貴州省北京師范大學貴陽附中2025屆物理高三上期中質量檢測模擬試題含解析

貴州省北京師范大學貴陽附中2025屆物理高三上期中質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、關于靜電場下列說法中正確的是A．將負電荷由電勢低的地方移到電勢高的地方，電勢能一定增加B．無論是正電荷還是負電荷，從電場中某點移到無窮遠處時，靜電力做的正功越多，電荷在該點的電勢能越大C．在同一個等勢面上的各點，場強的大小必然是相等的D．電勢下降的方向就是電場場強的方向2、如圖所示,勁度系數(shù)均為k=200N/m的兩根彈簧下懸掛一個質量m=2kg的重物,處于靜止狀態(tài),彈簧L1懸于A點,與豎直方向的夾角θ=37°,彈簧L2的另一端連于豎直墻上B點,彈簧L2處于水平狀態(tài),此時兩個彈簧的長度相同,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,則兩根彈簧的原長相差的長度為()A．0.01m B．0.03m C．0.05m D．0.08m3、重力為G的體操運動員在進行自由體操比賽時，有如圖所示的比賽動作，當運動員豎直倒立保持靜止狀態(tài)時，兩手臂對稱支撐，夾角為θ，則：A．當時，運動員單手對地面的正壓力大小為B．當時，運動員單手對地面的正壓力大小為C．當θ不同時，運動員受到的合力不同D．當θ不同時，運動員與地面之間的相互作用力不相等4、2015年莫斯科世錦賽上，我國男子短道速滑隊時隔15年再次站到5000m接力的冠軍頒獎臺上。觀察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時，乙猛推甲，甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中，忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用，則（

）。A．甲對乙的作用力與乙對甲的作用力相同B．甲對乙的作用力一定做正功，乙的動能增大C．乙對甲的作用力一定做正功，甲的動能增大D．甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量5、一物體做勻加速直線運動，通過一段位移所用時間為，緊接著通過下一段位移所用時間為，則物體運動加速度的大小為（）A． B． C． D．6、在物理學的發(fā)展過程中，科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（）A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫微元法B．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗采用了假設法C．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法D．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這里采用了實驗和邏輯推理相結合的方法二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法正確的是（）A．靜止放在水平桌面上的木塊受到一個豎直向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小的形變而產生的B．拿一根細竹竿撥動水中的木頭，竹竿受到木頭的彈力是由于竹竿發(fā)生形變產生的C．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發(fā)生微小的形變而產生D．繩對物體拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向8、如圖所示，水平地面上一輕彈簧左端固定，右端用一質量為m的滑塊將彈簧壓縮后鎖定．t=0時刻解除鎖定．滑塊的v—t圖像如圖所示，OAB段為曲線，A為曲線最高點，BC段為直線．已知OA段與t軸圍成的圖形面積為S1，OABC與t軸圍成的圖形面積為S2，重力加速度為g，則下列說法正確的是（）A．滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)B．滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)C．彈簧的勁度系數(shù)（認為已求出）D．彈簧的勁度系數(shù)（認為已求出）9、如圖所示，A、B、C三個小球（可視為質點）的質量分別為m、2m、3m，B小球帶負電，電荷量為q，A、C兩小球不帶電（不考慮小球間的靜電感應），不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點，三個小球均處于豎直向上的勻強電場中，電場強度大小為E，以下說法正確的是（）A．靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg+qEB．靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg﹣qEC．剪斷O點與A小球間細線的瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為qED．剪斷O點與A小球間細線的瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為qE10、如圖，質量相同的兩物體a、b，用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質定滑輪兩側，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運動，在a下降的過程中，b始終未離開桌面。在此過程中A．a的速率小于b的速率B．兩物體機械能的變化量相等C．a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量D．繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在用圖所示單擺“測重力加速度”的實驗中，某同學的操作步驟如下：a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上；b．用米尺測量細線長度為l，l與小球半徑之和記為擺長；c．緩慢拉動小球，使細線偏離豎直方向約為5位置由靜止釋放小球；d．用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t，計算單擺周期T＝t/n；e．用公式計算當?shù)刂亓铀俣?；f.改變細線長度，重復b、c、d、e步驟，進行多次測量．（1）在上述步驟中，錯誤的是_________（寫出該步驟的字母）；改正后正確的應該是:__________________________________．（2）該同學為了減少誤差，利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數(shù)據(jù)做出了圖像，該圖像對應圖中的________圖．（3）在“用單擺測定重力加速度”的正確實驗中，下列做法有利于減小實驗誤差的是_________．A．適當加長擺線B．質量相同，體積不同的擺球，應選用體積較大的C．單擺偏離平衡位置的角度不能太大D．當單擺經過平衡位置時開始計時，經過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動的周期（4）北京時間2005年5月22日上午10點05分，中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰，五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚．若登山隊員利用單擺來確定珠峰的高度，測得該單擺在海平面處的周期是Ｔ0，在峰頂?shù)闹芷谑荰，則珠峰頂峰的海拔高度h＝_______．(地球可看作質量均勻分布的半徑為R的球體)12．（12分）利用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與合外力的關系，實驗中認為細繩對木塊的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力．請思考探究思路并回答下列問題．（1）下列做法正確的是________．(填字母代號)A．在找不到合適的學生電源的情況下，可以使用四節(jié)干電池串聯(lián)作為打點計時器的電源B．平衡摩擦力的方法是在砝碼桶中添加砝碼，使木塊能拖著紙帶勻速滑動C．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行D．實驗時，先接放開木塊再接通打點計時器的電源（2）如圖乙所示，是掛上砝碼桶，裝入適量砝碼，按實驗要求打出的一條紙帶．A、B、C、D、E是紙帶上選取的五個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出．用刻度尺測出各計數(shù)點到A點之間的距離，已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端．其中打出計數(shù)點“C”時木塊的速度vC=______m/s，木塊的加速度a=__________m/s2(結果均保留兩位有效數(shù)字)．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一開口氣缸內盛有密度為的某種液體，一長為l的粗細均勻的小瓶底朝上漂浮在液體中，平衡時小瓶露岀液面的部分和進入小瓶中液柱的長度均為，已知各部分氣體的溫度均為T，大氣壓強為，重力加速度為g，求：(1)現(xiàn)使小瓶內氣體溫度降低，當小瓶的底部恰好與液面相平時，進入小瓶中的液柱長度為，求此時小瓶內氣體的溫度(2)現(xiàn)用活塞將氣缸封閉（圖中未畫岀）,使活塞緩慢向下運動，各部分氣體的溫度均保持T不變。當小瓶露出液面的部分為時，進入小瓶中的液柱長度為。求此時氣缸內氣體的壓強14．（16分）如圖所示，質量為m＝10kg的活塞將一定質量的理想氣體密封在氣缸中，開始時活塞距氣缸底高度h1＝40cm．此時氣體的溫度T1＝300K．現(xiàn)緩慢給氣體加熱，氣體吸收的熱量Q＝420J，活塞上升到距氣缸底h2＝60cm．已知活塞面積S＝50cm2，大氣壓強P0＝1．0×105Pa，不計活塞與氣缸之間的摩擦，g取10m/s2．求：（1）當活塞上升到距氣缸底h2時，氣體的溫度T2．（2）給氣體加熱的過程中，氣體增加的內能ΔU．15．（12分）如圖所示，重物A、B的質量分別為mA=3kg、mB=1kg，A與B之間及A與地面之間動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，滑輪和繩質量及其間的摩擦均不計．設最大摩擦力的大小等于滑動摩擦力的大小，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s1．(1)要使整個裝置保持靜止，重物C的質量不能超過多大?(1)當C的質量最大時，地面對A的摩擦力是多大?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析：將負電荷由電勢低的地方移到電勢高的地方，電勢能一定減小，選項A錯誤；無論是正電荷還是負電荷，從電場中某點移到無窮遠處時，靜電力做的正功越多，電荷在該點的電勢能越大，選項B正確；在同一個等勢面上的各點，場強的大小不一定是相等的，例如等量異種電荷連線的中垂線上各點，選項C錯誤；沿場強的方向電勢一定下降，但是電勢下降的方向不一定是電場場強的方向，選項D錯誤；故選B．考點：場強與電勢【名師點睛】對于電勢與場強的理解，要抓住電勢與場強沒有直接的關系，勻強電場中，場強處處相等，電勢不是處處相等．勻強電場中的等勢面與電場線垂直．勻強電場中，各點的場強都相等，各點的電勢可能相等，也可能不等．電勢降低的方向不一定電場強度方向．電勢降低最快的方向一定是電場強度的方向．2、C【解析】

設彈簧L1原長為d1，此時伸長量為x1，彈簧L2的原長為d2，伸長量為x2。根據(jù)力的平衡可得水平方向有：豎直方向有：解得：由題可知：得：代入數(shù)據(jù)解得：m故選C。3、A【解析】

運動員處于靜止狀態(tài)，即平衡狀態(tài).每只手都承受自身重力的一半.和角度無關，所以A正確,BC錯誤:由牛頓第三定律知兩物體間的相互作用力大小永遠相等.故D錯誤．綜上所述本題答案是：A4、C【解析】A、由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等，方向相反，故A錯誤；B、甲對乙的作用力一定做負功，乙的動能減小，故B錯誤；C、乙對甲的作用力一定做正功，甲的動能增大，故C正確；D、甲、乙間的作用力大小相等，不知道甲、乙的質量關系，不能求出甲乙動能變化關系，故D錯誤；故選C。5、B【解析】試題分析：根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，求出兩段過程中的平均速度，結合時間求出加速度的大小．在第一段內的平均速度為，在第二段內的平均速度為，因為某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則兩個中間時刻的時間差為：．則加速度為，B正確．6、D【解析】

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫理想模型，A錯誤；B．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗采用了控制變量法，B錯誤；C．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，C錯誤；D．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法，D正確；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

A．靜止放在水平桌面上的木塊受到一個豎直向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小的形變而產生的，選項A錯誤；B．拿一根細竹竿撥動水中的木頭，竹竿受到木頭的彈力是由于木頭發(fā)生形變產生的，選項B錯誤；C．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發(fā)生微小的形變而產生，選項C正確；D．用繩懸掛物體時，繩子被拉伸，由于彈性繩子要恢復原狀收縮，對物體產生彈力，則繩子的拉力沿繩子指向繩收縮的方向，選項D正確。8、AC【解析】

滑塊離開彈簧后做勻減速直線運動，結合速度時間圖線求出勻減速直線運動的加速度大小，結合牛頓第二定律求出滑塊與地面的間的動摩擦因數(shù)；由圖線可知，在A位置，速度最大，此時彈力和摩擦力相等，在B位置，彈簧恢復原長，結合圖線圍成的面積求出速度最大時彈簧的形變量，結合胡克定律求出彈簧的勁度系數(shù)；【詳解】A、滑塊離開彈簧后做勻減速直線運動，根據(jù)速度時間圖線知，勻減速直線運動的加速度大小，而且，解得，故選項A正確，選項B錯誤；C、由圖可知，A位置速度最大，知此時彈簧彈力和摩擦力相等，有：，

形變量x等于OAB圍成的面積和OA圍成的面積之差，形變量，

解得勁度系數(shù)，故選項C正確，D錯誤．【點睛】本題綜合考查了胡克定律、牛頓第二定律、運動學公式的綜合運用，理清滑塊在整個過程中的運動規(guī)律是解決本題的關鍵，通過速度最大時，彈力等于摩擦力，求解勁度系數(shù)．9、AC【解析】

AB．靜止時，對AB球整體進行受力分析，則有：T=2mg+3mg+Eq=5mg+Eq故A正確，B錯誤；CD．假設B球也不帶電，則剪斷OA線瞬間，A、B、C三個小球一起以加速度g自由下落，互相相對靜止，AB、BC間拉力為0.若B球帶負電，則相當于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個豎直下下的電場力qE，電場力qE對A、B球整體產生一個豎直向下的加速度，此時A、B球的加速度為aA=g+（顯然大于g），C球以加速度g保持自由下落，以A球為研究對象可得A、B球間細線的拉力為T，由牛頓第二定律，則有T+mg=maA解得T=qE故C正確，D錯誤。

故選AC。10、AD【解析】

將b的速度進行分解如下圖所示：

由圖可知va=vbcosθ，cosθ<1，可得va<vb，即a的速率小于b的速率，故A正確；繩對a做負功，對b做正功，則a的機械能減少，b的機械能增加。由于摩擦力對b做功，故ab系統(tǒng)總的機械能減少，則二者機械能的變化量不相等，故B錯誤；a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量與產生的內能之和，故a的重力勢能的減小量大于兩物體總動能的增加量，故C錯誤；在這段時間t內，繩子對a的拉力和對b的拉力大小相等，繩子對a做的功等于-FTvat，繩子對b【點睛】本題是連接體問題，關鍵要知道兩個物體沿繩子方向的分速度相等。要正確分析有摩擦力作用下的系統(tǒng)功能轉化關系，知道系統(tǒng)克服摩擦力做功機械能減少，減少的機械能轉化為內能。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、e;;C;AC;;【解析】（1）擺長為l與小球半徑之和，即，根據(jù)單擺的周期公式：，，e錯誤；（2）用公式計算當?shù)刂亓铀俣龋?）由上式得，，l與T2成線性關系，l等于零時，T2不等于零，故選C．（4）A、適當加長擺線，周期增大，周期的測量更準確一些，A正確；B、質量相同，體積不同的擺球，應選用體積較小的，可以減小阻力的影響，B錯誤；C、細線偏離