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20212022學(xué)年通用版小學(xué)數(shù)學(xué)小升初《常規(guī)應(yīng)用題》真題匯編(中等)專題21重疊問題一.選擇題1.(2021秋?南充期末)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形交叉疊在一起(如圖),那么()A.∠1大于∠2 B.∠1等于∠2 C.∠1小于∠2 D.不能確定2.(2021?新樂市)如圖,兩個(gè)完全一樣的直角三角形重疊一部分,圖中陰影部分面積是()平方厘米。A.12 B.30 C.36 D.483.(2020秋?錫山區(qū)期中)如圖,已知重疊部分面積相當(dāng)于圓面積的,又相當(dāng)于長(zhǎng)方形的,則圓與長(zhǎng)方形的面積比是()A.8:7 B.7:8 C.7:6 D.6:74.(2019春?玄武區(qū)校級(jí)期中)兩個(gè)同樣大的正方形,把其中一個(gè)正方形的頂點(diǎn)固定在另一個(gè)正方形的中心點(diǎn)上(如圖).繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)其中一個(gè)正方形,兩個(gè)正方形重疊部分的面積是()平方厘米A.2 B.3 C.4 D.無法計(jì)算5.一根繩子長(zhǎng)1.7m,另一根繩子長(zhǎng)1.8m,把兩根繩子接在一起后的長(zhǎng)度是3.1m,接頭處長(zhǎng)度是()m.A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.5二.填空題6.(2021秋?沭陽縣期末)如圖,陰影部分的面積相當(dāng)于長(zhǎng)方形面積的,相當(dāng)于三角形面積的,長(zhǎng)方形與三角形面積的比是。7.(2021秋?龍華區(qū)期末)如圖,兩個(gè)正方形重疊部分的面積相當(dāng)于小正方形面積的,相當(dāng)于大正方形面積的,小正方形和大正方形面積的比是。8.(2021秋?郟縣期末)兩個(gè)平行四邊形A、B重疊在一起,重疊部分的面積是A的,是B的.已知A的面積比B的面積少12平方厘米,那么A的面積是平方厘米,B的面積是平方厘米.9.(2021?安溪縣)如圖,用5個(gè)相同的正方形紙片按相同的方向疊放在一起,相鄰兩個(gè)正方形的一個(gè)角都與另一個(gè)正方形的中心點(diǎn)重合。如果所構(gòu)成圖形的周長(zhǎng)是180cm,那么,每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是cm,整個(gè)圖形覆蓋的面積是cm2。10.(2021秋?薛城區(qū)期中)如圖中的重疊部分的面積是圖形A的,也是圖形B的.圖形A和圖形B的面積的比是:.11.(2016?舟山校級(jí)模擬)甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形相互重疊(如右圖),陰影部分的面積占甲的面積的,占乙的面積的,甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的比是.12.(2014秋?武侯區(qū)期末)如圖,小正方形的被陰影部分覆蓋,大正方形的被陰影部分覆蓋,小正方形的陰影部分面積與大正方形的陰影部分面積之比是.三.判斷題13.有兩根長(zhǎng)都是100厘米的木條,釘成一根長(zhǎng)180厘米的木條,中間釘在一起的重疊部分長(zhǎng)是20厘米.(判斷對(duì)錯(cuò))14.(2020秋?上蔡縣月考)兩根長(zhǎng)都是8厘米的木棒如圖一樣捆在一起,木棒的總長(zhǎng)度是16厘米。(判斷對(duì)錯(cuò))15.兩張長(zhǎng)方形紙交叉擺放,如圖,重疊的部分一定是平行四邊形。(判斷對(duì)錯(cuò))16.用10張同樣長(zhǎng)的紙條粘成一條長(zhǎng)61厘米的紙條(每個(gè)接頭處都重疊1厘米),那么每張紙條長(zhǎng)7厘米.(判斷對(duì)錯(cuò))四.計(jì)算題17.(2020秋?寶安區(qū)期中)如圖,兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形重疊在一起,求陰影部分的面積。(單位:米)18.兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是9厘米,寬是6厘米,把它們部分重疊放在一起(如圖),所得圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?五.應(yīng)用題19.(2021秋?衛(wèi)輝市期末)把兩段一樣長(zhǎng)的紙條粘合在一起,就成了一段更長(zhǎng)的紙條,這段更長(zhǎng)的紙條長(zhǎng)35厘米,中間重疊部分的長(zhǎng)度是7厘米,原來兩段紙條各長(zhǎng)多少厘米?20.(2021秋?永川區(qū)期末)有兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)9厘米,寬4厘米,如果將它們?nèi)鐖D所示疊放在一起,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?21.(2020秋?崇川區(qū)期末)張老師把一根2米長(zhǎng)的彩帶剪成了三段,前兩段總長(zhǎng)0.95米,后兩段總長(zhǎng)1.63米。中間那段繩子長(zhǎng)多少米?22.(2021秋?龍口市校級(jí)月考)大樹的高度和接起來的三根竹竿一樣長(zhǎng),三根竹竿各長(zhǎng)12分米,接頭重合處均有2分米,這棵樹高多少米?23.(2021春?東西湖區(qū)期末)兩根繩子分別長(zhǎng)1.09m和1.10m,小華把兩根繩子接在一起,接頭處用去0.25m,接好后的繩子夠2m長(zhǎng)嗎?24.(2020春?五華區(qū)期末)兩根繩子分別長(zhǎng)1.38米和2.15米,爸爸把兩根繩子接在一起,接頭處用去0.25米,接好后的繩子實(shí)際有多長(zhǎng)?25.(2020春?金安區(qū)期中)小亮在公園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)很深的小洞,他把一根兩米長(zhǎng)的竹竿插到洞底,在竹竿露出洞口的地方做上記號(hào)(洞口沒有到竹竿的正中間),取出后又把竹竿的另一端插到洞底,再做上記號(hào),這時(shí)兩個(gè)記號(hào)之間的長(zhǎng)度是2分米。這個(gè)小洞有多深?(先畫圖,再列算式)六.解答題26.(2021秋?高坪區(qū)期末)如圖,三角形ABC和三角形DEF是兩個(gè)完全相同的直角三角形,把它們的一部分疊放在一起,求陰影部分的面積。27.(2021秋?建鄴區(qū)校級(jí)期中)長(zhǎng)方形A:長(zhǎng)6厘米寬3厘米;長(zhǎng)方形B:長(zhǎng)8厘米寬2厘米;把以上兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊成如圖的圖形。你能算出這個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?(先在圖上標(biāo)出數(shù)據(jù),再想一想。)28.(2021?寧波模擬)如圖所示,圓B與圓C的面積之和等于圓A面積的,且圖A中的陰影部分面積占圓A面積的,圓B的陰影部分面積占圓B面積的,圓C的陰影部分面積占圓C面積的,求圓A、圓B、圓C的面積之比.29.(2021秋?鹽城期中)兩個(gè)正方形有一部分重疊在一起.甲正方形中重疊部分與陰

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