;CD.繼續(xù)搖動(dòng)把手,兩臂靠攏,夾角θ減小,由分析可知,F(xiàn)不變,當(dāng)θ減小時(shí),cosθ增大,兩臂受到的壓力F1減小,故C錯(cuò)誤,D正確;故選ABD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、水平初速度相同1.61.52【解析】
(1)[1][2]平拋運(yùn)動(dòng)的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時(shí)要注意槽口未端要水平,為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的,這就要求小球平拋的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放。(2)[3]由于O為拋出點(diǎn),所以根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有代入數(shù)據(jù),解得(3)[4][5]由圖可知,物體由和由所用的時(shí)間相等,且有由圖可知代入解得根據(jù)將代入解得豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度有14、220交流0.020.310.50【解析】(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源是電壓為_220伏特的_交流_電源,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),每隔0.02_秒打一個(gè)點(diǎn).(2)在計(jì)時(shí)器打出4點(diǎn)時(shí),小車的速度平均加速度表達(dá)式平均加速度15、記錄運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間信息低壓交流電4~60.02CBDA【解析】
(1)[1]電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間信息的儀器;[2][3]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都需要使用交流電源,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的工作電壓是220V的交流電源,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是工作電壓為4~6伏的低壓交流
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