內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試（（上下）學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.照樣子，把字寫規(guī)范寫正確。

慈母手中線，游子身上衣。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.跟著詩詞觀大千世界。類別出處古詩文名句主題詩中

有情《秋夜將曉出籬門迎涼有感》③_____，④________。憂國憂民《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》⑤_______，唯見長江天際流。⑩_______①__②________________綠遍山原白滿川，⑥_______。村景之美《鳥鳴澗》⑦___________，時鳴春澗中。月夜靜美文中

有義《論語》君子喻于義，⑧___________。君子重義《孟子》⑨_____________，仁之端也。心存良善2）.【字中有情】《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，詩句“__________________，__________________”中作者希望南宋朝廷的軍隊能夠盡快收復失地，解救人民于水火之中；《從軍行》中，詩句“_______________，_________________”表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無畏和愛國之情。3）.按課文原文填空。

（1）敏而好學，_________。默而識之，學而不厭，_________。

（2）夕陽西沉，_________，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人_________。

（3）美哉，我少年中國，_________！壯哉，我中國少年，_________！4）.根據(jù)語段意思，看拼音寫詞語。

新中國剛剛成立時，正處于duōshìzhīqiū(

)。為了dǎjī(

)美帝國主義的qīnlüè(

)野心，bùjìqíshù(

)的中國人民志愿軍戰(zhàn)士fèngmìng(

)抗美援朝，不畏犧牲，英勇戰(zhàn)斗，取得了huīhuáng(

)的勝利，換來了今天的tàipíngshèngshì(

)，對中華民族復興產(chǎn)生了bùkěgūliang(

)的影響。2023年11月23日，第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國，人們舉行了隆重的diǎnlǐ(

)，表達對yīngxióng(

)的敬仰和懷念。5）.根據(jù)語境完成填空。

（1）古詩中的“趣”是“稚子金盆脫曉冰，_____”的天真；古詩中的“景”是“_____，子規(guī)聲里雨如煙”的美好；古詩中的“悲”是“遺民淚盡胡塵里，_____”的傷痛；古詩中的“喜”是“卻看妻子愁何在，_____”的興奮。

（2）古文中的“智”是《楊氏之子》中的：兒應(yīng)聲答曰：“_____?！彼罹渥拥囊馑际莀____，從中體會到楊氏子是個_____的孩子。

（3）名言中的“理”是《論語》中的“_____，小人長戚戚”；《孟子》中告訴我們“_____，仁之端也”；我們說話做事不要前后矛盾，就如《自相矛盾》中所說“夫不可陷之盾與無不陷之矛，_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是顏真卿的《顏勤禮碑》（局部），你覺得用（）贊美不合適。A．恢宏雄壯，大氣磅礴。B．筋肉豐滿，渾厚有力。C．纖細柔軟，飄若浮云。D．偉岸飽滿，堅毅剛強。2）.作者為什么要寫《城南舊事》這本書？（

）A．覺得童年永遠離開了自己，心中感到十分悲傷。B．懷念童年，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。C．看到駱駝，突然想到了童年，就寫了下來。D．覺得自己的童年生活很好玩，想寫下來和大家分享。3）.下列對人物的思維過程分析有誤的一項是（

）A．孫臏調(diào)整馬的出場順序，實現(xiàn)了資源合理分配和優(yōu)化利用，取得三局兩勝的結(jié)果。B．橫木上的孩子已經(jīng)進退兩難了，讓孩子跳進風平浪靜的海里，反倒安全一些，畢竟甲板上有許多水手，他們可以馬上把孩子救起來。C．在生活中遇到問題，應(yīng)該先分析當時的情況，再選擇合適的辦法去解決。D．賣矛和盾的人錯在同一地方賣兩種東西，他應(yīng)該在不同的地方分別賣這兩種東西。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.將軍向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個標準的軍禮。（縮句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來，并完成填空。

蒙漢情深何忍別

天連碧水碧連天

地滿紅花紅滿地

天涯碧草話斜陽

九曲黃河萬里沙

吾將上下而求索

路曼曼其修遠兮

浪淘風簸自天涯

當看到同學浪費時間，不好好學習時，我們會用這句名言：“

”來教育他們。2）.請將下列人物與其性格特點連線。

武松

技藝高超，本事奇絕

嚴監(jiān)生

甘于清貧，獻身革命

刷子李

豪放機敏，武藝高強

方志敏

愛財如命，一毛不拔評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小衛(wèi)想了想，拿起自動縮折傘，對準停在玻璃上的蒼蠅，一掀按鈕“當啷”一聲，玻璃給打得粉碎。2）.請將“北京歡迎您”這五個字按音序重新排列。

BJHYN

_____________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“齡”是左半部分表示讀音，右半部分表示意思的形聲字。

_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比閱讀示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。十一月四日風雨大作僵臥①孤村②不自哀，尚思為國戍輪臺③。夜闌④臥聽風吹雨，鐵馬⑤冰河⑥入夢來?！咀⑨尅竣俳┡P：躺臥不起。②孤村：孤寂荒涼的村莊。③戍輪臺：戍守邊疆。④夜闌：夜深。⑤鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。⑥冰河：冰封的河流。1．【提取信息】《示兒》是詩人臨終前寫給兒子的_______詩，詩中詩人的遺憾是“______________”；詩人的囑咐是“__________，________”?！妒辉滤娜诊L雨大作》這首詩中，“________”兩個字表現(xiàn)了詩人強烈而至死不渝的愛國之情、報國之志。

2．【理解詩意】參考注釋，寫出《十一月四日風雨大作》后兩句詩的意思。

____________________________________

3．【詩文比較】下列對兩首詩分析有誤的一項是（

）A．這兩首詩都是宋代詩人陸游所作，都表達了詩人渴望收復失地、統(tǒng)一祖國的愿望。B．《示兒》這首詩前后矛盾，詩人明明知道死后萬事皆空，還要讓兒子把祖國統(tǒng)一的消息告訴他。C．《十一月四日風雨大作》這首詩中“僵臥孤村”寫出了作者罷官回鄉(xiāng)后孤寂、窘迫的生活現(xiàn)狀，籠罩著一種悲涼的氣氛。4．【積累運用】你還積累了哪些愛國詩句？

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.走過山山水水，見過風土人情，總有些景讓我們眷戀，總有些人令我們難忘，總有些事讓我們感動，總有些現(xiàn)象引發(fā)我們的思考……請以“難忘________”為題，寫寫旅行中的一處景觀、一個人或一段經(jīng)歷，分享你的所見所感。

要求：①先將題目補充完整，再圍繞“難忘”把內(nèi)容寫具體，表達出自己的真情實感；②嘗試運用本學期學過的描寫人物、景物或事例的寫作方法；③字跡工整，語句通順，不少于400字；④不得抄襲試卷上的內(nèi)容，文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.我愛花生花魏宵①人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。②花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光，亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。③花生花沒有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美麗，我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的——

④三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩?！安灰　眿寢屩浦刮?，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，沒有一朵是空花。開一朵花，地下就長一顆花生；你采掉一朵，就要少長一顆花生?！?/p>

⑤“是真的？”

⑥“媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結(jié)出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞。”

⑦媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地開悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。

⑧從此，我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。1．文中說花生花“蘊藏著另一種美”。這“另一種美”是指________________

2．第2自然段中有一個聯(lián)想，由_____________聯(lián)想到_______________

3．文中說“我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的”用簡要的語言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。

_________________

4．讀了這篇短文，你明白了什么？

__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列加點字的正確讀音。

（1）我一點兒也不相（xiāngxiàng）_____信這張相（xiāngxiàng）_____片上的人是媽媽。

（2）周末的計劃（huáhuà）_____是全家人到公園劃（huáhuà）_____船。

（3）他太倔強（qiángqiǎng

jiàng）_____了

（4）如果他不愿意做，就不要勉強（qiángqiǎngjiàng）_____了。2）.給下列句子選擇正確的說明方法。

A．列數(shù)字

B．舉例子