甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫美觀。

qī黑

平hénɡ

遲yán

rěn心

家chánɡ

樹(shù)shāo評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

半(

)三(

)

(

)不自(

)

躍躍(

)(

)

手(

)腳(

)

(

)(

)勃勃

出(

)劃(

)

（1）剛開(kāi)始學(xué)劃船時(shí)，我掌握不住方向，有點(diǎn)兒_____________。

（2）一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不能自已，眼淚____________________地流下來(lái)。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）紅日初升，其道大光。河出伏流，_________。_______騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百善震惶。鷹隼_____翼，風(fēng)塵吸張。_________，矞矞_______。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，_________?？v有千古，橫有八荒。前途似海，_________。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，_________！

（2）秋天最美是黃昏，___________，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，___________。夕陽(yáng)西沉，_________，那風(fēng)聲、蟲鳴，_________________。

（3）三到之中，心到最急。心既到矣，____________3）.請(qǐng)展開(kāi)想象，用自己的話把張志和在《漁歌子》里表現(xiàn)的畫面寫下來(lái)，用上動(dòng)態(tài)描寫

漁歌子[唐]張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。

____________________4）.《桂花雨》多處提到“香”，從下面片段中選兩處表現(xiàn)“香”的描寫，寫出其中蘊(yùn)含的情感。

片段一：桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。

片段二：搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像雨，好香的雨呀！”

片段三：桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

片段四：杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里……可是母親說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

選片斷_____：____________________

選片斷_____：____________________5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）問(wèn)渠那得清如許，__________。

（2）舊書不厭百回讀，__________。

（3）納蘭性德的“__________，__________”充滿了對(duì)故園的思念。

（4）曉紅平時(shí)花錢大手大腳，媽媽用《尚書》中的名言教育她：“_________，_______?！?/p>

（5）夫君子之行，__________，儉以養(yǎng)德。

（6）《四季之美》是按照_______順序來(lái)描述景物的。春天最美是___，夏天最美是____，秋天最美是_____，冬天最美是_____。

（7）《落花生》的作者_(dá)___，學(xué)了這一課后我們知道了：人要做____，不要做____，而對(duì)別人____。

（8）在郭沫若眼中，白鷺是一首_____的詩(shī)，色素的配合，身段的大小，一切都很____。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)校組織“我來(lái)當(dāng)老師”的活動(dòng)，請(qǐng)你判斷出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．雖然登上高峰希望不大，但數(shù)以百計(jì)的登山高手正在山腳摩拳擦掌，躍躍欲試。B．2024年4月25日，神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。我國(guó)的航天事業(yè)可真是“梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用”C．回想起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他情不自禁地流下了淚水。D．面對(duì)困局，她總是能出謀劃策，找到最佳的解決方案。2）.1.老師用“（

）”勉勵(lì)小麗對(duì)待學(xué)習(xí)要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、實(shí)事求是的作風(fēng)。A．問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。B．三到之中，心到最急。C．知之為知之，不知為不知，是知也。D．默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。3）.下列問(wèn)句表示的不是反問(wèn)語(yǔ)氣的一項(xiàng)是（

）A．我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說(shuō)：“這不是一樣的嗎？”B．諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？”C．二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”D．這是多么深刻的教誨?。‰y道不值得我們永遠(yuǎn)牢記嗎？評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同神仙一般快活。（用加點(diǎn)的字詞造句）

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把成語(yǔ)和意思接近的俗語(yǔ)用線連起來(lái)。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

孤掌難鳴

一個(gè)巴掌拍不響

得過(guò)且過(guò)

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

氣急敗壞

當(dāng)一天和尚撞一天鐘

直言不諱2）.將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)。

村莊兒女各當(dāng)家

《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

翁卷

漫卷詩(shī)書喜欲狂

《鄉(xiāng)村四月》

杜甫

春風(fēng)不度玉門關(guān)

《聞官軍收河南河北》

王之渙

子規(guī)聲里雨如煙

《涼州詞》

范成大

八月湖水平

《四時(shí)田園雜興》

孟浩然評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)閱讀說(shuō)明文也是這樣。

(

)當(dāng)然，前提是要掌握常見(jiàn)的幾種說(shuō)明順序，即時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。

(

)不妨從理清說(shuō)明順序這個(gè)突破口入手。

(

)人們常說(shuō)“好的開(kāi)頭是成功的一半”，無(wú)論干何事，只要選準(zhǔn)了突破口，就會(huì)事半功倍。

(

)理清說(shuō)明順序，可先逐段概括內(nèi)容要點(diǎn)，再把內(nèi)容相近的段并成部分，接著歸納各部分的大意，最后將這些大意依次銜接起來(lái)，就能得出全文的說(shuō)明順序了。2）.重新排列下列句子

________一次，從醫(yī)院回來(lái)，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。我剛想上床睡覺(jué)，忽然，電話鈴響了。

________這是我好朋友打來(lái)的電話。

________記得在我生病的時(shí)候，我因?yàn)榘l(fā)燒39度，連續(xù)好幾天沒(méi)去上學(xué)，每天都到醫(yī)院打點(diǎn)滴。

________我過(guò)去一接，電話里傳來(lái)一個(gè)溫暖的聲音：“劉紅，你身體好點(diǎn)了嗎？什么時(shí)候可以來(lái)上學(xué)？我們好想你哦！”

________我被感動(dòng)了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．說(shuō)明性文章，可以幫助我們認(rèn)識(shí)事物，獲得知識(shí)。()

2．說(shuō)明性文章語(yǔ)言風(fēng)格單調(diào)，描述要求準(zhǔn)確、清楚、有條理。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)文閱讀舟過(guò)安仁[宋]楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。稚子弄冰[宋]楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

1．《舟過(guò)安仁》中，與《稚子弄冰》中的“稚子”意思相近的詞是_______。兩首詩(shī)都向我們展現(xiàn)了________的兒童形象。

2．稚子玩冰的動(dòng)作詞語(yǔ)有______、______、______。詩(shī)中孩子玩冰的過(guò)程，取冰時(shí)的_______、穿絲時(shí)的_______、敲冰塊時(shí)的_______和冰碎后的懊惱，呈現(xiàn)了孩子們的心情變化。

3．對(duì)這兩首詩(shī)的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”寫出了兩個(gè)孩子巧用計(jì)策，借風(fēng)行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》圍繞“弄”字，突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴(yán)寒，保持了活力和快樂(lè)。C．“忽作”和“怪生”兩個(gè)詞，暗藏著楊萬(wàn)里對(duì)天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿和責(zé)怪。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

如果在海力布的家鄉(xiāng)要開(kāi)發(fā)成旅游區(qū)，需要在那塊海力布石頭上寫一段話，簡(jiǎn)要介紹它的來(lái)歷。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。在太空安“新家”①北京時(shí)間2021年4月29日，“天和”核心艙在海南文昌發(fā)射中心發(fā)射，拉開(kāi)了我國(guó)空間站建設(shè)的序幕。中國(guó)成為世界上繼美國(guó)、俄羅斯之后，第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)送空間站的國(guó)家。②中國(guó)即將建造的空間站叫“天宮”?！疤旌汀笔强臻g站“天宮”的核心艙，好比大樹(shù)的樹(shù)干；其他的艙都會(huì)安裝在“樹(shù)干”的接口上，好比________________________。③“天和”核心艙是未來(lái)航天人員生活與工作的空間，非常大，比火車車廂還要寬，約有50立方米。密封艙內(nèi)配置有工作區(qū)、睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、就餐區(qū)、醫(yī)監(jiān)醫(yī)保區(qū)以及鍛煉區(qū)，能夠?yàn)楹教靻T提供舒適良好的保障條件。④2023年空間站已完成建造，我們?cè)谔盏摹靶录摇本腿堪埠美玻。ǜ木幾浴豆饷骺破铡罚?．請(qǐng)你把第②段中畫“

”的地方補(bǔ)充完整。

2．第③段畫“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了__________和__________的說(shuō)明方法，這樣寫的好處是_________________。

3．中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。結(jié)合短文第①段中畫橫線的句子和下面的資料，寫寫你的心里話吧。

上世紀(jì)九十年代，國(guó)際上提出多國(guó)聯(lián)合建造載人空間站計(jì)劃，中國(guó)提出加入申請(qǐng)，但被以美國(guó)為首的國(guó)際空間站委員會(huì)拒絕了。此后中國(guó)決定建造自己的載人空間站。如今，中國(guó)用將近三十年完成了航天技術(shù)的蛻變。

我想說(shuō)幾句心里話：_________________________________

4．家國(guó)是幸福的發(fā)源地。聯(lián)系所有選文，下列說(shuō)法正確的是（

）（多選）A．家國(guó)是生命的根，不管是先輩，還是我們，每一個(gè)人都應(yīng)守住“生命的根”。B．隨著社會(huì)發(fā)展，國(guó)家的一切越來(lái)越現(xiàn)代化，我們應(yīng)拋棄國(guó)家所有舊的事物，追尋新事物。C．科學(xué)家們把“家”的空間延伸到外太空，是為了謀求人類更幸福、更美好的未來(lái)。D．無(wú)論是地球的家，還是外太空的家，只要有人存在的地方，都蘊(yùn)藏著珍貴的記憶。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

浣女（wǎnhuàn）

更加（gēnggèng）

風(fēng)一更（gēngēng）

哀愁（cóuchóu）

那畔（pànbàn）

梁山泊（bópō）

聒噪（guōgu?。?/p>

寺廟（sìshìmiāomiào）

楓橋夜泊（bópō）2）.下列人物具有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)選一選