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圣誕節(jié)活動方案為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。圣誕節(jié)活動方案1一、活動文化背景“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的1。通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)與英國XX小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。2、通過活動,讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。3、通過本次活動,讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。三、參加對象4—6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。四、活動時間12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進(jìn)行交流。可以多次活動。五、活動形式1、E—mail:孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達(dá)中國學(xué)生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒印#?、視頻交流:學(xué)生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)3、禮物制作:與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)六、活動要求1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。(XX,12月18日前)2、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學(xué)生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(XX及4—6年級英語教師,12—24日)3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由XX老師發(fā)送到英國學(xué)校。(XX及4—6年級各英語教師,24日前)4、學(xué)校將對本次活動內(nèi)容進(jìn)行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎勵。(XX,25日前)圣誕節(jié)活動方案2一、名稱:圣誕狂想樂促銷活動二、企劃單位:超市三、策劃人:尹佩殷四、完成日期:20xx年12月20日五、活動時間:20xx年12月23日到12月28日六、活動地點:超市店內(nèi)/店外七、活動目的:1、以“圣誕節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列促銷活動,進(jìn)一步宣傳超市的整體形象,提高超市在顧客中的知名度。2、借助“圣誕節(jié)”此節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,最大限度地擴(kuò)大銷售額。3、通過策劃一系活動,加深超市與消費者的相互了解與情感溝通并擴(kuò)大超市在學(xué)院的知名度。八、活動主題:圣誕狂想樂促銷活動九、活動對象:學(xué)院全體教職工人員和學(xué)生十、超市內(nèi)外擺設(shè):1、場外1)巨幅:根據(jù)超市門面實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為“無禮物,不圣誕————圣誕狂想樂促銷活動”;2)展板:主要公布此次主題促銷活動的所有內(nèi)容和詳情,傳達(dá)活動信息,吸引顧客;3)櫥窗:設(shè)計制作關(guān)于圣誕節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;4)圣誕樹:采購一棵圣誕樹擺設(shè)在超市門口,方便突出圣誕氣氛。2、場內(nèi)1)掛飾:設(shè)計制作以圣誕節(jié)為主題的各種掛飾,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境;2)根據(jù)賣場實際情況,適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息;3)賣場內(nèi)專設(shè)巧克力專賣區(qū),按照捆綁類商品、沖飲類,擺置堆頭,要求在賣場內(nèi)醒目顯眼,能吸引顧客的目的。十一、活動宣傳1、海報宣傳:在校園各宣傳欄上貼上宣傳海報,通過海報宣傳此促銷活動內(nèi)容2、校園廣播:校園廣播滾動式宣傳圣誕節(jié)的促銷酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。3、宿舍傳單派發(fā):分配足夠人手到各宿舍派發(fā)宣傳單張,令學(xué)院所有學(xué)生知道此活動的開展并了解此次促銷活動的內(nèi)容和時間,并在各宿舍樓黏貼宣傳紙。4、微博宣傳:通過學(xué)院各部門的專用微博擴(kuò)散此次促銷活動,得到更好的宣傳效果5、人員廣告:在活動進(jìn)行期間,超市門口和賣場里必須有數(shù)名工作人員為顧客解答任何有關(guān)此次促銷活動的詳情和規(guī)則,要求所有工作人員必須充分了解此次開展的促銷活動和內(nèi)容,做好每一位顧客的活動解釋工作。圣誕節(jié)活動方案3一、前言:圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,就像中國的春節(jié)。如今中國人對圣誕節(jié)已不再陌生?,F(xiàn)在可以說沒有一家餐廳不搞圣誕狂歡活動,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標(biāo)簽,不失時機(jī)地打出了圣誕牌,圣誕節(jié)之所以被炒得火熱,是因為它帶有商業(yè)性特征,而這種商業(yè)性是全球的,聲勢和影響都很大?,F(xiàn)在,在中國過圣誕節(jié)已漸成時尚,特別在年輕人中很有市場。XXX酒樓作為一家在銀川餐飲市場首屈一指的漢餐酒樓,自然也要把握住這一商機(jī)。為了順應(yīng)市場需要,同時擴(kuò)大餐飲客源市場,樹立良好的品牌形象,體現(xiàn)湘悅情酒樓圣誕節(jié)活動的豐富多彩,我們精心策劃了一系列精彩的活動。為了促銷活動的順利進(jìn)行,現(xiàn)對于圣誕節(jié)活動的籌備、操作,做出如下方案:二、活動策劃思路:1、XXX酒樓節(jié)日特色的裝飾,營造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛,為消費者提供一個節(jié)慶消費的環(huán)境。2、緊緊把握以“濃郁的節(jié)日氛圍營造+適度的促銷活動跟進(jìn)”的思路,吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對XXX酒樓的關(guān)注,以達(dá)到提升店面銷售業(yè)績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。3、充分利用XXX酒樓硬件設(shè)施的優(yōu)勢,通過聲音(圣誕歌曲)、圖像(圣誕電影)和的特色節(jié)日裝飾,讓每位進(jìn)店消費的顧客倍感舒適和溫馨,在消費者心目中樹立良好的形象。三、活動目的:通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴(kuò)大XXX酒樓的知名度,加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。四、活動地點:XXX酒樓五、活動時間:XX年12月23日25日六、活動主題:“繽紛圣誕美食無限”七、活動內(nèi)容:1、歡慶圣誕美食升級(活動僅限3天,不限大廳包間)活動期間,進(jìn)店就餐顧客消費滿100元返20元代金券,以此類推。注:1、本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權(quán)歸本店所有。2、本活動返還的代金券不可當(dāng)餐抵用現(xiàn)金,二次消費僅限大廳。2、尋找圣誕“福”星24/25日晚市,19:30由店總抽出圣誕“福星”,抽中的顧客可享受圣誕特別折扣,每日17位幸運顧客,總計34位。一等獎(2位):菜金8。8折二等獎(5位):菜金9折三等獎(10位):菜金9。5折3、幸運24/2524/25日,凡進(jìn)店消費的顧客,年齡是24/25周歲,手機(jī)尾號為24/25,生日是12月24/25日,駕駛證尾數(shù)是24/25等的顧客,均可獲贈湖湘秘制辣椒醬一瓶。4、狂歡派對好禮多多圣誕節(jié)期間,更有神秘圣誕老人派發(fā)圣誕禮品,好禮多多,驚喜多多。八、活動氛圍布置:主體思路:重點以大堂和人員為主,包間大廳點綴為輔。1、大堂:⑴兩側(cè)玻璃幕墻設(shè)計制作大尺寸的圣誕造型畫面;⑵環(huán)繞頂部水晶燈懸掛購買的彩球和麋鹿掛件;⑶中間電梯門制作圣誕拱門(歐式城堡式);⑷大堂四角布置圣誕樹,樹上纏繞彩燈;⑸大堂中間靠近吧臺位置布置一處圣誕主題景點(圣誕樹、圣誕老人、雪人雕塑、禮品堆頭、籬笆等)2、大廳和包間:⑴大廳頂部懸掛若干關(guān)于圣誕主題的小飾品;⑵包間門上張貼圣誕卡通造型貼畫;3、人員:⑴所有服務(wù)人員以及前廳人員(店總、經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽、胸貼;⑵需要一名表現(xiàn)力極佳的男生選扮演圣誕老人;4、禮品:大量的蘋果、糖果、巧克力、玩具、圣誕玩偶等;九、內(nèi)部宣傳⑴將酒樓節(jié)日宣傳策劃活動的內(nèi)容大例會宣講形式向員工進(jìn)行講解;⑵屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn);⑶挑選合適的人員扮演圣誕老人,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn);⑷播放節(jié)日期間的背景音樂、電影,以烘托整個酒樓的過節(jié)氣氛。⑸參考背景音樂:《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《聽啊,天使唱高聲》、《圣誕鐘聲》、《鈴兒響叮當(dāng)》;播放電影:《全城搜尋圣誕狗》(24日)、《飛屋環(huán)游記》(25日)十、廣告宣傳:⑴通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。⑵制作圣節(jié)日促銷宣傳X展架在一樓門廳和大堂進(jìn)行宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)⑶電子屏活動概要宣傳(12月15日前完成)⑷短信宣傳:向現(xiàn)有客戶群發(fā)短信,宣傳節(jié)日促銷活動。(12月20日前完成)⑸軟文宣傳:在銀川晚報美食版發(fā)布節(jié)日促銷軟文。(12月21日刊發(fā))圣誕節(jié)活動方案4一、活動時間:20xx年12月XX日二、活動地點:中班教室三、活動目的1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。四、活動前期準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置,策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。3、家長準(zhǔn)備:1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。圣誕節(jié)活動方案5一、活動主題“圣誕歡樂派對”二、活動時間20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學(xué)??梢砸罁?jù)實際情況而定)三、目標(biāo)人群小學(xué)一年級至初中八年級四、活動預(yù)期通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。五、活動意義通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。通過商品價值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。這實際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的'。你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。4、通過活動,加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。六、活動地點1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來,同時擴(kuò)大生源范圍。形式一:圣誕小天使選拔節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報名咨詢中心報名。學(xué)校將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。形式二:圣誕小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報名)。形式三:圣誕謎語有獎竟猜節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您?。?)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘最關(guān)鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進(jìn)行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑:1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī),家長和孩子還是很喜歡的;3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。九、帶班老師組織流程發(fā)放邀請卡(即門票)帶班老師跟進(jìn)工作:填報回執(zhí)卡統(tǒng)計落實在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單確?;顒赢?dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位組織好活動當(dāng)天的接待工作圣誕節(jié)活動方案6一、活動目標(biāo)1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。2。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。二、活動準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。2、幼兒圣誕帽每人一頂,棒棒糖每人一份,,小獎品若干。3、即時貼剪成的“桃心”、“五角星”、“圓形”,幼兒最少每人一套,分散地藏放在活動室和睡眠室的各個地方。三、活動過程1。8:30幼兒陸續(xù)來園,教室里播放著歡快的圣誕音樂,由教師在教室門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。2、9::15尋寶游戲。老師把這些小卡片都藏在了教室和寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請老師檢查正確后,才能進(jìn)入舞場去跳舞。3。9:30圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。幼兒、尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。4。9:45游戲環(huán)節(jié):(1)盲人敲鑼游戲準(zhǔn)備:3個手鼓,棒槌3根眼罩3個。游戲規(guī)則:幼兒蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。(2)搶錢游戲準(zhǔn)備:手鼓一個游戲玩法:游戲可由16人參加,每個人是一塊錢,老師邊說搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,老師說“5塊錢”5人抱在一起湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一起,抱錯的、數(shù)目不正確的被淘汰。5、10:15零食大會。6。10點40分老師宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。圣誕節(jié)活動方案7第一步:確定主色圣誕布置并不難,首先要懂得利用顏色來表現(xiàn)環(huán)境氣氛。一般來說,紅、綠、金、銀是象征新年喜慶的四種主色,非常適合布置圣誕家飾。你可以先檢視自家原有的家具顏色及背景底色,再選定一個色調(diào)作為布置主色,再以其同色系或加上搭配性高的金、銀兩色做搭配,就能為居家?guī)頁屟鄣氖フQ裝飾效果。第二步:裝扮圣誕樹圣誕樹是圣誕節(jié)的主題中心。選擇一株大小適當(dāng)?shù)氖フQ樹放在客廳,禮物則放在圣誕樹下。裝扮圣誕樹,應(yīng)先從最頂端開始,像是系一顆星星,或是放上個天使、圣誕老人,以此為基點,再由上而下掛上小飾品。第三步:布置浪漫餐桌餐桌布置最重要的是以桌布和餐具體現(xiàn)焦點,用色彩搭配的方式營造氣氛。圣誕大餐是圣誕節(jié)時不可或缺的重頭戲。餐桌布置最重要的是運用桌布與餐具作為焦點,用色彩搭配的方式來營造餐廳的圣誕氣氛。第四步:兒童房的禮物孩子的幸福總是無邊無際,度過了充滿期待的一天,終于到了最興奮的時刻了。不知圣誕老人今年會不會送來自己想要的禮物?睜大眼睛想親自等來滿載禮物的圣誕老人,但興奮了一天太疲倦了,不知不覺中還是進(jìn)入了夢鄉(xiāng),睡前卻不會忘記把襪子系在床頭,為了明天歡愉的尖叫。第五步:臥室的甜蜜時光平安夜是屬于兩個人的浪漫。選一套火紅色的床上四件套,繡著金絲的花朵,符合平安夜熱烈浪漫的氣息;將床頭的舊相框換成有圣誕花環(huán)圖案的新相框;善用蠟燭的人,只需花很少的錢,就會讓自己的家顯得很有品位。第六步:浴室的安寧為自己打造一個圣誕夜的洗浴時間,也一樣充滿了神奇的魅力。當(dāng)和朋友、家人分享過圣誕大餐和分發(fā)禮物的喜悅之后,終于到了獨享安寧的時候了。為自己打造一個圣誕夜的洗浴時間,是不是也一樣充滿了神奇的魅力。圣誕節(jié)活動方案8活動地點:階梯教室活動時間:12月25日下午一點活動道具:噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。活動目的:1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。活動一:《你的圣誕樹你做主》要求學(xué)生用自己的想象力,繪制出自己自己夢想的圣誕樹?;顒右?guī)則:要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片,老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場券,然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。以下所有游戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個年級的一個學(xué)生。活動二:《奪寶奇兵》準(zhǔn)備:在寶箱里準(zhǔn)備若干個乒乓球,在每個乒乓球上貼上不同的字母玩法:讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,規(guī)定時間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝,可獲得小獎品?;顒尤骸墩印窚?zhǔn)備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。玩法:一個學(xué)生站在一端,另一學(xué)生手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有單詞的小球,每個籃子都有一個裁判看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,裁判就不能讓學(xué)生拾起),而后向另一學(xué)生扔球,另一學(xué)生拿籃子接球,在規(guī)定時間內(nèi)以接住球多為勝?;顒铀模骸短}卜蹲》準(zhǔn)備:適合不同年級的單詞卡若干玩法:一個年級為一組,每個年級請6個同學(xué)上來,每個人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人說orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,以此循環(huán)下去,說錯的同學(xué)淘汰,最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎品。活動五:《圣誕知識題競答》主持人讀完一個問題之后,最先到臺上搶到話筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權(quán),回答正確的小組即可獲得一份小獎品,沒回答出則需要上臺表演節(jié)目?;顒恿骸赌阊菸也隆窚?zhǔn)備:若干張帶有單詞圖片的卡片玩法:每組派一名學(xué)生可看到單詞,給其余幾名組員比劃,只能裝動作不能說,猜的組員回答的時候必須說出相應(yīng)的英語單詞,規(guī)定時間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎品一份。所有游戲結(jié)束后,將在現(xiàn)場抽出四個幸運兒(每人收到的入場券上都會有一個編號),獲得神秘小禮物一份。活動道具:圣誕歌曲、視頻、ppt,伴奏音樂以及一些小獎品等?;顒娱_始前,播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂,《jinglebells》、《edelweiss》、《wewishyouamerrychristmas》等。圣誕節(jié)活動方案9一、活動背景圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。二、活動目的1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。2、聚集人氣,通過業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。三、活動主題樂結(jié)圣誕情系xx四、活動地點小區(qū)大廳內(nèi)五、活動時間20xx年x月x日19:00—21:00六、宣傳計劃1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知。2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。七、參與人員1、小區(qū)業(yè)主200人2、工作組人員:3、保安4人,xx物業(yè)工作人員8人預(yù)計此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。八、活動內(nèi)容1、采摘圣誕帽許下圣誕愿2、全家齊動員歡樂連連連九、活動流程1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵;游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。2、全家齊動員歡樂連連連此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成:準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。圣誕節(jié)活動方案10一、活動名稱快樂的圣誕節(jié)二、活動目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動內(nèi)容幼兒園圣誕節(jié)活動主題三:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進(jìn)行講述。3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。幼兒園圣誕節(jié)活動主題四:韻律活動:鈴兒響叮鐺1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。3、幼兒傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。(3)教師把幼兒表演的動作進(jìn)行組合,師范表演。(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進(jìn)行的表演。圣誕節(jié)活動方案11設(shè)計意圖:圣誕節(jié)雖然是國外的節(jié)日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來,因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛?;顒幽繕?biāo):1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。3、能愉快地參與游戲活動,感受過節(jié)的歡樂氣氛?;顒訙?zhǔn)備:1、環(huán)境準(zhǔn)備:(1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。(3)懸掛橫幅。(4)兩棵大圣誕樹。2、節(jié)目準(zhǔn)備:(1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。(2)舞蹈隊節(jié)目。(3)教師節(jié)目。3、家長準(zhǔn)備:為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。活動過程:A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家——合:晚上好!B:圣誕晚會現(xiàn)在開始。A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:MarryChristmas!(圣誕快樂?。〢:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂馬上到來——(噴雪、彩條)B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。孩子們跳的舞真棒。B:真不錯。A:怎們樣你也來一段吧?B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?A:喲!你準(zhǔn)備的還挺全的呢。B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)A:既然這樣,那就先唱一個吧。B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?B:就知道你會說這句話,接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛埓蠹倚蕾p。B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。B:A,你會跳印度舞嗎?A:會呀!B:那來一個唄A:(作動作)B:我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風(fēng)情》A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢》。下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。第一個游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。第二個游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人第三個游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。最后一個游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。B:現(xiàn)在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。自由舞蹈時間(整個章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個班出2—3對舞者B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎。A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂幸福!A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!B:今天的晚會到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。(合)祝大家圣誕快樂!圣誕節(jié)活動方案12活動目標(biāo)1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動手操作能力。2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂?;顒訙?zhǔn)備1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。2、音樂磁帶,圣誕樹活動過程導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?2、孩子自由選擇材料制作。引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。3、大家一起裝飾圣誕樹。和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂。隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。注意:此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。圣誕節(jié)活動方案13活動地點:幼兒園多功能廳活動主題:小二班圣誕大Party前期準(zhǔn)備:1.每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當(dāng)天由圣誕老人給每個小朋友派送。2.購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)4.活動當(dāng)天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。5.購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等?!?馮xx媽媽,周xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)活動流程:1.了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎品。5.圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。圣誕節(jié)活動方案14一、活動主題浪漫圣誕,驚喜回饋!二、活動時間xx月xx日——xx月xx日三、活動目的1、提高消費金額,增加會所營銷業(yè)績。2、加強(qiáng)與顧客之間的聯(lián)系,鞏固客戶的忠誠度。3、打響品牌知名度,宣傳企業(yè)文化。四、活動內(nèi)容促銷活動一:完美圣誕節(jié),大餐吃到飽!圣誕節(jié)將至,最令人期待的不僅僅可以
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