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文檔簡介
2025屆山東省濱州行知中學物理高一第一學期期中考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、未來“膠囊高鐵”有望成為一種新的交通工具?!澳z囊高鐵”利用磁懸浮技術將列車“漂浮”在真空管道中,由于沒有摩擦,其運行速度最高可達到。工程人員對“膠囊高鐵”在A城到B城的一個直線路段進行了測試,行駛了公里,用時6分13秒。則A.5000
是平均速度B.6分13秒是時刻C.“膠囊高鐵”列車在真空管道中受重力作用D.計算“膠囊高鐵”列車從A城到B城的平均速度時,不能將它看成質點2、一物體從靜止開始沿直線運動,物體的加速度隨時間變化的關系如圖所示,則此物體()A.在內做勻加速運動B.在2s末的速度為C.在內做勻速直線運動D.在時速度最大3、兩個大小相等的共點力F1和F2,當它們的夾角為120°時,合力大小為F;當它們的夾角為60°時,合力大小為()A.F B.F C.F D.F4、一物體做勻加速直線運動,某時刻速度的為,1s后速度的變?yōu)樵谶@1s內該物體的位移的大小是A.3m B.5m C.6m D.7m5、無人駕駛汽車已經開始步入市場,在遇到險情可以迅速剎車,反應時間比起人類來說可以算是忽略不計的。假設一輛無人駕駛汽車與一輛有人駕駛汽車都以20m/s的速度并排行駛,在它們前面70米處的路面突然串出一頭牛并倒在路面上。假設人的反應時間為0.5秒,兩輛車的加速度大小都為4m/s2,以下說法正確的是()A.在無人駕駛汽車剛剛停車瞬間,兩車相距9.5米B.因為人需要反應時間,所以有人駕駛的車會撞到牛C.無人駕駛汽車開始剎車后的3秒內與6秒內的位移之比為7:8D.無人駕駛汽車安裝了ABS防抱死系統(tǒng),所以緊急剎車的運動過程中,輪胎與地面產生的摩擦力是滑動摩擦力6、某運動物體做勻加速直線運動,加速度為0.6m/s2,那么在任何1s內()A.此物體的末速度一定等于初速度的0.6倍B.此物體的初速度一定比前一秒末的速度大0.6m/sC.此物體的速度變化為0.6m/sD.此物體的末速度一定比初速度大0.6m/s7、關于速度,速度改變量,加速度,正確的說法是:()A.物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零C.某時刻物體的速度為零,其加速度可能不為零D.加速度很大時,運動物體的速度一定很大8、升降機由靜止開始以加速度a1勻加速上升2s,速度達到3m/s,接著勻速上升10s,最后再以加速度a2勻減速上升3s才停下來,則()A.勻加速上升的加速度為1.5m/s2B.勻減速上升的加速度為1.5m/s2C.上升的總高度為2.5mD.上升的總高度為3.5m9、貞白中學高一(3)的物理課外活動小組欲測滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動摩擦因數,童欣同學想出了一個巧妙的方案。方案如圖所示,將一小鋼球和滑塊用細線連接,跨在木板上端的小定滑輪上,開始時小球和滑塊均靜止,剪斷細線小球自由落下,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。他反復調整擋板的位置,重復上述操作,直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,然后用刻度尺測量H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m.根據以上數據可得滑塊在斜面上下滑的加速度a和滑塊與木板間的動摩擦因數為。(g取10m/s2)()A.=3.0m/s2 B.=4.0m/s2 C.μ=0.20 D.μ=0.2510、如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點,A、B、C三點的電勢分別為1V、2V、5V,則下列說法中正確的是A.D、E、F
三點的電勢分別為
7
V、6
V、3
VB.電荷量為
C
的正點電荷在
E
點的電勢能為
JC.將電荷量為
C
的正點電荷從
E
點移到
F
點,電場力做的功為
JD.將電荷量為
C
的負點電荷從
B
點移到
A
點,電荷的電勢能增加了
J二、實驗題11、(4分)物理興趣小組的同學用打點計時器研究小車在重物牽引下的運動。實驗裝置如圖甲所示,把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,電火花打點計時器固定在長木板上,把紙帶穿過打點計時器,連在小車的后面。將細繩繞過滑輪,下面掛上鉤碼,小車在鉤碼的牽引下運動。(1)電火花打點計時器使用頻率為50Hz、電壓為______V的交流電源。(2)根據已打出的紙帶,不用公式計算和測量就能直接得出的物理量是______(填選項前面的字母)。A.時間間隔B.位移C.加速度D.平均速度(3)下列實驗操作中,沒有必要的項是______(填選項前面的字母)。A.實驗所用的長木板要盡量光滑B.要先接通打點計時器的電源,再放開小車C.細繩上所掛的鉤碼質量要盡量大一些D.開始釋放小車時,小車應盡量靠近打點計時器(4)按照正確的步驟操作,選擇了一條最清晰的紙帶,舍掉開頭一些過于密集的點跡,從某一個點起,每五個點取一個計數點,測出相鄰計數點之間的距離如圖乙所示。該小車的加速度a=______m/s2,小車經過計數點4時的瞬時速度v4=______m/s(結果保留兩位有效數字)。12、(10分)(1)甲同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.①請指出該同學在實驗操作中存在的兩處錯誤:_____________;__________________.②若分別計算出各計數點對應的速度數值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=________m/s2.(2)乙同學用如圖所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。①改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經過光電門2的速度為v,不考慮氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h=______________________。②根據實驗數據作出ht-t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據圖線可求出重力加速度大小為_____三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)在抗震救災中,一名訓練有素的武警戰(zhàn)士(可視為質點)從直升機上通過一根豎直的長繩由靜止開始緩慢滑下(此時速度很小可認為等于零)。在離地面18m高處,武警戰(zhàn)士感到時間緊迫,想以最短的時間滑到地面,開始以加速度大小為10m/s2做勻加速直線運動。已知該武警戰(zhàn)士落地的速度不能大于6m/s,減速的加速度大小為3m/s2,長繩的下端恰好著地。求:(1)武警戰(zhàn)士勻加速直線運動的距離;(2)武警戰(zhàn)士下滑的最短時間。14、(14分)如圖所示,光滑的夾角為θ=30°的三角桿水平放置,兩小球A、B分別穿在兩個桿上,兩球之間有一根輕繩相連,現在用力將小球B緩慢拉動,直到輕繩被拉直時,測出拉力F=10N(兩小球重力不計),求此時:(1)小球B受到的桿的彈力大?。唬?)小球A受到的桿的彈力大小。15、(13分)滑雪運動員從斜面傾斜角為θ=37°的斜坡頂端由靜止滑下,已知斜坡長為L=40m,運動員滑到底端用時t=4s,求:(1)下滑的加速度a大??;(2)滑到底端時的速度v大??;(3)滑雪板與斜坡間的動摩擦因素μ大?。?/p>
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】
平均速度為物體通過一段時間的速度,瞬時速度為某一時刻的速度;時刻為時間軸上的一點,時間間隔為時間軸上的一段時間;路程為物體運動軌跡的長度;當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點。【詳解】A、運行速度最高可達到,為某一時刻的速度,為瞬時速度,故A錯誤;B、用時6分13秒對應一段過程,為時間間隔,故B錯誤;C、”膠囊高鐵”列車在真空管道中依然受到受重力作用,故C正確;D、研究“膠囊高鐵”列車從
A
城到
B
城的平均速度時,列車的大小可以忽略不計,可將它看成質點,故D錯誤;故選:C?!军c睛】本題主要考查了描述物體運動的物理量,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略。2、B【解析】
A.由圖可知內物體的加速度均勻增加,物體做變加速直線運動,故A錯誤;B.圖線與坐標軸包圍的面積表示速度的變化量,則2s內速度變化量為:由于初速度為零,故2s末物體的速度為,故B正確;C.在內物體的加速度不變,物體做勻加速直線運動,故C錯誤;D.在內物體的加速度均勻減小,但速度仍在增加,可知5s末物體的速度最大,故D錯誤.3、B【解析】
當兩個等大的力的夾角120°時,合力為當兩個力的夾角為60°時,根據平行四邊形定則,合力大小故選B。4、B【解析】1s內物體的位移為:,故B正確.點晴:解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,也可以根據速度時間公式求出加速度,再結合速度位移公式進行求解.5、A【解析】
A.無人駕駛汽車停車用時,停車的距離為;人的反應時間內的位移:,剎車時間為t2=t-t1=4.5s,剎車時間內的位移:;兩車相距。故A正確;B.有人駕駛汽車的位移x1+x2=59.5m<70m,不會撞到牛,故B錯誤;C.無人駕駛汽車開始剎車后的3s內的位移為:;6s內的位移等于5s內的位移50m。3秒內與6秒內的位移之比為21:25,故C錯誤;D.ABS的作用就是在汽車制動時,自動控制制動器制動力的大小,使車輪不被抱死,處于邊滾邊滑的狀態(tài),以保證車輪與地面的附著力在最大值,制動效果達到最好。輪胎與地面產生的摩擦力既有滑動摩擦力,又有滾動摩擦力。故D錯誤。6、CD【解析】
根據可知勻加速直線運動在任一秒內:AD.汽車的末速度比初速度大0.6m/s,不是0.6倍,故A錯誤,D正確;B.汽車的這一秒初和前一秒末是同一個時刻,速度相等,故B錯誤;C.加速度表示速度在單位時間內的變化量,此物體在1s內的速度變化為0.6m/s,故C正確;
故選CD。7、BC【解析】
A、物體的速度變化量大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯誤;B、速度很大的物體,速度變化不一定快,加速度不一定大,加速度可以很小,也可以為零,故B正確;C、某時刻的速度為零,加速度不一定為零,比如自由落體運動的初始時刻,速度為零,加速度不為零,故C正確;D、加速度很大,速度變化很快,速度不一定很大,故D錯誤?!军c睛】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關.8、AD【解析】
根據加速度定義式可得勻加速上升的加速度為:a1=ΔvΔt=3-02m/s2=1.5m/s2,故A正確;勻減速上升的加速度為:a9、BD【解析】
對于小球做自由落體運動,則有得對于滑塊,沿斜面向下做勻加速運動,運動時間與小球自由下落時間相等,則有聯立以上兩式得設木板的傾角為,根據牛頓第二定律得由圖看出聯立解得故選BD。10、AD【解析】連接AD,由正六邊形的性質可得:AD平行于BC,且AD=2BC,因為,所以,故A錯誤;由可得B正確;由可得C錯誤.,,所以D錯誤.選B.二、實驗題11、220AAC0.180.39【解析】
(1)[1]電火花打點計時器使用的是220V的交流電源。(2)[2]打點計時器頻率為50Hz,每隔0.02s打一個點,時間間隔可以直接得出,位移需要用刻度尺測量得到,加速度需要用逐差法算出,平均速度需要用平均速度公式求出,故選A。(3)[3]A.實驗所用的長木板是否光滑不會影響實驗結果,A錯誤,符合題意;B.實驗時需要先接通打點計時器的電源,再放開小車,B正確,不符合題意;C.細繩上所掛的鉤碼質量大,小車加速度大,打點間隔大,不利于數據分析,C錯誤,符合題意;D.為充分利用紙帶,開始釋放小車時,小車應盡量靠近打點計時器,D正確,不符合題意。故選AC。(4)[4]每五個點取一個計數點,故每兩個計數點之間的間隔為0.1s,根據逐差法可得[5]小車經過計數點4時的瞬時速度12、打點計時器接了直流電源開始時重物遠離了打點計時器9.4vt-12g【解析】
(1)①打點計時器應接交流電源,否則計時器不打點;②重物釋放時應緊靠打點計時器,這樣可以提高紙帶的利用率;(2)根據勻變速直線運動的規(guī)律可知:v2-v02=2gh,可得函數v2=v02+2gh(3)對勻加速直線運動由采用逆向思維,根據位移時間公式得:h=v
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