2024年下學(xué)期七年級(jí)生物期中試題卷

學(xué)校姓名班級(jí)學(xué)校姓名班級(jí)學(xué)號(hào)生物學(xué)分值：100分時(shí)量：60分鐘注意事項(xiàng)：答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和相關(guān)信息；選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框，修改時(shí)用橡皮擦干凈，不留痕跡；非選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，否則作答無(wú)效；在草稿紙、試題卷上作答無(wú)效；請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。一、選擇題（本大題共25小題，每小題有且僅有一個(gè)正確答案，每小題2分，共50分）1．觀察是科學(xué)探究的一種常見方法。下列適合采用觀察法的是（）A．探究響尾蛇是如何放走獵物的B．森林資源清查C．用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)D．去圖書館查閱資料2．下列不符合科學(xué)觀察的要求是（

）A．要有明確的目的 B．要有計(jì)劃 C．要及時(shí)、詳細(xì)的記錄 D．不感興趣的不看3．下列各項(xiàng)都屬于生物的一組是（）①草②家兔③珊瑚④計(jì)算機(jī)病毒⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧機(jī)器人A．①②⑤⑦ B．①②③⑧C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦4．海洋中的鯨魚偶爾會(huì)從“頭頂”噴出一股水，有的還噴出了彩虹，格外地壯觀，鯨魚的這種表現(xiàn)體現(xiàn)了生物的什么特征（）A．需要營(yíng)養(yǎng)B．能進(jìn)行呼吸C．生長(zhǎng)和繁殖D．都是由細(xì)胞構(gòu)成的5．關(guān)于光學(xué)顯微鏡的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野B．顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明C．使用顯微鏡觀察英文字母“b”，看到的物像是“d”D．選用10×目鏡和40×物鏡觀察時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍6．顯微鏡的正確使用步驟是（）①取鏡和安放②調(diào)焦觀察③清潔收鏡④對(duì)光⑤安放玻片標(biāo)本A．①②③④⑤ B．①④⑤②③C．②①③④⑤ D．③②①⑤④7．圖為制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確操作順序是（）A．④③①② B．④③②①C．③④②① D．③④①②8．某興趣小組在制作植物細(xì)胞模型時(shí)選用了下列材料：漿糊、小木箱、網(wǎng)眼很細(xì)的細(xì)紗網(wǎng)、雞蛋、一小袋糖水、紅色葡萄干和綠色的新鮮蠶豆。上述材料中可代表細(xì)胞膜和葉綠體的是（）A．網(wǎng)眼很細(xì)的細(xì)紗網(wǎng)和綠色的新鮮蠶豆 B．網(wǎng)眼很細(xì)的細(xì)紗網(wǎng)和一小袋糖水C．小木箱和紅色葡萄干 D．漿糊和雞蛋9．某同學(xué)觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中觀察到如下圖所示的圖像，出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果最可能的原因是（）A．蓋玻片和載玻片未擦干凈 B．洋蔥表皮未展平C．蓋蓋玻片操作不當(dāng) D．染色不當(dāng)10．松鼠精靈可愛，常在松林之間跳躍，但它的體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中并不具有（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核11．制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體，預(yù)先在載玻片上滴加的液體，染色時(shí)用的液體分別為（）A．溫開水、生理鹽水、稀碘液 B．稀碘液、生理鹽水、自來(lái)水C．稀碘液、生理鹽水、溫開水 D．稀碘液、溫開水、生理鹽水12．我們吃的水果中有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物包括（）①水②無(wú)機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂肪⑥蛋白質(zhì)⑦氧氣A．③④⑤⑥ B．①②⑦ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦13．用冷水只能把青菜清洗干凈，用沸水煮青菜能得到綠色的青菜湯。這是因?yàn)榉兴茐牧饲嗖巳~細(xì)胞的（）A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)14．下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞是一切動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位B．所有的植物細(xì)胞都有葉綠體C．動(dòng)、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體D．細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的15．癌細(xì)胞可以在人體內(nèi)“瘋狂”的分裂和生長(zhǎng)，引發(fā)人類患各類癌癥而奪去生命。下列有關(guān)癌細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是（）A．癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞變化來(lái)的 B．癌細(xì)胞的分裂快，可進(jìn)入鄰近的正常組織 C．癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 D．常吃燒烤類食品及日光曝曬有利于預(yù)防細(xì)胞癌變16．下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的說(shuō)法中，正確的是（）A．細(xì)胞可以不停地生長(zhǎng)B．細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后就不再長(zhǎng)大C．細(xì)胞分裂時(shí)，染色體先平均分配，再進(jìn)行復(fù)制D．細(xì)胞停止生長(zhǎng)之后，就會(huì)開始分裂17．人體細(xì)胞染色體數(shù)目為46條，現(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)4次分裂后，得到的細(xì)胞數(shù)量和一個(gè)新細(xì)胞中染色體數(shù)量分別是（）A．4個(gè)，46條B．8個(gè)，23條C．8個(gè)，46條D．16個(gè)，46條18．接種時(shí)先要對(duì)皮膚消毒、針頭刺進(jìn)肌肉會(huì)感到疼痛，藥物最后進(jìn)入血液。以上提到的人體組織依次是（）保護(hù)組織，肌肉組織，上皮組織，結(jié)締組織 上皮組織，肌肉組織，神經(jīng)組織，結(jié)締組織上皮組織，肌肉組織，結(jié)締組織，神經(jīng)組織 肌肉組織，上皮組織，神經(jīng)組織，結(jié)締組織19．從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，下列選項(xiàng)屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A．導(dǎo)管和根B．心臟與血液C．口腔上皮與胃D．西瓜與西瓜子20．櫻桃有開春第一果之稱，吃起來(lái)酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)，櫻桃果肉屬于什么組織（）A．液泡、機(jī)械組織 B．細(xì)胞核、輸導(dǎo)組織 C．液泡、薄壁組織 D．細(xì)胞膜、保護(hù)組織21．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，相對(duì)于兒童，“菜花”缺少的結(jié)構(gòu)層次（）A．組織 B．細(xì)胞 C．系統(tǒng) D．器官22．“食腦蟲”學(xué)名為阿米巴原蟲，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，為單細(xì)胞生物。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻時(shí)由鼻腔入腦后最快可在一周內(nèi)致人死亡。下列關(guān)于“食腦蟲”的說(shuō)法不正確的是（）身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新個(gè)體細(xì)胞核對(duì)其生命活動(dòng)起控制作用不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)23．在顯微鏡下觀察草履蟲，應(yīng)該在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，這是為了（）A．提供食物給草履蟲 B．有利于草履蟲消化C．有利于草履蟲呼吸 D．限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，便于觀察24．某生物興趣小組在進(jìn)行草履蟲培養(yǎng)過(guò)程中，滴加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中，幾分鐘后，在顯微鏡下觀察到草履蟲體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)成了綠色，該結(jié)構(gòu)最可能是（）A．食物泡 B．伸縮泡 C．口溝 D．表膜25．下圖表示在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液，在乙端加入少量食鹽，草履蟲將（）A．都不動(dòng) B．從甲向乙運(yùn)動(dòng) C．從乙向甲運(yùn)動(dòng) D．甲乙之間來(lái)回二、非選擇題（本大題共5個(gè)小題，共50分）26．（每空2分，共10分）詩(shī)句“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析回答下列問(wèn)題。(1)“紅杏出墻”是杏樹受到墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的，從這個(gè)意義講，“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有的特征。(2)杏樹的種子種下后長(zhǎng)出來(lái)的是杏，而不是桃子，這屬于現(xiàn)象；但是杏之間也有差異，并不是完全相同的，這屬于現(xiàn)象。(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照，制造出自身所需要的有機(jī)物，從這個(gè)意義講，紅杏的生活需要。(4)杏樹會(huì)開花、結(jié)果，果實(shí)掉落后，里面的種子又會(huì)長(zhǎng)成一棵新的杏樹，這體現(xiàn)了生物的特征。27．（每空2分，共10分）在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果，如圖所示。請(qǐng)回答。(1)對(duì)光時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)（填結(jié)構(gòu)名稱），使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。(2)王剛在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向方移動(dòng)。(3)要使觀察的物像更加清晰，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（填結(jié)構(gòu)名稱）。(4)觀察效果由④變成②后，王剛發(fā)現(xiàn)視野較暗，為了增加亮度，可以采取的方法是。A．選用高倍物鏡 B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋C．選用平面鏡 D．選用較大光圈(5)如果視野a的右上方存在一個(gè)污點(diǎn)，該同學(xué)更換目鏡時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)裝片，污點(diǎn)動(dòng)，請(qǐng)你幫他判斷，污點(diǎn)可能出現(xiàn)在上。28．（每空2分，共12分）如圖為“多莉”羊的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)培育“多莉”羊的生物技術(shù)稱為技術(shù)。(2)母羊A提供的是?！岸嗬颉毖虻拈L(zhǎng)相與母羊（填字母）最相似，這說(shuō)明控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在（填結(jié)構(gòu)名稱）中。(3)你認(rèn)為多莉有沒(méi)有父親？；原因是。29．（每空2分，共10分）下圖表示人的部分個(gè)體發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖和相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：(1)新生命的起點(diǎn)是（填名稱）。圖中丙表示的是人體的四大基本組織，它們的形成是細(xì)胞的結(jié)果。(2)甲→乙表示細(xì)胞分裂的過(guò)程，細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目。(3)昨天天氣變冷，下起了小學(xué)，小琴找出去年的毛衣想穿上，發(fā)現(xiàn)太短了，這一年來(lái)長(zhǎng)高了很多，個(gè)子長(zhǎng)高的根本原因是（）A．經(jīng)常喝牛奶B．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C．參加體育鍛煉 D．父母的養(yǎng)育(4)請(qǐng)按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鋈梭w的結(jié)構(gòu)層次：。30．（每空2分，共8分）在“觀察