廣東省汕尾市海豐縣附城中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中生物試題_第1頁
廣東省汕尾市海豐縣附城中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中生物試題_第2頁
廣東省汕尾市海豐縣附城中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中生物試題_第3頁
廣東省汕尾市海豐縣附城中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中生物試題_第4頁
廣東省汕尾市海豐縣附城中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中生物試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附城中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期生物學(xué)期中素養(yǎng)測評一、單項(xiàng)選擇題(30小題,每題2分,共60分)1.以下各項(xiàng),屬于非生物的是()。A.珊瑚 B. 海螺C.蘑菇 D.艾滋病毒2.古詩詞是中華文化瑰寶,深受中學(xué)生喜愛。下列詩句中能體現(xiàn)“生物能夠繁殖”這一特征的是()A.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少B.離離原上草,一歲一枯榮C.春江水暖鴨先知D.螳螂捕蟬,黃雀在后3.制作洋蔥葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí),如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是()4.如果用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次,每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到以下各圖。那么下列說法正確的是()。A.視野最暗的是② B.要使視野亮度增加,可將顯微鏡移至明亮處C.正常觀察順序是②→①→③ D.觀察③圖時(shí)能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋5.蘋果中的糖類物在果肉細(xì)胞的()。A.線粒體中 B.細(xì)胞質(zhì)中 C.液泡中 D.葉綠體中6.學(xué)生在參加體育測試時(shí),體內(nèi)的呼吸作用會(huì)加快,與呼吸作用有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()。A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核7.在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有部分細(xì)胞重疊,可能是因?yàn)椋ǎ?。A.沒蓋蓋玻片 B.沒展平葉片 C.沒滴加碘液 D.沒調(diào)準(zhǔn)焦螺旋8.汕尾咸茶配涼拌雞爪是特色美食,雞爪的“筋”細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于(

)A.上皮組織B.保護(hù)組織C.機(jī)械組織D.結(jié)締組織9.莎莎使用單目顯微鏡時(shí),下列操作步驟正確的是()A.①載玻片中的“上”字,在顯微鏡下看到的是“下”字B.②鏡筒下降時(shí),眼睛注視目鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭C.③如果外界的光線較弱,可選用大光圈和凹面鏡D.④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,上升鏡筒,尋找物像10.玻片上寫有“pd”,在顯微鏡視野中看到的物像是()。A.Pd B.Bp C.Bd D.Pb11.下列各項(xiàng)能夠正確表示動(dòng)物細(xì)胞分裂過程的是()A.B.C.D.12.蓮花山綠茶是我縣的特產(chǎn)之一,從結(jié)構(gòu)層次來看茶葉屬于(

)A.營養(yǎng)器官 B.薄壁組織 C.生殖器官 D.上皮組織13.綠色植物與我們的生活息息相關(guān)。其中,蘿卜、土豆、番茄、花生、包心菜這些植物供人們食用的部分分別屬于植物的(

)A.根、莖、果實(shí)、種子、葉 B.果實(shí)、莖、種子、葉、根C.根、果實(shí)、莖、種子、花 D.莖、根、果實(shí)、種子、葉14.食用柑橘時(shí),首先要把果皮剝?nèi)?,看到一些白色的絲狀物,可去掉也可以和酸甜可口的果肉一起吃,結(jié)合上述內(nèi)容,試從組織構(gòu)成器官的角度分析柑橘有哪些組織()A.保護(hù)組織、薄壁組織、分生組織B.上皮組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織D.機(jī)械組織、薄壁組織、分生組織15.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,以下選項(xiàng)中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(

)A.口腔上皮與胃B.心臟與血液C.導(dǎo)管與根 D.橘子與橘子籽16.一個(gè)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行3次細(xì)胞分裂,可形成(

)A.6個(gè)新細(xì)胞,染色體數(shù)目不變 B.8個(gè)新細(xì)胞,染色體數(shù)目不變C.6個(gè)新細(xì)胞,染色體數(shù)目減半 D.8個(gè)新細(xì)胞,染色體數(shù)目減半17.達(dá)達(dá)的皮膚起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,有時(shí)會(huì)流血,這說明皮膚中可能包含哪些組織()A.上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織 B.保護(hù)組織、神經(jīng)組織、肌肉組織 C.上皮組織、神經(jīng)組織、肌肉組織D.保護(hù)組織、神經(jīng)組織、機(jī)械組織18.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生活后,繪制如下概念圖,關(guān)于這個(gè)概念圖表述錯(cuò)誤的是()。A.結(jié)構(gòu)A能控制物質(zhì)進(jìn)出,是細(xì)胞膜 B.結(jié)構(gòu)B內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息,是細(xì)胞核C.番茄果肉細(xì)胞中具有葉綠體和線粒體D.細(xì)胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳19.秋季適合吃藕,“藕斷絲連”的“絲”來自植物體的什么組織?()A.上皮組織 B.輸導(dǎo)組織 C.薄壁組織 D.保護(hù)組織20.如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(

)A.2為表膜,是草履蟲進(jìn)行氣體交換的場所B.3為口溝,是細(xì)菌等食物進(jìn)入草履蟲體內(nèi)的通道C.1為纖毛,草履蟲依靠它在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)D.10為收集管,9為伸縮泡,草履蟲依靠它們攝入氧,排出二氧化碳21.在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴生理鹽水,主要是為了()。A.使細(xì)胞分散開 B.殺死細(xì)胞C.減慢細(xì)胞運(yùn)動(dòng) D.保持細(xì)胞的正常形態(tài)22.菠菜放在開水里煮過后水的顏色變綠,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是高溫破壞了(

)A.細(xì)胞質(zhì) B.液泡膜 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核23.關(guān)于植物結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是(

)A.細(xì)胞→組織→器官→植物體 B.植物體→器官→組織→細(xì)胞C.系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞 D.細(xì)胞→器官→組織→植物體24.有四臺(tái)顯微鏡,目鏡、物鏡的放大倍數(shù)分別如下,用哪臺(tái)顯微鏡觀察,看到的細(xì)胞數(shù)目最多?()A.5×,8× B.10×,40× C.15×,10× D.20×,45×25.如圖所示,在兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)加鹽,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)草履蟲集中分布在右側(cè),說明()A.生物體能由小長大B.生物體在生長過程中,必須從外界獲得物質(zhì)和能量C.生物體對外界刺激能作出一定的反應(yīng)D.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響26.醫(yī)生化驗(yàn)病人的血液時(shí),會(huì)將病人的血液制成玻片標(biāo)本。這種玻片標(biāo)本是()。A.裝片 B.涂片 C.切片 D.壓片27.生物興趣小組借助顯微鏡在西江的水體中發(fā)現(xiàn)許多微小生物,他們采用的科學(xué)研究方法是 ()A.實(shí)驗(yàn)法 B.比較法C.觀察法 D.調(diào)查法28.在蠶豆根細(xì)胞中,含有的能量轉(zhuǎn)換器是()。A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.線粒體和葉綠體29.下列有關(guān)觀察的敘述,正確的是()。A.用眼睛隨便看看也是觀察 B.觀察需要進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄C.觀察對象相同,觀察結(jié)果一定相同 D.應(yīng)該在觀察之后憑回憶記錄觀察內(nèi)容30.我們吃的水果中有很多營養(yǎng)物質(zhì),其中細(xì)胞中的無機(jī)物包括()①水②無機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂類⑥蛋白質(zhì)⑦氧氣A.③④⑤⑥B.①②⑦C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦二、非選擇題(每題10分,共40分)31.(10分)下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:[

](填序號(hào))(1)圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的是。(2)“山楂酸,蜜桃甜”,主要是因?yàn)槠渌岬摹⑻鸬闹捍嬖谟趫D中[]。高州荔枝聞名中國,荔枝的葉肉細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[]。(3)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的[

]具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會(huì)打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[

]32.(10分)顯微鏡是進(jìn)行生物學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)的重要工具,熟練使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)基本技能之一。如圖是某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并利用顯微鏡進(jìn)行觀察的圖片,請據(jù)圖回答相應(yīng)問題:(1)在對顯微鏡進(jìn)行如圖一所示步驟的操作時(shí),需依次轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)(填序號(hào));安放裝片后找尋物像的過程中,先轉(zhuǎn)動(dòng)[

]使鏡筒下降,此時(shí)應(yīng)注視。(2)圖二是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相應(yīng)步驟,正確的順序是(用字母和箭頭表示);其中,步驟b的液體是。(3)如希望達(dá)到更好的觀察效果,使圖三E項(xiàng)中細(xì)胞位于視野中央,應(yīng)推動(dòng)裝片向移動(dòng)。若想在視野中看到更大的細(xì)胞,應(yīng)選擇的鏡頭組合是,此操作會(huì)使視野變暗,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中的⑤使用。(4)發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在圖一的上(填名稱)。33.(10分)中國科學(xué)院鄒承魯院士說:“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學(xué)的問題,都要到細(xì)胞中去尋找答案?!比鐖D是克隆豬的培育過程:(1)除_____以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能,共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。(2)推測豬D與豬______(填“A”“B”或“C”)最為相像,這是因?yàn)榇素i為豬D提供了_______,此結(jié)構(gòu)是細(xì)胞的控制中心,內(nèi)有_____________,其上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。(3)在克隆豬的培育過程中,融合成的新細(xì)胞經(jīng)體外培養(yǎng)后分裂成多個(gè)細(xì)胞,在此過程中,這些物質(zhì)可以分為兩大類:有機(jī)物和_______。營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞以及產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞時(shí),都要經(jīng)過_______(細(xì)胞結(jié)構(gòu)),此結(jié)構(gòu)控制著物質(zhì)的進(jìn)出,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。(4)細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有許多很重要的結(jié)構(gòu)。醫(yī)生給危重病人吸氧、靜脈注射葡萄糖,目的是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,完成能量轉(zhuǎn)換的是細(xì)胞質(zhì)中的_______;如果把綠色植物比作生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”,那么工廠里生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”是_______,它能將______能轉(zhuǎn)變成________能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類等有機(jī)物中。34.(10分)油菜是我國南方地區(qū)重要的油料作物,也是重要的旅游資源,如圖表示油菜和人體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答下列問題:(1)由圖可知,是構(gòu)成植物體和人體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。(2)圖1中,細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,a所代表的過程是,經(jīng)過該過程,導(dǎo)致的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量,新形成的兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)(選填“與原細(xì)胞一樣”、“是原細(xì)胞的兩倍”、“是原細(xì)胞的一半”)。(3)圖1中(填字母)過程是細(xì)胞分化,經(jīng)過該過程形成了不同的。(4)掐去油菜枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長,是因?yàn)闆]有了組織。圖1的丙中,細(xì)胞排列緊密,對油菜起保護(hù)作用,該組織稱為組織。(5)我們的胃,在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于(選填“細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體”的一個(gè))。與人體相比,油菜沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是。2024-2025附城中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期生物學(xué)期中素養(yǎng)測評參考答案一、單項(xiàng)選擇題(30小題,每題2分,共60分)12345678910ABBCCABDCA11121314151617181920DAACDBACBD21222324252627282930DCAACBCCBB二、非選擇題(每題10分,共40分)31.(每空1分,共10分)(1)2細(xì)胞壁(2)⑤液泡③葉綠體(3)②細(xì)胞膜(4)④核細(xì)胞32.(每空1分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論