32838335易錯點(diǎn)24 學(xué)習(xí)與受教育-備戰(zhàn)2022年中考道德與法治考試易錯題

易錯點(diǎn)24學(xué)習(xí)與受教育為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式?(學(xué)習(xí)的重要性)？（1）人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。（2）學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。因此，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2．怎樣正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？（1）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。它包括知識的獲取和各種能力的培養(yǎng)。（2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。不僅表現(xiàn)為接受和掌握還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。（3）學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。（4）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。（5）學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們要終生學(xué)習(xí)。3．我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)對我們的成長和發(fā)展有什么重要意義？）（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且能讓我們擁有更充實(shí)的生活。（2）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。（3）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。4．如何體味學(xué)習(xí)中的苦與樂？（1）學(xué)習(xí)中有快樂。但學(xué)習(xí)是多方面的，是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。（2）學(xué)習(xí)中也有辛苦。但收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。5．如何學(xué)會學(xué)習(xí)？（1）需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；（2）需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；（3）要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo)。6．為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？（1）我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。（2）在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。（3）在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。7．怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?（1）要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。（2）重視實(shí)踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。（3）必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。8．什么是受教育權(quán)？保障公民的受教育權(quán)有何重要意義？（1）含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。（2）意義：教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（3）措施：國家實(shí)行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國家制定資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。011．（2021?湖南省郴州）習(xí)近平總書記在全國教育工作會議上提出“五育并舉”、“六個下功夫”。2019年，重點(diǎn)針對長期以來疏于德、弱于體和美、缺于勞的問題。以下有助于解決這些問題的措施有（）①學(xué)校要開好思想政治課，加強(qiáng)主流意識形態(tài)教育②青少年應(yīng)該認(rèn)識到勞動的重要性，培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣③青少年要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，迎接未來世界的挑戰(zhàn)④中學(xué)生要加強(qiáng)體育鍛煉，把強(qiáng)身健體作為中學(xué)階段最重要的任務(wù)A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】B【解析】本題考查對重視教育發(fā)展和學(xué)習(xí)的認(rèn)識和理解。①②③：題文中，提出“五育并舉”、“六個下功夫”。2019年，重點(diǎn)針對長期以來疏于德、弱于體和美、缺于勞的問題。這表明了學(xué)校要開好思想政治課，加強(qiáng)主流意識形態(tài)教育；青少年應(yīng)該認(rèn)識到勞動的重要性，培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，故①②③說法正確；④：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，故④說法錯誤；故選B。2．（2021?山東聊城）聊城少年陳沐喆榮獲山東省2020年度“新時代好少年”稱號，“在學(xué)習(xí)中感受成長，在成長中體悟幸?！笔撬淖毅?，也是他一直以來不懈追求的目標(biāo)。陳沐喆的座右銘告訴我們（）①學(xué)習(xí)伴隨著我們成長②學(xué)習(xí)為幸福生活奠基③學(xué)習(xí)能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。①②④：依據(jù)題文描述，題文中的座右銘體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性，表明學(xué)習(xí)伴隨著我們成長，學(xué)習(xí)為幸福生活奠基，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，故①②④說法正確；③：夸大了學(xué)習(xí)的作用，觀點(diǎn)絕對化，是錯誤的，故排除③；故本題選C。1．(2021·廣西河池）觀察漫畫。對漫畫中厭學(xué)的學(xué)生，我們可以這樣對他說（）①要樹立終身學(xué)習(xí)觀念②學(xué)習(xí)只有快樂沒有辛苦③學(xué)校生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力④經(jīng)歷學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，我們可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。①③④：依據(jù)題文描述，漫畫中主人公不想上學(xué)的想法，是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性的表現(xiàn)，我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，認(rèn)識到學(xué)校生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力，經(jīng)歷學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，我們可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，故①③④說法正確；②：學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，故②說法錯誤；故本題選C。2．（2021·甘肅蘭州）“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，這啟示我們在學(xué)習(xí)中要（）A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣B.與同伴相互幫助、分工合作C.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的苦與樂【答案】B【解析】本題考查對合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識和把握。B：根據(jù)題文描述，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，這啟示我們在學(xué)習(xí)中要學(xué)會合作學(xué)習(xí)，與同伴相互幫助、分工合作，所以B說法正確；ACD：發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的苦與樂，在題文中均未體現(xiàn)，故ACD說法正確，但與題意不符；故本題選B。3.（2021?山東）少而好學(xué)，如日出之陽：壯可好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！耙韵屡c這句話蘊(yùn)含道理一致的是（）A.玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者C.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞D.發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知【答案】D【解析】本題考查樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。題干體現(xiàn)要珍惜青春時光努力學(xué)習(xí)，D體現(xiàn)青少年要勤奮學(xué)習(xí)，符合題意；A比喻人如果不經(jīng)歷磨難，就會難以成材，不符合題意；B意思是懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人，不符合題意；C意思是獨(dú)自學(xué)習(xí)不與朋友切磋，就會學(xué)識淺薄，見聞不廣，不符合題意。故選：D。4.（2021?江蘇鹽城）“禾下乘涼追夢去，稻香四?；萆n生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上，他常說：“成功=知識+汗水+靈感+機(jī)遇”“知識是基礎(chǔ)，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機(jī)遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要（）①學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識②靜待花開，努力提升素養(yǎng)③少年有夢，樹立遠(yuǎn)大理想④艱苦奮斗，實(shí)干創(chuàng)造輝煌A.①②③B.①②①C.①③④D.②③④【答案】C【解析】本題考查對材料中得到的啟示的理解。①③④：題文中，“成功=知識+汗水+靈感+機(jī)遇”知識是基礎(chǔ)，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機(jī)遇”。這啟示我們要樹立遠(yuǎn)大夢想，并未著夢想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識；艱苦奮斗，實(shí)干創(chuàng)造輝煌，故①③④說法正確；②：靜待花開是消極被動的做法，故說法錯誤；故本題選C。5.（2021?海南）在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動中，海南省各校學(xué)生紛紛前往紅色景點(diǎn)“打卡”，對此認(rèn)識正確的是（）A.參觀紅色景點(diǎn)浪費(fèi)時間，不利于學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，參觀紅色景點(diǎn)也是學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)就是接受和掌握，參觀紅色景點(diǎn)不是學(xué)習(xí)D.參觀紅色景點(diǎn)是一種學(xué)習(xí)形式，沒有任何意義【答案】B【解析】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和理解。BCD：依據(jù)教材知識，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。故B說法正確，CD說法錯誤：A：參觀紅色景點(diǎn)也是一種學(xué)習(xí)，故A說法錯誤：故本題選B。021．（2021?江蘇省）漫畫《只會讀書可不行》提醒我們（）①學(xué)習(xí)中有苦也會有樂②將讀書與實(shí)踐相結(jié)合③要樹立職業(yè)平等觀念④要提高勞動實(shí)干能力【答案】D【解析】本題考查對勞動的認(rèn)識。①②③④：漫畫《只會讀書可不行》啟示我們要將讀書與實(shí)踐相結(jié)合，提高勞動實(shí)干能力，故①③不符合題意；②④說法正確；故本題選D。2．（2021·四川成都）“我會特別留意預(yù)習(xí)時產(chǎn)生的問題，上課時專注地聽老師講解，如果沒有解決，下課一定找老師詢問。我一直堅(jiān)持課間靜思和課后及時復(fù)習(xí)，這些習(xí)慣對我?guī)椭艽蟆！币晃恢麑W(xué)者分享的中學(xué)階段學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啟示我們，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該（）①勤于思考，不懂就問②合理安排，勤學(xué)善思③主動學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣④尊重權(quán)威，惟師是從A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。①②③：從這位學(xué)者的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我們可以看出他特別留意預(yù)習(xí)時產(chǎn)生的問題，不懂就會去請教老師，說明他善于思考：而且這位學(xué)者也談到了他一直堅(jiān)持課間靜思和課后及時復(fù)習(xí)，說明他能合理安排時間：他遇到不懂的問題，會找老師詢問，說明他習(xí)慣主動學(xué)習(xí)，①②③說法正確；④；學(xué)會學(xué)習(xí)，不能惟師是從，因?yàn)槔蠋熤v的也不一定是全對的，要有質(zhì)疑精神，④說法錯誤；故本題選A。1．（2021·湖南省常德）晉·陳壽《三國志·魏志·董遇傳》：“人有從學(xué)者，遇不肯教，而云“必當(dāng)先讀百遍！”言：“讀書百遍，其義自見”，在“學(xué)會學(xué)習(xí)”的問題上，“讀書百遍，其義自見”強(qiáng)調(diào)的是（）①強(qiáng)記熟背第一位②學(xué)習(xí)方法很重要③知行合一是前提④自主理解最關(guān)鍵A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】D【解析】本題考查對學(xué)會學(xué)習(xí)的認(rèn)識。③④：“讀書百遍，其義自見”意思是說一本書或一篇文章，你反反覆覆讀上百遍，這本書或文章其中的意思你會自然而然的明白。說明一個事物你接觸與體驗(yàn)的多了，就會逐漸了解它、掌握它，達(dá)到自主理解，這就強(qiáng)調(diào)知行合一，實(shí)踐出真知的道理，所以③④正確；①：強(qiáng)記熟背并不是好的學(xué)習(xí)方法，重點(diǎn)在于熟讀的過程中要加強(qiáng)自主理解，所以①錯誤；②：題干沒有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，所以②錯誤；故本題選D。2.（2021·新疆維吾爾自治區(qū)、生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！边@句話告訴我們，學(xué)會學(xué)習(xí)需要（）A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式D.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念【答案】A【解析】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。A：學(xué)習(xí)是我們前進(jìn)的動力，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”強(qiáng)調(diào)的是我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，故A正確；BCD：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念都可以幫助我們學(xué)會學(xué)習(xí)，但與題意無關(guān)，故排除BCD；故本題選A。3．（2021·江西）“把書念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動了許多人，靠讀書他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們（）A.只讀圣賢書，不聞天下事B.只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢想C.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞D.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生，為幸福生活奠基【答案】D【解析】本題考查對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識和理解。D：根據(jù)題文，“把書念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動了許多人，靠讀書他從山場窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊＿@是知識的力量，說明了學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生，為幸福生活奠基，故D說法正確；A：只讀圣賢書，不聞天下事，價值觀錯誤，故A說法錯誤；B：只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢想，說法過于絕對，故B說法錯誤；C：獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞，強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)，題文未體現(xiàn)，故C說法錯誤；故本題選D。4．（2021·四川自貢）2020年9月，習(xí)近平在考察岳麓書院時對青年學(xué)子說：新時代是一個英雄輩出的時代，青年人正逢其時。希望同學(xué)們不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時代，珍惜時光好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智。牢記習(xí)近平的囑托，中學(xué)生應(yīng)該①在實(shí)踐中，錘煉自己，完善自我，提升自身素質(zhì)②只需要考慮自己的興趣愛好，知道自己想做什么③要把自己的人生規(guī)劃同國家民族的發(fā)展結(jié)合起來④讓個人的青春夢在新時代的自主創(chuàng)業(yè)中完美綻放A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】該題考查青少年的使命和擔(dān)當(dāng)。①③：題文材料主要描述了國家主席習(xí)近平對青少年的囑托，勉勵青少年要不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時代，珍惜時光好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智；依據(jù)所學(xué)知識可知，這啟示中學(xué)生應(yīng)該在實(shí)踐中，錘煉自己，完善自我，提升自身素質(zhì)；要把自己的人生規(guī)劃同國家民族的發(fā)展結(jié)合起來，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢；①③符合題意；②：錯誤，我們也要考慮社會和國家的需要，將個人命運(yùn)和國家命運(yùn)結(jié)合起來；④：與材料無關(guān)，材料沒有涉及自主創(chuàng)業(yè)；故本題選A。5．(2021·廣東）“雜交水稻之父”袁隆平曾說：“電腦和書本里種不出水稻