三年級語文下冊 分層訓(xùn)練 第五單元測試卷（基礎(chǔ)卷）（含答案）（部編版）

【分層訓(xùn)練】三年級語文下冊第五單元測試卷（基礎(chǔ)卷）（含答案）部編版(時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三四五六七八九十總分得分第一部分積累與運用（60分）一、讀拼音，寫字詞。(10分)二、用“√”選出加點字的正確讀音。（5分）1.我在樹下玩得（déděide）好好的，一點兒都不想吃飯。2.小白兔發(fā)（fāfà）現(xiàn)了樹干（gāngàn）上不斷往下滴的水珠。3.小葉對小美說：“咱們的頭發(fā)還能長（zhǎngcháng）長（zhǎngcháng）呢?！比?、選字組詞。(10分) eq\x(淌倘)eq\x(篇偏編)______若 ______汗 ______離 ______織 ______章 eq\x(抬拾)eq\x(狀壯妝)______頭收______ ______觀______扮形______四、找出句子中的錯別字，用“—”畫出，并改正在括號里。(8分)(1)小馬虎經(jīng)常惹磨煩，真讓人膽心。()()(2)我變成了一顆長滿各種形壯的鳥窩的樹。()()(3)小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不段往下滴的水朱。()()(4)我真想知道堤高學(xué)習(xí)成績的秘蜜。()()五、給句中加點的字選擇正確的解釋，填序號。(4分)悠：①久；遠。②閑適；閑散。③在空中擺動。(1)我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。()(2)教室里傳出悠揚的歌聲，小鳥都聽入迷了。()巧：①靈敏，手的技能好。②虛浮不實(指話)。③恰好，正好。(3)今天在上學(xué)路上，我巧遇王老師，好意外呀。()(4)媽媽有一雙巧手。()六、按要求寫句子（10分）（1）我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)（2）要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。(用加點的詞語造句)（3）那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿寫比喻句)（4）今天，我們學(xué)校全體師生和六年級老師參加了這項活動。（修改病句）（5）那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？（將句子改變說法，意思不變）七、教材回顧。（10分）1.《我變成了一棵樹》中“我”變成了，長滿了的樹，圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭?！拔摇边€請小們住進來，媽媽給它們分。這時，“我”的肚子發(fā)出了的聲音，媽媽叫出了“我”的名字。還是媽媽最了解“我”。(6分)2.“躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。”這句話用了的修辭手法，把比作。我覺得頭發(fā)還像。(4分)八、綜合展示廳(3分)發(fā)揮想象，用下面五個圓形，你能拼出什么圖案？畫一畫，寫一寫。看誰的想法更新奇。(3分)第二部分閱讀與感悟（共20分）九、開心閱讀。(一)課內(nèi)閱讀(8分)①“要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。還有呢……②“要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用勁拉啊拉的，一整頭牛就是我的了。還有呢……③“就是在露天里，也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了松松軟軟的被子了。還有呢……④“要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就能讀上十本書。媽媽還會對我說：‘謝謝小真啦?！?.這幾段文字選自。(1分)2.文段中加點字的讀音是，它的另一個讀音是，組詞。(1.5分)3.照樣子寫詞語。(2分)松松軟軟4．文段中寫小真的長頭發(fā)可以、、、，我認為小真的長頭發(fā)還可以當，可以讓小朋友們。整篇文章充滿了。(3.5分)（二）（12分）“蒲公英，蒲公英，長大以后做什么？”“我呀，我要做一只獅子！金色的鬃毛又濃又密，一只威武又善良的大獅子?！薄笆锹?，你要做一只大獅子啊，大獅子好啊?？墒牵@片原野，對大獅子來說太小了呀?！薄翱刹皇锹?，那我還是做一朵蒲公英吧！”“小魚，小魚，長大以后做什么？”“做一頭游得飛快的大鯨魚，暢游大洋?！薄笆锹?，你要做一頭大鯨魚啊，大鯨魚好啊?？墒?，這條小河，對大鯨魚來說太小了呀?！薄翱刹皇锹?，那我還是做一條小魚吧！”“蠟筆，蠟筆，長大以后做什么？”“我們呀，我們要做一片大森林！長滿了蠟筆樹，那是一片彩虹色的大森林。然后，用綠色涂大海，涂出一片大海，游啊，游啊，那是一片永遠也游不到頭兒的大海?！薄澳俏议L大以后，要和獅子一起賽跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡頭！”“那我長大以后，要和大鯨魚一起游泳。游啊，游啊，一直游到大海的盡頭?！薄拔?，長大以后，你想做什么？”1.在文中找出下列詞的近義詞。(2分)威嚴——()遨游——()2.短文共有小節(jié)，用“∥”標出來。(2分)3.給短文加個題目，寫在文前橫線上。(2分)4.文中寫了長大后想做，長大后想做，長大后想做。(3分)5.在夢想面前人人平等，你的夢想是什么呢？請將你的夢想寫一寫，畫一畫！(3分)第三部分表達與交流（共20分）十、寫作。（20分）請從下列題目中任選一個,展開想象,編織故事,完成習(xí)作。要求構(gòu)思巧妙,內(nèi)容豐富,語句通順,情感真實。題目:《想飛的螞蟻》《我是一棵小草》《太空奇遇記》“如果我是××”“××和××的對話”。不少于300字。100200300400【參考答案】一、麻煩悠閑泡沫冰凌椅套狐貍繼續(xù)秘密香腸形狀二、（1）de（2）fāgàn（3）zhǎngcháng三、倘淌偏編篇 抬拾壯妝狀四、(1)磨膽麻擔(2)顆壯棵狀(3)段朱斷珠(4)堤提蜜密五、(1)②(2)①(3)③(4)①六、（1）我變成樹。(2)要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的衣服就能一次晾完了。（3）那白楊啊，筆挺直立，好像站哨的士兵。（4）今天，我們學(xué)校全體師生參加了這項活動。（5）那么長的頭發(fā)，洗起來是很麻煩。七、1.一棵樹各種形狀的鳥窩跳起了舞動物食物咕嚕嚕2.比喻頭發(fā)海帶示例：柳樹枝八、示例：可以拼出奧運五環(huán)、花朵等圖案。九、(一)1.《小真的長頭發(fā)》2．juǎnjuàn示例：試卷3．示例：整整齊齊白白胖胖4．釣魚拉牛