2025屆陜西省渭南市大荔縣同州中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2025屆陜西省渭南市大荔縣同州中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
2025屆陜西省渭南市大荔縣同州中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆陜西省渭南市大荔縣同州中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、國際單位制由基本單位和導(dǎo)出單位組成,下列物理單位屬于基本單位的是()A.m/s B.NC.m D.m/s22、如圖,在豎直光滑墻壁上,用細(xì)繩將一個(gè)勻質(zhì)鋼球懸掛在A點(diǎn),鋼球處于靜止?fàn)顟B(tài),如果增加細(xì)繩長度,則細(xì)繩對鋼球的拉力()A.變大 B.變小C.不變 D.大小變化情況無法確定3、下列說法正確的是()A.“坐地日行八萬里”句中的地球可以視作質(zhì)點(diǎn)B.建立質(zhì)點(diǎn)概念的物理方法是等效替代的方法C.質(zhì)點(diǎn)通過一段位移后,它的路程可能為零D.“第5s初”和“第6s末”都表示時(shí)刻,兩者相隔的時(shí)間間隔是2s4、如圖,放在水平桌面上的木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量是0.8kg,彈簧秤示數(shù)為5N,若輕輕取走盤中0.5kg砝碼,將會(huì)出現(xiàn)的情況是(g取10m/s2)()A.彈簧秤示數(shù)變小B.A將向左運(yùn)動(dòng)C.桌面對A的摩擦力變小D.A所受和外力變大5、2018年11月16日,第26屆國際計(jì)量大會(huì)通過“修訂國際單位制(SI)”的決議,根據(jù)決議,千克、安培、開爾文和摩爾4個(gè)國際單位制的基本單位將改由常數(shù)定義,將于2019年5月20日起正式生效.但基本物理量仍然不變,下列屬于基本物理量的是A.位移 B.時(shí)間C.速度 D.力6、在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),力學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”的概念,從科學(xué)方法上來說屬于()A.極限分析物理問題的方法B.觀察實(shí)驗(yàn)的方法C.建立理想物理模型的方法D.等效替代的方法7、如圖所示,粗糙斜面固定在水平地面上,某人用大小為F的力,沿斜面方向向上推一個(gè)靜置在斜面上的物體,物體重為G,斜面傾角為30o,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體受到的摩擦力大小的表達(dá)式可能是A. B.C. D.8、如圖所示,一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),其正前方固定一個(gè)足夠長的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)物塊與彈簧接觸后,則()A.物塊立即做減速運(yùn)動(dòng)B.物塊在開始的一段時(shí)間內(nèi)仍做加速運(yùn)動(dòng)C.當(dāng)彈簧的彈力等于恒力F時(shí),物塊靜止D.當(dāng)彈簧處于最大壓縮量時(shí),物塊的加速度最大9、如圖所示,MNPQ為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn),ACB為圓弧.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電小球,從A點(diǎn)正上方高為H處由靜止釋放,并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道.不計(jì)空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是(

)A.小球再次到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零B.小球一定能從B點(diǎn)離開軌道C.小球在AC部分可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D.當(dāng)小球從B點(diǎn)離開時(shí),上升的高度一定等于H10、下列說法中,不正確的是()A.相互壓緊并發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)的物體間一定有摩擦力的作用B.摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反C.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)D.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng)11、如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上.一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng).小球從開始下落到小球第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,下列關(guān)于小球的速度v、加速度a隨時(shí)間t變化的圖象中符合實(shí)際情況的是()A. B.C. D.12、如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)點(diǎn)位置x與時(shí)間t的關(guān)系圖象,則在時(shí)間內(nèi)A.甲先做勻加速再做勻減速運(yùn)動(dòng)B.在時(shí)刻丙的速率大于乙的速率C.甲、乙、丙平均速度相等D.丙的路程大于乙的路程二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)小美同學(xué)在學(xué)習(xí)了彈力這一部分內(nèi)容后,在實(shí)驗(yàn)室找到一根輕質(zhì)彈簧測定其勁度系數(shù)。經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),當(dāng)彈簧受到的拉力時(shí),長度;當(dāng)彈簧受到的拉力時(shí),長度(彈簧形變量均在彈性限度內(nèi))。(1)求該彈簧的勁度系數(shù)及原長;(2)若用的力壓縮該彈簧,求壓縮后彈簧的長度。17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg木板靜止在光滑的水平面上,在木板的右端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板之間的摩擦因數(shù)μ=0.4,在鐵塊上加一個(gè)水平向左的恒力F=8N,鐵塊在長L=6m的木板上滑動(dòng),取g=10m/s2.求:(1)經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端;(2)在鐵塊到達(dá)木板左端的過程中,恒力F對鐵塊所做的功。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】解答本題關(guān)鍵應(yīng)掌握:國際單位制中七個(gè)基本單位,力學(xué)中有三個(gè):kg、s、m;【詳解】力學(xué)中的基本物理量有三個(gè),它們分別是長度、質(zhì)量、時(shí)間,它們的單位分別為m、kg、s,而m/s、N、m/s2是導(dǎo)出單位,不是基本單位,故C正確,ABD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查對力學(xué)國際單位制中基本單位的掌握程度,可結(jié)合基本物理量一起記憶2、B【解析】以小球?yàn)檠芯繉ο?,分析受力情況:重力G,墻的支持力N和繩子的拉力T,作出受力圖如圖。設(shè)繩子與墻之間的夾角為θ,根據(jù)平衡條件得如果所用的繩子變長,θ減小,G不變,則由上式可知T變??;故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】只有當(dāng)物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計(jì)時(shí)物體才能可做質(zhì)點(diǎn).路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,位移是從初位置到末位置的有向線段.時(shí)刻在時(shí)間軸上對應(yīng)一個(gè)點(diǎn),時(shí)間對應(yīng)一個(gè)線段【詳解】“坐地日行八萬里”要考慮地球的自轉(zhuǎn),地球不能看做質(zhì)點(diǎn),否則就沒有自轉(zhuǎn)了,故A錯(cuò)誤;質(zhì)點(diǎn)在生活中并不存在,是理想模型法,故B錯(cuò)誤;質(zhì)點(diǎn)通過一段路程后,它的位移可能為零;通過一段位移,路程不可能為零;故C錯(cuò)誤;“第5s初”和“第6s末”都表示時(shí)刻,第5s初”是第4s末,故“第5s初”和“第6s末”相隔的時(shí)間間隔是2s,故D正確;故選D4、C【解析】初態(tài)時(shí),對A受力分析有:受到的摩擦力Ff=F1?F2=0.8×10?5=3N,說明最大靜摩擦力Fmax?3N,當(dāng)將總質(zhì)量減小到0.3kg時(shí),拉力變?yōu)?N,摩擦力,小于最大靜摩擦力,所以物體仍靜止,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,摩擦力變小,故ABD錯(cuò)誤,C正確故選C.點(diǎn)睛:對A受力分析可得出A受到的靜摩擦力,根據(jù)靜摩擦力與最大靜摩擦力的關(guān)系可得出最大靜摩擦力;再根據(jù)變化之后的受力情況可判斷A的狀態(tài)及讀數(shù)的變化5、B【解析】明確題意,知道現(xiàn)行的基本物理量是不變的,根據(jù)基本物理量的定義即可確定正確答案;【詳解】國際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量,故B正確,ACD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量,它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位6、C【解析】“質(zhì)點(diǎn)”是為了研究問題簡單方便而引入的理想化的物理模型,所以它們從科學(xué)方法上來說屬于建立理想物理模型的方法,故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C.7、ACD【解析】對物體受力分析,根據(jù)物體可能的狀態(tài),由平衡條件分析求解.【詳解】物體可能沿斜面向上或向下運(yùn)動(dòng),則摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,則;物體可能沿斜面有向上的運(yùn)動(dòng)趨勢,但沒有運(yùn)動(dòng),則摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件得:;物體可能沿斜面有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢,但沒有運(yùn)動(dòng),則摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件得:,故A、C、D正確,B錯(cuò)誤.故選ACD.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是先判斷物體所受的摩擦力是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力.8、BD【解析】物塊與彈簧接觸前,在推力的作用下做加速運(yùn)動(dòng),與彈簧接觸后,隨著壓縮量的增加,彈簧彈力不斷變大,彈力小于推力時(shí),物體繼續(xù)加速,彈力等于推力時(shí),物體的加速度減為零,速度達(dá)到最大,彈力大于推力后,物體減速【詳解】物塊與彈簧接觸后,物塊水平方向上受到向左的推力F和向右的彈力kx作用,當(dāng)F>kx時(shí),物塊向左做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)F=kx時(shí),物塊向左的速度達(dá)到最大;F<kx時(shí),物塊向左做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),直到速度減為零,此時(shí)加速度最大,故選項(xiàng)B、D正確,A、C錯(cuò)誤.故選BD.【點(diǎn)睛】本題中物塊接觸彈簧后的運(yùn)動(dòng)分為加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng)和加速度不斷變大的減速運(yùn)動(dòng)9、CD【解析】當(dāng)小球的重力與電場力平衡,小球進(jìn)入軌道,靠彈力提供向心力,做勻速圓周運(yùn)動(dòng).根據(jù)動(dòng)能定律判斷上升的高度與H的關(guān)系..通過假設(shè)法判斷小球到達(dá)C點(diǎn)的速度能否為零,若能為零,根據(jù)動(dòng)能定理知,電場力做功做功等于重力做功,則電場力大于重力,無法做圓周運(yùn)動(dòng)【詳解】A、若小球到達(dá)C點(diǎn)的速度為零,由動(dòng)能定理得,小球所受電場力大于重力,則小球不可能沿半圓軌道運(yùn)動(dòng),所以小球到達(dá)C點(diǎn)的速度不可能為零,A錯(cuò)誤;B、由于題中沒有給出H與R、E的關(guān)系,所以小球不一定能從B點(diǎn)離開軌道,B錯(cuò)誤;C、若重力大小等于電場力,小球在AC部分做勻速圓周運(yùn)動(dòng),C正確;D、若小球能從B點(diǎn)離開軌道,由于小球在AB部分電場力做功為零,所以若小球能從B點(diǎn)離開,上升的高度一定等于H,D正確故選CD【點(diǎn)睛】本題考查了帶電小球在電場和重力場中的運(yùn)動(dòng),綜合運(yùn)用了動(dòng)能定理、牛頓第二定律等知識(shí),綜合性強(qiáng),對學(xué)生的能力要求較高10、ABC【解析】相互壓緊并發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)的物體間不一定有摩擦力的作用,還要看接觸面是否粗糙,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動(dòng)方向或者相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確;此題選擇不正確的選項(xiàng),故選ABC.11、AD【解析】在小球下落的開始階段,小球做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度為g;接觸彈簧后,開始時(shí)重力大于彈力,加速度方向向下,隨著小球的不斷下降,彈力逐漸變大,故小球做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻加速度可減小到零,此時(shí)速度最大;小球繼續(xù)下落時(shí),彈力大于重力,加速度方向變?yōu)橄蛏?,且加速度逐漸變大,直到速度減小到零,到達(dá)最低點(diǎn),由對稱知識(shí)可知,到達(dá)最低點(diǎn)的加速度大于g,故AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。12、BC【解析】A、位移時(shí)間圖象中圖象的斜率表示速度,故甲先做正向勻速運(yùn)動(dòng)后反向勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、在圖象中斜率代表速度,由圖象可知,在時(shí)刻丙的速率大于乙的速率,故B正確;C、在時(shí)間內(nèi),由于甲乙丙的位移相同,時(shí)間也相同,故平均速度相同,故C正確;D、由圖象可知,乙丙都做單向直線運(yùn)動(dòng),故路程相同,故D錯(cuò)誤;故選BC【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率等于速度、縱坐標(biāo)的變化量表示位移,掌握平均速度和平均速率公式,來分析圖象的意義二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)L0=0.10m,k=200N/m;(2)l3=0.09m【解析】(1)設(shè)彈簧原長為L

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