三年級語文下冊 16小學第16課《宇宙的另一邊》知識點(部編版)_第1頁
三年級語文下冊 16小學第16課《宇宙的另一邊》知識點(部編版)_第2頁
三年級語文下冊 16小學第16課《宇宙的另一邊》知識點(部編版)_第3頁
三年級語文下冊 16小學第16課《宇宙的另一邊》知識點(部編版)_第4頁
三年級語文下冊 16小學第16課《宇宙的另一邊》知識點(部編版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版小學三年級下冊語文第16課《宇宙的另一邊》知識點一、學習目標1.認識“淌、秘”等6個生字,會寫“淌、秘”等10個字,會寫“星空、流淌”等9個詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3.了解課文中講的關(guān)于宇宙生命的知識,理清作者的講述順序。

4.能聯(lián)系課文展開想象,說一說宇宙的另一邊還會有哪些秘密,體驗大膽想象的樂趣。二、我會寫注音及組詞淌:tǎng(流淌、淌下、淌眼淚)秘:mì(秘密、秘書、秘書長)密:mì(保密、密封、親密)棟:dòng(棟梁、一棟、畫棟)梯:tī(梯子、電梯、階梯)鈴:líng(鈴聲、搖鈴、啞鈴)乘:chéng(乘法、乘以、乘車)緒:xù(情緒、頭緒、思緒)篇:piān(一篇、篇幅、名篇)越:yuè(越過、穿越、跨越)三、我會認注音及組詞吁:xū(吁求、氣喘吁吁、長吁短嘆)四、多音字乘:chéng(乘車)shèng(千乘之國)吁:xū(氣喘吁吁)yù(呼吁)倒:dào(倒影)dǎo(摔倒)數(shù):shù(分數(shù))shǔ(數(shù)數(shù))沖:chōng(沖出來)chòng(沖勁)五、近義詞忽然——突然尷尬——難堪開放——綻放決定——決斷拜訪——拜見思緒——思路秘密——機密瞬間——頃刻六、反義詞無數(shù)——少數(shù)升起——降落秘密——公開瞬間——許久有趣——乏味尷尬——自然拜訪——辭別忽然——逐漸七、理解詞語1.浩瀚:形容廣大或繁多。2.汩汩:形容水流動的聲音。3.流淌:液體流動。4.宇宙:包括地球及其他一切天體的無限空間。5.氣喘吁吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。6.樓梯:架設(shè)在樓房的兩層之間供人上下的設(shè)備,形狀像臺階。7.白茫茫:形容一望無邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。8.思緒:思想的頭緒,思路。9.穿梭:像織布的梭子來回活動,形容來往頻繁。10.尷尬:處境困難,不好處理。11.一瞬間:形容極短的時間。12.穿越:通過,穿過。13.拜訪:敬辭,訪問。八、課文分段第一部分(1—5):浩瀚的星空引發(fā)了“我”無限遐思,“我”想象宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。第二部分(6—9):“我”始終沉浸在美好的想象中,想象宇宙另一邊神奇的數(shù)學課堂。第三部分(10—12):“我”向大家分享“我”的美好想象,大家被宇宙另一邊的世界迷住了。九、句子解析1.當我趴在窗臺看著星空的時候,他會不會也趴在窗臺,看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪里相遇?“我”期待和另一個自己相遇,希望“我”的想象可以變?yōu)楝F(xiàn)實。2.在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊,太陽從東邊升起;那么,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?在宇宙的另一邊,夏天下雪,太陽從西邊升起,這是“我”的想象。從兩個疑問句中,我體會到了“我”豐富的想象力。3.在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時,無數(shù)的孩子會從家里沖出來,打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣,大地萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。把白雪落在大地上,孩子們打雪仗、堆雪人、滑雪的快樂游戲說成“加法”,想象奇妙,表現(xiàn)了“我”對豐富多彩的學習生活的向往。4.乘法是這樣的:“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”,再乘以“春雨貴如油”,等于“春風又綠江南岸”,又等于“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。妙用描寫春天景物和春天兒童玩耍情景的詩句,把枯燥乏味的數(shù)學課描繪得如春天般生機有趣,想象奇妙,表現(xiàn)了孩子對自由快樂的學習生活的向往。5.妙用描寫春天景物和春天兒童玩耍情景的詩句,把枯燥乏味的數(shù)學課描繪得如春天般生機有趣,想象奇妙,表現(xiàn)了孩子對自由快樂的學習生活的向往。課堂上走神被老師發(fā)現(xiàn)后,“我”感到“尷尬”,但還是決定把自己知道的告訴大家,突出了“我”對這種有趣的習作課的向往。十、問題歸納1.那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。此處連用四個“一樣”有什么作用?連用四個“一樣”突出了宇宙的另一邊和我們生活的環(huán)境一樣。2.在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊,太陽從東邊升起;那么,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?從兩個疑問句中,你體會到了什么?“我”想象在宇宙的另一邊,石頭可能會像花朵一樣開放,或者像人一樣行走,與宇宙的這一邊沒有生命的石頭形成鮮明對比,表現(xiàn)了“我”想象的奇特。3.上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)是數(shù)學課嗎?他們的數(shù)學課,會是什么樣子的呢?這里的問句有什么作用?這里的問句激發(fā)了讀者的閱讀興趣,引出下文對宇宙另一邊的數(shù)學課的想象。十、課文主題本文用充滿童趣的故事,帶領(lǐng)我們進入夢幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一邊,有個一樣的世界,一樣的自己,但那邊發(fā)生的事情,卻和這一邊的相反,我們枯燥的語文課和數(shù)學課,在宇宙的另一邊卻很有趣。文章通過兩個不同世界的對比,表現(xiàn)了對奇妙的世界和有趣的學習生活的向往。教材課后習題參考答案1.課文中的“宇宙的另一邊”有哪些秘密?用自己的話說一說。在宇宙的另一邊,有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。但那邊的自然現(xiàn)象和發(fā)生的事情,卻和這一邊的相反。如,宇宙的這一邊是冬天下雪,宇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論