《教育機構(gòu)贏在團隊-干部培養(yǎng)》

培育中層骨干

黃崢

中國慈炬人文裁育創(chuàng)始人

優(yōu)勢教育戲行推動者

因材施裁分析指導(dǎo)師

教育行銷講師訓(xùn)練導(dǎo)師

教育行銷冠軍團隊訓(xùn)練師

青少年就業(yè)指導(dǎo)師

特長教師教育中心訓(xùn)練師

她擁有16年的裁育行銷管理經(jīng)驗，擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾經(jīng)實除管理階梯英語華

中5市市28家實體學(xué)校，她所負責(zé)的學(xué)校招生總?cè)藬?shù)，始終名列前茅。特別是在培

訓(xùn)學(xué)校的行銷團隊建謾方面，更是獨具匠心，幫助學(xué)?？焖俅蛟旄呖冃袖N團隊、

快速復(fù)制演講能力、快速復(fù)制高水平攻單專家，從而使會議營鋪的成交比例大幅度

地提高。

1隊發(fā)展的第=生命力

一組織成長

老總”之所以“老總”總是忙，總是時間不夠，總是說能做

事的人才不夠。

小成功靠自己,大成功靠團以

隊。

命脈

命---業(yè)績---收入

脈---組織---人員

無脈者，命之存焉？沒有組織，便無業(yè)績。

總體改變

經(jīng)濟面

精神面

成就面

生活面

發(fā)展團隊的結(jié)果

營銷是最強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷成長的行業(yè)人

力資本是所有資本中最值錢最能生錢的資本

學(xué)習(xí)力是核心競爭力中的核心

只要方法對、有恒心、不斷學(xué)習(xí)，就能做好。

干部培養(yǎng)

訓(xùn)練目的：

1:為企業(yè)培養(yǎng)有實力，有活力，有魅力的集團骨

干

2：企業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)有夢想的年輕人與企業(yè)共成長

3相提供平臺，培養(yǎng)事業(yè)伙伴訓(xùn)練期許：成長為有

實力有活力有魅力的優(yōu)秀主管訓(xùn)練內(nèi)容:

1：個人業(yè)務(wù)能力

2：帶人的能力及組織成長能力

3：教育訓(xùn)練的能力

組織成長能力招聘能力基礎(chǔ)教育訓(xùn)練

培養(yǎng)干部的能力：干部的職責(zé)能帶團隊

拼業(yè)績目標(biāo)新人下單位教育訓(xùn)練新人個

別溝通能力提升新人職業(yè)觀念建立

干部的涵養(yǎng)

一如何做人1:心有感恩

2:能夠欣賞別人的才華

3:洞察同仁，客戶的要求，請求

4:不吝嗇

二如何做事1：敢說，敢做，多做

2:集中精神，專注投入，全力以赴

3：使命感，責(zé)任感，透過工作去歷練

4：現(xiàn)場作業(yè)力，指導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力提升

教育訓(xùn)練七個方面

1口才，表達能力

2態(tài)度，（工作態(tài)度，為人態(tài)度，理念態(tài)度，觀念）

3士氣

4勇氣

5臨場應(yīng)變能力

6課程內(nèi)容，專業(yè)知識

7簽單七步

干部繪普基本原則：:

1高業(yè)績

2高效率

3高收入

4打造對的環(huán)境

如何強化管理能力

會介紹企業(yè)二：會培養(yǎng)新

人：觀念和態(tài)度

（正確的職業(yè)觀及積極正面的心理素

質(zhì)）三：教育訓(xùn)練的能力：產(chǎn)品說明及推銷方法，

成功案例分析及分享

四：招聘的能力

五：留人的能力：進企業(yè)前后對教育，行銷的認識，

心境成長歷

程六：演講，業(yè)務(wù)，溝通能力

主管的責(zé)任：1:引導(dǎo)同仁齊心協(xié)力完成團體目標(biāo)

2：使團隊更富有戰(zhàn)斗力，協(xié)調(diào)力。

主管自我定位：和企業(yè)共同成長主管做到兩個保

持：1績效增長。2員工的成長

五個熱愛：愛企業(yè)，愛上司，愛同

仁，愛客戶，愛自己

財富的積累，不是擁有了多少錢，而是過程！

優(yōu)秀主管具備的四大條件

專業(yè)+專心+知識+優(yōu)勢=優(yōu)秀

1專業(yè):對教育，產(chǎn)品，銷售，管理的專業(yè)

2專心:定心，認真

3知識:信息量，增加吸收信息量變?yōu)樯a(chǎn)力，看書要結(jié)合

時代，每天獲得新信息，獲得知識

4優(yōu)勢:先認識現(xiàn)狀，然后改變現(xiàn)狀，知道自己的優(yōu)勢，特

長。最大化發(fā)揮出來！

。第一部分業(yè)績提升：業(yè)績產(chǎn)生的過程

?一邀約:邀約數(shù)量，邀約質(zhì)量，客戶資料整理

O二電話確認

令三演講會控制

。四攻單

。五追蹤

。六服務(wù)

。第二部分員工能力的提升

培訓(xùn)分為三個層面:新員工，老員工,干部.

員工能力的提升過程:教，學(xué)，練