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第三節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化第2課時(shí)液化逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂總結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2液化課時(shí)導(dǎo)入固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固汽化液化1.液化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程。2.汽化和液化是互逆(逆向思維法)的兩個(gè)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)液化知1-導(dǎo)感悟新知1白霧露珠通過(guò)這些現(xiàn)象,你能說(shuō)出液化的條件嗎?液化石油氣哈氣氣體打火機(jī)知1-講感悟新知1.液化的兩個(gè)方法(1)降低溫度:實(shí)驗(yàn)表明,所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。(2)壓縮體積:在常溫下,用壓縮體積的方法也可以使一部分氣體液化。壓縮體積不能讓所有的氣體液化,有時(shí)還需要同時(shí)降低溫度才可以。知1-講感悟新知教你一招凡具有如下相關(guān)字眼的物態(tài)變化都是液化現(xiàn)象:霧、露、白氣、冒汗、出汗、冒氣等。知1-講感悟新知2.液化的優(yōu)點(diǎn)使體積縮小,便于貯存和運(yùn)輸。3.液化要放出熱量。感悟新知知1-練[中考·淮安]隨著人口和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),水污染日益加劇,因此污水凈化具有重要的意義,如圖2所示為小明設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能凈水器,在污水凈化過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是()例1感悟新知知1-練A.先熔化,后凝固B.先汽化,后液化C.先液化,后凝固D.先汽化,后凝固答案:B感悟新知知1-練特別提醒題中物質(zhì)狀態(tài)變化過(guò)程不可能是水→冰→水,因?yàn)樵谔?yáng)底下、溫室中,水不可能凝固成冰。感悟新知知1-練[中考·安順]氣鍋雞是常見(jiàn)的一道菜,其做法是將盛有小雞塊和作料的氣鍋(如圖7)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味,主要是水蒸氣通過(guò)氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是水蒸氣_______

(填物態(tài)變化名稱)形成的。例2液化謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

感悟新知知1-練教你一招水蒸氣液化成小水珠,是生活中最常見(jiàn)的液化現(xiàn)象。水蒸氣液化

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