




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
...wd......wd......wd...六、平面向量一、高考考什么[考試說明]理解平面向量及幾何意義,理解零向量、向量的模、單位向量、向量相等、平行向量、向量夾角的概念。掌握平面向量加法、減法、數(shù)乘的概念,并理解其幾何意義。理解平面向量的基本定理及其意義,會用平面向量基本定理解決簡單問題。掌握平面向量的正交分解及其坐標表示。掌握平面向量的加法、減法與數(shù)乘的坐標運算。理解平面向量數(shù)量積的概念及其幾何意義。掌握平面向量數(shù)量積的坐標運算,掌握數(shù)量積與兩個向量的夾角之間的關(guān)系。會用坐標表示平面向量的平行與垂直。會用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題。[知識梳理]1.兩非零向量平行(共線)的充要條件:兩個非零向量垂直的充要條件:2.向量中三終點共線存在實數(shù)使得:且3.向量的數(shù)量積:,,注意:為銳角且不同向為直角且為鈍角且不反向4.向量的模:5.向量的絕對值不等式:6.向量中一些常用的結(jié)論:〔1〕中點向量公式:為的中點〔2〕中,過邊中點〔3〕〔4〕為的重心〔5〕為的重心〔6〕為的垂心〔7〕所在直線過的內(nèi)心〔8〕極化恒等式:在中,為的中點,則二、高考若何考[全面解讀]向量具有鮮明的代數(shù)特性和幾何特性,是數(shù)形結(jié)合的完美表達,而且向量也是理想的數(shù)學(xué)工具,是數(shù)學(xué)的“萬金油〞,在三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何中均有運用。從考試說明和歷年高考試題來看,向量需要掌握的是加減運算及其幾何意義,平面向量的基本定理,向量的坐標運算及其數(shù)量積。從考題來看,知識點較綜合,強調(diào)模、數(shù)量積、坐標運算等向量固有的知識,對向量幾何模型的研究對比透徹!難度系數(shù):★★★★☆[原題解析][2004年]〔14〕平面上三點A、B、C滿足||=3,=4,||=5,則的值等于________.[2005年]〔10〕向量≠,||=1,對任意t∈R,恒有|-t|≥|-|,則〔〕A.⊥B.⊥(-)C.⊥(-)D.(+)⊥(-)[2006年]〔13〕設(shè)向量滿足,,,假設(shè),則的值是[2007年]〔7〕假設(shè)非零向量滿足,則〔〕A. B.C. D.[2008年]〔9〕,是平面內(nèi)兩個互相垂直的單位向量,假設(shè)向量滿足,則的最大值是()A.1B.2C.D.[2009年]〔7〕設(shè)向量滿足=3,=4,.以的模為邊長構(gòu)成三角形,則它的邊與半徑為1的圓的公共點個數(shù)最多為〔〕A.3B.4C.5D.6[2010年]〔16〕平面向量滿足,且與的夾角為120°,則的取值范圍是__________________.[2011年]〔15〕假設(shè)平面向量滿足,且以向量為鄰邊的平行四邊形的面積為,則和的夾角θ的取值范圍是。[2012年](5)設(shè)是兩個非零向量()A.假設(shè),則B.假設(shè),則C.假設(shè),則存在實數(shù),使得D.假設(shè)存在實數(shù),使得,則〔15〕在△ABC中,是的中點,,則[2013年](7)設(shè)是邊上一定點,滿足,且對于邊上任一點,恒有.則〔〕A.B.C.D.(17)設(shè)為單位向量,非零向量,假設(shè)的夾角為,則的最大值等于________。[2014年](8)記,,設(shè)為平面向量,則〔〕A.B.C.D.[2015年]〔15〕是空間單位向量,,假設(shè)空間向量滿足,且對于任意,,則,,.[2016年]〔15〕向量,,假設(shè)對任意單位向量,均有,則的最大值是[2017年]〔15〕向量滿足,則的最小值是,最大值是.[附:文科試題][2004年]〔4〕向量且∥,則=〔〕A.B.C.D.[2005年]〔8〕向量,,且,則由的值構(gòu)成的集合是〔〕A.B.C.D.[2006年]〔5〕設(shè)向量滿足,,則〔〕A.1B.2C.4D.5[2007年]〔9〕假設(shè)非零向量滿足,則〔〕A. B.C. D.[2008年]〔16〕是平面內(nèi)的單位向量,假設(shè)向量滿足,則的取值范圍是.[2009年]〔5〕=(1,2),=(2,-3).假設(shè)向量滿足,,則〔〕A.(,)B.(-,-)C.(,)D.(-,-)[2010年]〔13〕平面向量則的值是[2014年](9)設(shè)為兩個非零向量的夾角,對任意實數(shù),的最小值為1.A.假設(shè)確定,則唯一確定B.假設(shè)確定,則唯一確定C.假設(shè)確定,則唯一確定D.假設(shè)確定,則唯一確定[2015年]〔13〕,是平面單位向量,且.假設(shè)平面向量滿足,則.[2016年]〔15〕平面向量,,假設(shè)為平面單位向量,則的最大值是三、不妨猜猜題平面向量試題是高考命題者頗為得意的局部,十幾年高考中研究出不少立意新、有背景的好題??碱}既重根基和概念,又充分挖掘平面向量的數(shù)形特征,展現(xiàn)豐富多彩的背景知識。綜觀高考向量試題,數(shù)量積、模以及向量的幾何運算占據(jù)主導(dǎo)地位,難度中等。A組1.如圖,在直角中,,且,點是線段上任一點,則的取值范圍是〔〕A.B.C.D.2.的外接圓的圓心為O,AB=2,,則的值為〔〕 A.B.C.D.3.在中,,假設(shè)是的垂心,則的值為〔〕A.2B.C.3D.4.設(shè)向量滿足,,則的最大值為〔〕A.4B.2C.D.15.是三角形內(nèi)部一點,滿足,則〔〕A.B.5C.2D.6.坐標平面上的凸四邊形滿足,,則凸四邊形的面積為;的取值范圍是.7.假設(shè)向量滿足,則在方向上投影的最大值是.8.假設(shè)是兩個單位向量,,假設(shè)向量滿足,則||的取值范圍是.9.為兩個非零向量,且,,則的最大值為__________.B組1.設(shè)是平面中三個向量,以下命題正確的選項是〔〕A.假設(shè),則B.假設(shè),則C.假設(shè),則D.假設(shè),則2.假設(shè)均為單位向量,且,則的最小值為〔〕A.B.1C.D.3.向量,假設(shè)與的夾角等于,則||的最大值為 〔〕A.4B.2C.2D.4.共面向量滿足,且.假設(shè)對每一個確定的向量,記的最小值為,則當變化時,的最大值為〔〕A.B.2C.4D.65.設(shè)A,B,C是單位圓上互不一樣的三點,假設(shè),則的最小值是.6.非零向量的夾角為,且,則的取值范圍為.7.在中假設(shè)對任意的實數(shù),,則的最小值為,此時.8.設(shè)向量的夾角為,假設(shè)對任意的,的最小值為1,的最小值是2,則.9.非零向量滿足,向量滿足,,,則的最大值為________.平面向量解答局部[原題解析][2004年]〔14〕-25[2005年]〔10〕C[2006年]〔13〕4[2007年]〔7〕C[2008年]〔9〕C[2009年]〔7〕B[2010年]〔16〕[2011年]〔15〕[2012年]〔5〕C(15)-16[2013年]〔7〕D〔17〕2[2014年]〔8〕D[2015年]〔15〕[2016年]〔16〕[2017年]〔15〕文科試題[2004年]〔4〕A[2005年]〔8〕C[2006年]〔5〕D[
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒童玩偶租賃合同樣本
- 信息買賣合同樣本
- 2025中學(xué)實習(xí)教師合同
- 個人房屋 涂料合同樣本
- 傳媒公司交易合同樣本
- 公司房子抵押合同樣本
- 二手車 合同樣本
- 供貨渠道合同樣本
- 代理經(jīng)營店鋪合同樣本
- 保險信息服務(wù)合同標準文本
- 蘇教版科學(xué)一年級下冊第10課形形色色的動物課件25張
- 中醫(yī)醫(yī)院財務(wù)管理制度
- 個 人 簡 歷 及 親 屬 關(guān) 系 表
- 農(nóng)藥安全科學(xué)使用技術(shù)課件
- 旅游投資簡要概述PPT通用課件
- 中西方浪漫主義文學(xué)比較研究
- 道路危險貨物運輸安全評估報告
- 新生兒聽力篩查PPT幻燈片課件
- 雙臺110kV主變短路電流計算書
- 壓力容器設(shè)計審核人員答辯考試標準要點歸納及特殊材料特殊工況的設(shè)計注意事項
- 揭牌儀式策劃方案(共11頁)
評論
0/150
提交評論