2025屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2025屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
2025屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
2025屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
2025屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、質(zhì)量為m的物體,沿傾角為θ,質(zhì)量為M的斜面勻速下滑,如圖所示,若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1,斜面與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,物體下滑過程中,斜面仍靜止在地面上,下述正確的是()A.地面對斜面的支持力小于(m+M)gB.地面對斜面的支持力大于(m+M)gC.斜面不受地面的摩擦力作用D.斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左2、物體A、B分別靜止在傾角為θ1、θ2的光滑斜面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,用沿斜面方向向上的拉力F拉物體A、B,所得加速度a與拉力F的關(guān)系圖線如圖中A、B所示,則()A.θ1>θ2mA>mBB.θ1>θ2mA<mBC.θ1<θ2mA>mBD.θ1<θ2mA<mB3、如圖所示,質(zhì)量為m物體靜止在水平地面上,它與地面間的動摩擦因數(shù)為.現(xiàn)將大小為F、與水平方向夾角為的恒力作用在物體上,物體仍保持靜止.則A.物體所受支持力的大小為mgB.物體所受支持力的大小為FsinC.物體所受摩擦力的大小為FcosD.物體所受摩擦力的大小為mg4、一質(zhì)點在連續(xù)的4s內(nèi)做勻加速直線運動,在第一個2s內(nèi)位移為12m,第二個2s內(nèi)位移為16m,下面說法正確的是()A.質(zhì)點在第1s末的速度大小為4m/sB.質(zhì)點在第2s末的速度大小為6m/sC.質(zhì)點的加速度大小為1m/s2D.質(zhì)點在4s內(nèi)的平均速度為8m/s5、下列說法中錯誤的是(

)A.研究地球自轉(zhuǎn)時可以把地球當作質(zhì)點B.第1s末與第2s初指的是同一時刻C.運動物體在某段時間內(nèi)的路程總是大于或等于其位移的大小D.運動物體的加速度增大時,其速度可能減小6、一輛汽車正在做勻加速直線運動,計時之初,速度為6m/s,運動28m后速度增加到8m/s,則下列說法正確的是()A.這段位移所用的時間是1sB.這段運動的加速度是3.5m/s2C.自計時開始起,2s末的速度是7m/sD.從開始計時起,經(jīng)過14m處的速度是2m/s7、如圖,物體在水平地面上勻減速滑行,經(jīng)過AB和BC段所用時間均為1s,且AB、BC段長度分別為4m、2m,下列說法正確的是()A.經(jīng)過A點時的速度為5m/sB.經(jīng)過C點后還能再運動1sC.經(jīng)過C點后還能再運動1mD.物體運動的加速度大小為2m/s28、如圖所示,斜面體靜止于水平地面上,光滑的A球分別與斜面體和豎直墻面接觸,且處于靜止狀態(tài),已知球A和斜面體的質(zhì)量均為m,斜面的傾角為,重力加速度為g.則A.A球?qū)π泵娴膲毫Υ笮閙gB.斜面對A球的支持力大小為C.地面對斜面體的支持力大小為2mgD.地面對斜面體的摩擦力的大小9、以20m/s的初速度豎直向上拋出一個物體,至速度大小變?yōu)?0m/s時經(jīng)歷的時間可能是()A.1秒 B.2秒C.3秒 D.4秒10、如圖所示,處于靜止狀態(tài)的汽車內(nèi),駕駛員把智能手機置于“磁力手機支架”上,由于支架具有磁性,會牢牢吸附住手機,使手機平面與水平面成θ角。若手機的重力為G,下列說法正確的有()A.支架對手機的作用力大小為GB.支架對手機的支持力大小為GcosθC.支架對手機的摩擦力大小為GsinθD.手機與支架間的動摩擦因數(shù)可能等于tanθ11、如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平地面上,以下說法正確的是()A.A對B的壓力就是A的重力B.A對B的壓力和B對A的支持力是一對作用力和反作用力C.地面對B的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力D.B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對平衡力12、一個從地面豎直上拋的小球,到達最高點前1s上升的高度是它上升的最大高度的1/4,不計空氣阻力,g取10m/s2.則()A.小球上升的最大高度是5mB.小球上拋的初速度是20m/sC.2.5s時物體正在上升D.1s末、3s末物體處于同一位置二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球在細線A和輕彈簧B的共同作用下保持靜止,其中細線A水平,左端固定于豎直墻壁,輕彈簧B上端固定于天花板,軸線與豎直方向的夾角為60°,已知輕彈簧B的勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,求:(1)細線A中拉力的大小FA;(2)輕彈簧B的伸長量Δx;(3)突然剪斷細線A的瞬間,小球的加速度a16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。木板A上放置質(zhì)量為0.5kg的物體B,物體B視為質(zhì)點,B位于木板A中點處,物體A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度g取10m/s2。問:(1)若木板A的長度為4.0m,當拉力始終保持為7.0N不變時,經(jīng)過多長時間A板從B板下抽出?(計算結(jié)果可用根式表示)(2)若木板A的長度為2.24m,當拉力為7.0N時,為了使B從木板A左端滑落,F(xiàn)至少作用多長時間?17、(12分)在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體,在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,10s后拉力大小減為零,該物體的運動速度隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,(g取)求:(1)前10s內(nèi)物體的加速度和位移大??;(2)物體與地面之間的動摩擦因數(shù);(3)物體受到的拉力F的大小。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】考查平衡狀態(tài)的受力分析。【詳解】AB.物體勻速下滑,對物體受力分析,受豎直向下的重力mg,垂直斜面的支持力FN1以及沿斜面向上的摩擦力f1,三力平衡,則斜面對物體的支持力與斜面對物體的摩擦力的合力F與重力mg等大反向,即豎直向上,由牛頓第三定律可知,物體對斜面的力豎直向下,與F等大,對斜面體受力分析,有豎直向下的重力Mg,物體對斜面豎直向下的力以及地面對斜面體豎直向上的支持力FN2,由平衡條件可知:解得:AB錯誤;CD.對斜面體受力分析可知,斜面體水平方向不受力,所以地面對斜面體無摩擦力,C正確,D錯誤。故選C。2、B【解析】對質(zhì)量為m的物體受力分析,假定動摩擦因數(shù)為μ,根據(jù)牛頓第二定律,有F-mgsinθ=ma解得:故a與F關(guān)系圖象的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),故mA<mB;從圖象可以看出縱軸截距用表示-gsinθ表示,故θ1>θ2故選B。3、C【解析】對物體受力分析,根據(jù)豎直方向上平衡求出支持力的大小,從而得出物體所受的摩擦力大小【詳解】受力如圖:A、B項:物體所受支持力的大小為:,故A、B錯誤;C、D項:物體所受摩擦力的大小為:,故C正確,D錯誤故選C4、C【解析】根據(jù)“質(zhì)點做勻加速直線運動”可知,本題考查勻變速直線運動的規(guī)律,根據(jù)勻變速直線運動的基本公式和兩個推論(與),進行列式計算.【詳解】C.質(zhì)點做勻加速直線運動,由可得解得故C選項正確;A.第一個2s內(nèi)的平均速度此速度等于該階段中間時刻的瞬時速度,故第1s末的速度大小為6m/s,故A選項錯誤;B.由勻變速直線運動公式帶入第1s末的速度與加速度,可得第2s末的速度大小為8m/s,B選項錯誤.D.由勻變速直線運動的推論可知質(zhì)點在4s內(nèi)的平均速度等于2s末的瞬時速度為8m/s,故D錯誤。故選C。【點睛】解決運動學的問題時,除了要能熟練使用基本的運動學公式外,還要加強對運動學中重要推論的理解和使用.有些運動學問題用推論解決往往會有事半功倍的效果。5、A【解析】A、地球自轉(zhuǎn)時,自身大小不能忽略,因此不可以把地球當作質(zhì)點,故A錯誤;B、第1s末與第2s初在時間軸上是同一點,即指的是同一時刻,故B正確;C、當做單向直線運動時,位移大小等于路程,當做曲線運動時,位移大小小于路程,故C正確;D、運動物體的加速度與速度方向相反時,若加速度增大時,其速度則減小,故D正確【點睛】考查質(zhì)點的概念、時間與時刻的區(qū)別、掌握位移與路程的關(guān)系,并理解速度與加速度的聯(lián)系6、C【解析】AB.根據(jù)速度與位移的關(guān)系:解得:,根據(jù)速度與時間的關(guān)系:解得:,AB錯誤;C.根據(jù):C正確;D.根據(jù)中間位置速度公式:D錯誤。故選C。7、AD【解析】AD.由勻變速直線運動規(guī)律可知,則加速度大小為B點的速度為則故AD正確;BC.C點的速度為還能運動的時間為還能運動的距離為故BC錯誤。故選AD。8、CD【解析】先以小球為研究對象,分析受力情況,作出力圖,由平衡條件得到斜面對球的支持力與的關(guān)系式;再對球和斜面整體研究,根據(jù)平衡條件,分析地面對斜面的支持力和靜摩擦力【詳解】以球為研究對象,它受到重力mg,斜面對它的支持力,墻壁對它的彈力F的作用而處于平衡狀態(tài),如右圖所示根據(jù)平衡條件有:;,解得:,,故AB錯誤;以整體為研究對象,受到重力,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài).如左圖所示.根據(jù)平衡條件有:,故地面受到的壓力大小為:,水平方向:,故CD正確.故選CD【點睛】正確選擇研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.要注意多個物體在一起時,研究對象的選取9、AC【解析】取向上為正方向,如果末速度方向向上,則末速度為10m/s解得如果末速度方向向下,則末速度為-10m/s解得A.1秒與分析相符,故A正確B.2秒與分析不符,故B錯誤C.3秒與分析相符,故C正確D.4秒與分析不符,故D錯誤10、ACD【解析】考查受力分析,靜摩擦力與滑動摩擦力?!驹斀狻緼.對手機受力分析,受重力,支架對手機的支持力,支架對手機的吸引力,支架對手機的摩擦力,共受四個力,其中除重力外的三個力施力物體都是支架,手機處于平衡狀態(tài),所以,支架對手機的三個力的合力與手機的重力等大反向,即支架對手機的作用力大小為G,A正確;B.對手機受力分析可得:即支架對手機的支持力大于,B錯誤;C.對手機受力分析,沿斜面方向有:即支架對手機的摩擦力大小為Gsinθ,C正確;D.手機保持靜止,則摩擦力小于等于最大靜摩擦力:解得:而即動摩擦因數(shù)可能等于,D正確。故選ACD。第II卷(合計63分)11、BC【解析】A對B的壓力是彈力,重力源自萬有引力,兩者性質(zhì)不同,故A錯誤;B對A的支持力和A對B的壓力是A與B間相互作用的一對作用力和反作用力,故B正確;對AB整體,地面對整體的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力,支持力作用在物體B上,故C正確;B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對相互作用力,故D錯誤;故選BC【點睛】本題關(guān)鍵是要明確一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別和相同點,最明顯的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上12、BD【解析】小球到達最高點前上升的高度是,由題知,小球上升的最大高度是,故A錯誤;由,得小球上拋的初速度是,故B正確;小球上升的總時間,則時物體正在下降,故C錯誤;由于小球上升的總時間是,則根據(jù)末、末物體處于同一位置,故D正確【點睛】豎直上拋運動具有對稱性,上升和下降時間相等,根據(jù)位移時間公式求出到達最高點前1s上升的高度,從而得到最大高度.由速度位移時間關(guān)系公式列式求解初速度,從而求得上升的總時間,即可分析末物體的速度方向,并分析末、末物體的位置關(guān)系二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2);(3),方向水平向右【解析】(1)對小球受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件,在水平方向上有在豎直方向上有聯(lián)立以上解得(2)由上可知根據(jù)胡克定律可得輕彈簧B的伸長量為(3)彈簧的彈力不能突變,則突然撤去外力的瞬間彈力不變,仍有由牛頓第二定律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論