2023-2024學年廣東省東莞外國語學校八年級(上)期中語文試卷_第1頁
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文檔簡介

第1頁(共1頁)2023-2024學年廣東省東莞外國語學校八年級(上)期中語文試卷一、積累運用(30分)1.(10分)默寫古詩文。①老驥伏櫪,志在千里。,?!洱旊m壽》②樹樹皆秋色,。,獵馬帶禽歸?!兑巴发蹜胰俨迹?,,良多趣味。《三峽》④崔顥《黃鶴樓》中情景交融,道盡無限思鄉(xiāng)之愁的詩句是:?。⑤飛禽走獸是古詩詞中常見的意象,古人常借這些意象來抒發(fā)自己的情感。如白居易《錢塘湖春行》中的“,”寫了初春錢塘湖邊欣欣向榮的景象,表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的喜悅。2.(2分)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”(王維《使至塞上》)中的“蓬”常常被誤寫成“篷”。請你根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“蓬”。知識卡片蓬:①本義:多年生草本植物,花白色,中心黃色,葉似柳葉,子實有毛(亦稱“飛蓬”)。②引申為:散亂;茂盛,旺盛。③量詞,用于類似成叢飛蓬的東西。3.(8分)閱讀下面的文字,完成問題。奮斗創(chuàng)造歷史,實干成就未來,歷史只會míngjì堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、dǎnqiè者、畏難者,在強國建設、民族復興的新征程上,始終葆有攻堅精神,為國家和民族的未來dànjīngjiélǜ,我們就一定能()一個個“雪山”“草地”,()一個個“婁山關”“臘子口”,()經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。民族復興的使命要靠奮斗實現(xiàn),人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期,擁有優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、廣闊的成長空間。不僅青年人要樹立崇高的理想和決心,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗。每個人都應該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。(1)根據(jù)拼音寫出相應的詞語。①míngjì②dǎnqiè③dānjīngjié1ǜ(2)依次填入第一段括號處的詞語,最恰當?shù)囊豁検茿.跨越征服創(chuàng)造B.超越征戰(zhàn)創(chuàng)造C.跨越征戰(zhàn)創(chuàng)設D.超越征服創(chuàng)設(3)語段中畫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.不僅青年人要樹立崇高的理想和信念,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗B.不僅青年人要樹立崇高的理想和決心,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗C.青年人不僅要樹立崇高的理想和信念,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗D.青年人不僅要樹立崇高的理想和決心,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗4.(4分)閱讀下面的文字,完成問題。材料一人民網(wǎng)天津6月27日電6月27日上午,世界經(jīng)濟論壇第十四屆新領軍者日年會(夏季達沃斯論壇)在天津開幕,這是夏季達沃斯論壇時隔四年再次在中國舉辦。來自90多個國家的1500多位全球領袖和創(chuàng)新人士出席論壇。論壇期間,與會嘉賓將圍繞“企業(yè)家精神:世界經(jīng)濟驅(qū)動力”這一主題,就重啟增長、前沿科技、可持續(xù)發(fā)展等話題進行深入探討,共同探尋經(jīng)濟復蘇之道,最終確定全新的行業(yè)模式和合作伙伴關系,推動世界經(jīng)濟穩(wěn)步邁向更加平等、更可持續(xù)和更有韌性的未來。材料二2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年?!耙粠б宦贰笔恰敖z綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,絲綢之路凝結(jié)著中國古人的智慧。長期以來,中國經(jīng)由絲綢之路與沿線其他國家開展了各種經(jīng)貿(mào)活動與文化交流。西漢時期,張騫開拓出聞名于世的絲綢之路,打通了東西方的貿(mào)易通道,中國的絲織品、茶葉、瓷器以及灌溉、刮絲技術(shù)等,開始向中亞、西亞乃至世界各地傳播。如今,絲路故事仍在講述。(1)材料一是某報刊發(fā)的一則新聞,請為其擬寫標題,不超過20字。(2)請結(jié)合材料二內(nèi)容,根據(jù)畫波浪線句子的形式仿寫句子,將橫線補充完整。使語意連貫?!敖z綢之路”溝通了東西方古代的文明,一縷絲綢,串起千年歷史;,。這條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”,穿越時空,依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷,拂去歲月的塵灰,我們依稀看到,異鄉(xiāng)人對使者、商人的歡迎;我們仿佛聽到,異鄉(xiāng)人對絲綢、瓷器的贊美。5.(6分)根據(jù)名著內(nèi)容,完成問題。(1)小翼同學讀完《紅星照耀中國》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部書后,認為其中許多人物都是課文《紀念白求恩》中說到的“大有利于人民的人”。請結(jié)合資料卡,從下列人物中任選一個,用與其相關的故事情節(jié)加以證明。毛澤東賀龍朱赫來保爾?柯察金卡我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個既離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!珴蓶|《紀念白求恩》(2)面向七年級新同學,學校“讀書會”舉辦“青春書海第一帆”名著推介活動。你作為社團負責人,建議他們先閱讀下面的哪一部名著,請你結(jié)合閱讀體驗,簡述推薦理由。《朝花夕拾》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》二、閱讀(40分)6.(17分)閱讀下面的文字,完成問題?!炯住看鹬x中書書山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者?!疽摇可街信c裴秀才迪書夜登華子崗,輞水淪漣①,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟②夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮仆靜默,多思曩③昔攜手賦詩步仄徑臨清流也。當待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠,倘能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務④相邀?然是中有深趣矣?。ü?jié)選自王維《山中與裴秀才迪書》)【注釋】①輞水淪漣:輞水泛起漣漪。②村墟:村莊。③曩(nǎng):從前。④不急之務:閑事,這里指游山玩水。(1)解釋文中加點詞語的意思。①曉霧將歇②夕日欲頹③草木蔓發(fā)(2)把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①青林翠竹,四時俱備。②然是中有深趣矣。(3)下列各組句子中加點詞的意思相同的一項是A.實是欲界之仙都/予獨愛蓮之出淤泥而不染B.未復有能與其奇者/與月上下C.復與疏鐘相間/其間千二百里D.倘能從我游乎/一狼仍從(4)用“/”給文中畫線句子斷句。多思曩昔攜手賦詩步仄徑臨清流也(5)請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。①【甲】文中的“猿鳥亂鳴”和【乙】文中的“吠聲如豹”都是聲音描寫,其作用有何不同?②【甲】【乙】兩文都是寫給朋友的書信,分別表達了作者怎樣的愿望?7.(10分)閱讀下面的文字,完成問題?!静牧弦弧拷刂?0月28日,某短視頻平臺中,話題“??怂箍萍肌钡狞c擊量超過15.2億、“科技與狠活”的點擊量超過9億。“??怂箍萍肌币辉~出自游戲。《英雄聯(lián)盟》,特指一種魔法和科技融合的頂尖技術(shù)。2022年8月開始,博主辛某陸續(xù)發(fā)布了“沒有奶的奶茶”“沒有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻,不用原材料,通過添加劑就可以制作成美味食物,便是他說的“科技與狠活”。美食界的“海克斯科技”之所以會爆火,這和全民的健康意識提高有關,消費者要增強自我保護意識,消除“見怪不怪”現(xiàn)象。女生愛喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調(diào)料,都可能和“??怂箍萍肌庇嘘P。網(wǎng)友小陳認為,辛某的大量視頻自己也來不及仔細思考、細細琢磨,但是它粉碎了自己對外賣食品的喜愛,親媽苦口婆心20年沒有勸明白的事,被“科技與狠活”迅速勸誡了,以至于他時常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩?!昂?怂箍萍肌睂σ恍┱娌膶嵙献霾惋嫷纳碳业拇驌羰菍嵈?qū)嵉?。網(wǎng)友小李是一位羊湯店主,他把一鍋湯熱成了奶白色,卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑,為了自證清白,小李連續(xù)兩天開直播親自熬羊湯,但還是被其它網(wǎng)友無差別攻擊“此地無銀三百兩”,以至于他被網(wǎng)暴后失望至極,一怒之下關閉了店鋪、封了自己的視頻賬號,不想和任何人社交與辯解了。(改編自《“??怂箍萍肌?,究竟傷害了誰?》)【材料二】科信食品與健康信息交流中心主任鐘凱博士表示,“海克斯科技”問題的本質(zhì)是食品添加劑的違規(guī)濫用。三親氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物,是不可以在食品中使用的。在符合國家標準的前提下,寫明食品添加劑的配料表、用途等信息,符合規(guī)定售賣并沒什么問題。任何拋開標準談食品添加劑的危害拿極端案例當做普遍現(xiàn)象,都是不客觀、不理性的。食品添加劑的合規(guī)使用是安全的,這是食品加工的需要,它對于食品的保鮮、防腐等有益,沒有食品添加劑就沒有現(xiàn)代食品工業(yè)。但是,消費者還是要盡可能遠離那些營養(yǎng)價值低卻添加了很多食品添加劑的食品。食品類型添加劑副作用果汁、奶茶、甜點等人工色素,莧菜紅、胭脂紅、檸檬黃日落黃等加重兒童多動癥癥狀人造奶油、諸糖果、冰淇淋等軟化劑,羧肟酯纖維素和聚山梨酯等男性焦慮水平增加,女性社交行為減少(改編自《揭開食品添加劑的內(nèi)參》)【材料三】食品安全問題是關系多方的社會問題,只有從多方面著手,才能真正解決。加強食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應當成為政府的民生工程,政府委加強食品安全的科普和宣傳,努力營造人人重視食品安全的良好社會氛圍,加強對食品的準入市場管制,嚴厲“三無”食品流入市場,堅決取締無證生產(chǎn)、無證加工食品的行為,要全面嚴厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動。生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全,食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠信,憑良心辦事,把食品企業(yè)對社會的食品安全責任化為自己的自覺意識,從源頭上解決問題。由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會,可以在保證食品安全的過程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會的主要優(yōu)勢在于其成員置身食品行業(yè)中間,對于食品安全擁有較政府和消費者更多的信息。行業(yè)協(xié)會的主要作用是促進行業(yè)自律,向消費者推薦優(yōu)質(zhì)食品,對不合格食品進行曝光。(改編自《保障食品安全建議書》)【材料四】大多數(shù)人的信息負載能力是有限的,當所獲的信息過多、超過個人的信息負載量時,就會發(fā)生“信息過載”,以至于人們在信息的獲取、篩選、利用等過程中產(chǎn)生無形的壓力。“信息過載”可能導致無所適從、苦悶、焦慮等負性狀態(tài)和情緒,甚至出現(xiàn)心慌、胸悶、乏力、頭疼等反應,這種現(xiàn)象被稱為“信息焦慮”。“信息焦慮”不是醫(yī)學上疾病診斷的專用名詞,也不是一種疾病狀態(tài),而是屬于心理衛(wèi)生問題,研究者按照癥狀輕重將其分為四種類型。信息消化不良大量各種類型的信息在短時間內(nèi)輸入大腦如來不及消化,時間一長,便出現(xiàn)頭痛、注意力分數(shù)、心情煩躁等現(xiàn)象。信息恐懼由于信息更新過快,不得不拼合了解析的信息。有人會因此感到負擔過重或擔心跟不上事件的發(fā)展,最后出現(xiàn)惶恐不安、金欲不振、心悸氣短等癥狀。信息抑郁當沒有得到相應的信息刺激或者對所獲得的信息感到失望時,有些人會表現(xiàn)出行為上的激烈對抗,有些人變得郁郁寡歡,導致生活規(guī)律的紊亂,還會出現(xiàn)腹瀉等問題。這時,患者容易日我隔離。信息躁狂大量接受了許多信息,讓患者潛意識有一種英雄心態(tài),覺得周圍人誰都不是他的對手,這種過于傲慢的自我意識容易在現(xiàn)實世界中鐵咽,導致他忽而出現(xiàn)懷才不遇的悲哀,忽然因為自己的英雄情節(jié)興致勃勃。(改編自《信息焦慮癥,你有嗎?》)(1)根據(jù)材料,下列對相關內(nèi)容的理解或推斷有誤的一項是A.我們應理性看待美食界的“??怂箍萍肌?,它揭露了無良商家欺騙消費者的行徑,但污名化食品添加劑會影響商家的生存。B.食品添加劑不等于非法添加物,在符合國家標準和告知消費者的基礎上,可以使用食品添加劑,甚至還有積極的作用。C.政府應廣泛宣傳食品安全的法律法規(guī),進一步提升公眾的食品安全意識,積極營造人人重視食品安全的社會氛圍。D.因為人的信息負載能力都是有限的,超過個人的信息負載量時,就會發(fā)生“信息過載”,所以人們要減少自己的信息關注。(2)結(jié)合材料一、材料三,概括解決食品安全問題的措施有哪些。(3)科普小達人在自己的微博上看到了如下留言:“我媽媽自從看了大量的‘??怂箍萍肌曨l,連我最愛喝的奶茶都不準我喝了,說里面都有食品添加劑,會導致我患上多動癥。她時而因僅憑一己之力無法改變食品安全現(xiàn)狀而憂心忡忡,時而亢奮又充滿了斗志給各個政府部門打電話、給社區(qū)寫信,要求取締校園周圍的奶茶店,說要為我們營造良好的食品安全環(huán)境,我很擔心地得了信息狂躁這樣的疾病?!闭埬憬Y(jié)合四則材料,替科普小達人回帖。8.(13分)閱讀下面的文字,完成問題。聞一多:一個時代的鼓手馬識途①我的老師,西南聯(lián)合大學教授聞一多先生在參加完李公樸教授追悼大會后,返家途中突遇國民黨特務的槍擊,身中數(shù)彈,不幸遇難。②聞一多先生的音容形能卻還那么樣活地留在我腦子里。那些過往,仿佛就在昨天。③聞一多先生風塵仆仆地從老遠的昆明鄉(xiāng)下下馬村步行進城,到西南聯(lián)大來給我們中國文學系的學生上“唐詩”來了。④他的個兒不很高,有幾分清瘦的身子裹在那寬大的褪了色的藍布大褂里,瀟灑自如。他的臉說不上紅潤,可也并不顯得陰暗晦氣,像當時在落難中的許多知識分子那樣。他那過早脫去頭發(fā)的腦門在陽光下閃亮,配上深邃而充滿智慧的眼神,一望而知是一個很有修養(yǎng)的學者。他的胡子不茂密,可是長得很長,大概留的年代不短了。⑤他的手里攥著一個特大的藍布口袋,這個口袋似乎和他在這個世界上是同時存在的,那里面藏著他多年的心血和打開中國古代文化的鑰匙。他從容不迫地向新校舍里東南角上一間破舊的泥坯草房走去。他抬頭望著人,卻并不和人打招呼,或者他還在夢幻中和莊子、屈原、杜甫這些古人一起神游吧。⑥他走進教室,在小講桌前坐下來,他把老懷表摸出來放在桌上,時間還不到,他摸出他黑亮的煙斗來點上,吸起煙來。選“唐詩”這門課的本來只有十來個學生,可是教室里早已座無虛席。有的就坐在窗臺上有的站在后邊,連窗外也站了一些人,旁聽的比選課的多了幾倍。我是選“唐詩”的,來遲了一步,也只好站在后邊了。⑦上課的鐘聲響了。他立刻從大書袋里摸出講稿來,開始講課。其實他并不照本宣科,往往是不看稿子,越講越遠,越講越自在。用那充滿激情的調(diào)子,詩意般的言語,給我們講杜甫的“三吏”“三別”,用生動的形象展示在你的眼前,把你帶到古代的社會里去。⑧但是他并不是想把我們拉回古代,把我們帶進故紙堆里去,像當時中文系里許多教授干的那樣,引誘你鉆進去,用一字的考證獲得學術(shù)上的稀有榮譽,叫你在蝸殼里自我滿足。⑨他卻用歷代人民的悲慘命運來引出對于今天現(xiàn)實的留心他憤憤地說:“杜甫描寫的是一千多年前的事,你們仔細張開眼看看,這卻是寫的眼前抗戰(zhàn)時期的事。比唐肅宗那時更卑鄙更無恥?!庇谑撬v一件國民黨軍隊拉壯丁的事,他說著說著站起來叫:“這樣無法無天,還成什么國家?這是什么‘國軍’?這是土匪,比土匪還土匪!”⑩這是在講唐詩嗎?有的教授也許認為不是的。但在這教室里聽講的學生卻認為是講了最好的唐詩。聽的人越來越多,窗戶外都擁不下了。?他說他在編一本《現(xiàn)代詩抄》。朱自清教授給他一本田間作的詩,就是田間在抗戰(zhàn)初期和在解放區(qū)寫的那些激昂的詩,有的人稱之為“樓梯詩”。他說幾年沒有看新詩了,乍一看,嚇了一跳。他想,這叫詩嗎?再看,才恍然大悟。他說:“這不僅是詩,而且是擂鼓的聲音?!?于是他擂起鼓來。他親自朗誦一首田間的長詩《多一些》。他朗誦得真好,那么激昂而有節(jié)拍,就像一聲聲的鼓點,就像為配合解放區(qū)軍民英勇前進的步伐而敲的鼓點。念到后來,他越更激昂了,像一頭雄獅抖動著頭發(fā)和胡子,大聲地吼了起來:“呵槍!呵刀!呵祖國!呵人民!”?他極力稱贊這樣的詩,他說這樣的詩是時代的鼓聲,這樣的詩人是時代的鼓手,他興奮地用一連串的形容詞來贊美這樣的詩:“沉著的”“莊嚴的”“雄壯的”“勇敢的”“渾厚的”“猛烈的”“剛毅的”“激動的”“粗獷的”“急躁的”“橫蠻的”“倔強的”“男性的”……?然后他慨乎言之:“我們的民族正走到我們歷史的轉(zhuǎn)折點,我們要一鼓作氣渡過這個危機,完成獨立建國的大業(yè)。”他大聲呼吁:“這是一個多么需要鼓手的時代呀!我們要有更多的這樣的時代的鼓手!”?我們聽他朗誦田間的詩,也跟著激動起來。在我們的面前,分明站著一個興奮得面孔發(fā)紅,每一根頭發(fā)、胡子的末梢都在顫抖的鼓手,在奮力地擂著戰(zhàn)鼓,鼓舞著人們踏著他鼓起的鼓點子前進。他的每一句朗誦的詩,他的每一句激昂的話,才真正都是沉著、莊嚴、雄壯、勇敢、渾厚、猛烈、剛毅、激動、粗獷、倔強、男性的。他才真正是一個鼓手,一個時代的鼓手!(本文選自《那樣的時代,那樣的人》)(1)作者回憶了聞一多先生在西南聯(lián)大上課的過程,其中敘寫了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。(2)從修辭手法的角度賞析文中畫橫線句子好在哪里?他朗誦得真好,那么激昂而有節(jié)拍,就像一聲聲的鼓點,就像為配合解放區(qū)軍民英勇前進的步伐而敲的鼓點。(3)第⑥段和第⑩段兩次寫聽課學生之多,這樣寫有什么作用?(4)結(jié)合選文內(nèi)容說說為什么作者認為“他才真正是一個鼓手。一個時代的鼓手!”三、作文(50分)9.(50分)作文。在我們的心中,常有一些人、一些事、一些情,溫暖著我們,讓我們不來冷、不孤獨、不畏懼。陌生人的善意微笑,老師的悉心培養(yǎng),父母的呵護關愛,朋友的幫助鼓勵,黨和政府的愛民舉措……這一幕幕如春日陽光,給予我們溫暖,伴隨我們前行。請以“暖心的”為題目,寫一篇文章。要求:①請將題目補充完整:②字數(shù)不少于800字;③文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的地名、校名、人名等。

2023-2024學年廣東省東莞外國語學校八年級(上)期中語文試卷參考答案與試題解析一、積累運用(30分)1.(10分)默寫古詩文。①老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。《龜雖壽》②樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸?!兑巴发蹜胰俨?,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味?!度龒{》④崔顥《黃鶴樓》中情景交融,道盡無限思鄉(xiāng)之愁的詩句是:日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。⑤飛禽走獸是古詩詞中常見的意象,古人常借這些意象來抒發(fā)自己的情感。如白居易《錢塘湖春行》中的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”寫了初春錢塘湖邊欣欣向榮的景象,表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的喜悅?!窘獯稹看鸢福孩倭沂磕耗陦研牟灰癣谏缴轿鋾熌寥蓑?qū)犢返(重點字:犢)③飛漱其間清榮峻茂(重點字:漱)④日暮鄉(xiāng)關何處是煙波江上使人愁⑤幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥(重點字:啄)2.(2分)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”(王維《使至塞上》)中的“蓬”常常被誤寫成“篷”。請你根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“蓬”。知識卡片蓬:①本義:多年生草本植物,花白色,中心黃色,葉似柳葉,子實有毛(亦稱“飛蓬”)。②引申為:散亂;茂盛,旺盛。③量詞,用于類似成叢飛蓬的東西?!窘獯稹俊芭睢币喾Q“飛蓬”,本義為“多年生草本植物,花白色,中心黃色,葉似柳葉,子實有毛”?!罢髋畛鰸h塞,歸雁入胡天”中“征蓬”指飄飛的蓬草,詩人以“征蓬”自喻,暗含漂泊之感。據(jù)此作答即可。答案:示例:“征蓬”指飄飛的蓬草,詩人以“征蓬”自喻,所以寫作“蓬”。3.(8分)閱讀下面的文字,完成問題。奮斗創(chuàng)造歷史,實干成就未來,歷史只會míngjì堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、dǎnqiè者、畏難者,在強國建設、民族復興的新征程上,始終葆有攻堅精神,為國家和民族的未來dànjīngjiélǜ,我們就一定能()一個個“雪山”“草地”,()一個個“婁山關”“臘子口”,()經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。民族復興的使命要靠奮斗實現(xiàn),人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期,擁有優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、廣闊的成長空間。不僅青年人要樹立崇高的理想和決心,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗。每個人都應該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。(1)根據(jù)拼音寫出相應的詞語。①míngjì銘記②dǎnqiè膽怯③dānjīngjié1ǜ殫精竭慮(2)依次填入第一段括號處的詞語,最恰當?shù)囊豁検茿A.跨越征服創(chuàng)造B.超越征戰(zhàn)創(chuàng)造C.跨越征戰(zhàn)創(chuàng)設D.超越征服創(chuàng)設(3)語段中畫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検荂A.不僅青年人要樹立崇高的理想和信念,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗B.不僅青年人要樹立崇高的理想和決心,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗C.青年人不僅要樹立崇高的理想和信念,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗D.青年人不僅要樹立崇高的理想和決心,而且要在內(nèi)心深處扎根,持之以恒為之奮斗【解答】答案:(1)①銘記②膽怯③殫精竭慮(2)A(3)C4.(4分)閱讀下面的文字,完成問題。材料一人民網(wǎng)天津6月27日電6月27日上午,世界經(jīng)濟論壇第十四屆新領軍者日年會(夏季達沃斯論壇)在天津開幕,這是夏季達沃斯論壇時隔四年再次在中國舉辦。來自90多個國家的1500多位全球領袖和創(chuàng)新人士出席論壇。論壇期間,與會嘉賓將圍繞“企業(yè)家精神:世界經(jīng)濟驅(qū)動力”這一主題,就重啟增長、前沿科技、可持續(xù)發(fā)展等話題進行深入探討,共同探尋經(jīng)濟復蘇之道,最終確定全新的行業(yè)模式和合作伙伴關系,推動世界經(jīng)濟穩(wěn)步邁向更加平等、更可持續(xù)和更有韌性的未來。材料二2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年?!耙粠б宦贰笔恰敖z綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,絲綢之路凝結(jié)著中國古人的智慧。長期以來,中國經(jīng)由絲綢之路與沿線其他國家開展了各種經(jīng)貿(mào)活動與文化交流。西漢時期,張騫開拓出聞名于世的絲綢之路,打通了東西方的貿(mào)易通道,中國的絲織品、茶葉、瓷器以及灌溉、刮絲技術(shù)等,開始向中亞、西亞乃至世界各地傳播。如今,絲路故事仍在講述。(1)材料一是某報刊發(fā)的一則新聞,請為其擬寫標題,不超過20字。(2)請結(jié)合材料二內(nèi)容,根據(jù)畫波浪線句子的形式仿寫句子,將橫線補充完整。使語意連貫。“絲綢之路”溝通了東西方古代的文明,一縷絲綢,串起千年歷史;一條商路,承載千年文化。這條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”,穿越時空,依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷,拂去歲月的塵灰,我們依稀看到,異鄉(xiāng)人對使者、商人的歡迎;我們仿佛聽到,異鄉(xiāng)人對絲綢、瓷器的贊美?!窘獯稹看鸢福海?)夏季達沃斯論壇再次在中國舉辦(2)一條商路承載千年文化5.(6分)根據(jù)名著內(nèi)容,完成問題。(1)小翼同學讀完《紅星照耀中國》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部書后,認為其中許多人物都是課文《紀念白求恩》中說到的“大有利于人民的人”。請結(jié)合資料卡,從下列人物中任選一個,用與其相關的故事情節(jié)加以證明。毛澤東賀龍朱赫來保爾?柯察金卡我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋€人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個既離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!珴蓶|《紀念白求恩》(2)面向七年級新同學,學?!白x書會”舉辦“青春書海第一帆”名著推介活動。你作為社團負責人,建議他們先閱讀下面的哪一部名著,請你結(jié)合閱讀體驗,簡述推薦理由?!冻ㄏκ啊贰段饔斡洝贰朵撹F是怎樣煉成的》【解答】(1)本題考查對名著人物和情節(jié)的把握。從題目給出的四個人物中,選擇一個,用與其相關的故事情節(jié)證明他是“大有利于人民的人”。例如:毛澤東:談及已死的同志和饑荒中的死人事件,他眼睛濕潤。把短衫脫給前線受傷的弟兄。戰(zhàn)士沒有鞋穿,他也不愿意穿鞋。朱德:堅持尋找并加入共產(chǎn)黨,尋找新的革命道路。不管大戰(zhàn)小戰(zhàn),他事前總要親自勘察地形,精密計劃。(2)本題考查推薦閱讀。根據(jù)下列三本名著的故事情節(jié)、人物經(jīng)歷等方面,結(jié)合自己的閱讀體驗介紹即可。例如:《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年,是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集,原名《舊事重提》。書的內(nèi)容是魯迅先生在晚年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。答案:(1)示例一:我選朱赫來。為粉碎殘余匪幫的暴動陰謀,朱赫來不顧惜身體,夜以繼日地忘我工作;危急時刻,他負責指揮兩個共產(chǎn)主義大隊,制止了匪幫預謀的暴動,保護了革命勝利果實。因此朱赫來是“大有利于人民的人”。示例二:我選保爾?柯察金。為了讓成千上萬的居民免受嚴寒的侵襲,保障過冬木材的供應,在修筑通到伐木場的鐵路時,保爾面對惡劣的天氣、疾病和匪兵的偷襲等各種考驗,以鋼鐵般的意志頑強工作,最后病倒在筑路的崗位上??梢姳柺且晃弧按笥欣谌嗣竦娜恕保?)示例一:我推薦先閱讀《朝花夕拾》。因為這部書寫了魯迅從幼年到青年的生活道路和心路歷程。書中的壽鏡吾老先生和藤野先生方正,博學、嚴謹,就像我們的初中老師令人尊敬;雪地捕鳥、養(yǎng)隱鼠等情節(jié),讀起來童趣盎然,讓我們覺得讀經(jīng)典作品并不困難;同時,從書中還能學到不少寫人記事的方法,對初中階段的寫作十分有幫助。示例二:我推薦先閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為保爾?柯察金對理想信念的堅守,一直激勵我為理想努力奮斗;他頑強、堅韌、樂觀,雖歷經(jīng)生活考驗,卻從不向命運屈服,為我樹立了榜樣;同時,這部書人物形象豐滿,語言簡潔優(yōu)美,我從中學到了不少寫作技巧。讀完這本書,相信你也會和我一樣受益匪淺。二、閱讀(40分)6.(17分)閱讀下面的文字,完成問題。【甲】答謝中書書山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者?!疽摇可街信c裴秀才迪書夜登華子崗,輞水淪漣①,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟②夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮仆靜默,多思曩③昔攜手賦詩步仄徑臨清流也。當待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠,倘能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務④相邀?然是中有深趣矣?。ü?jié)選自王維《山中與裴秀才迪書》)【注釋】①輞水淪漣:輞水泛起漣漪。②村墟:村莊。③曩(nǎng):從前。④不急之務:閑事,這里指游山玩水。(1)解釋文中加點詞語的意思。①曉霧將歇消散②夕日欲頹墜落③草木蔓發(fā)生長(2)把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①青林翠竹,四時俱備。②然是中有深趣矣。(3)下列各組句子中加點詞的意思相同的一項是DA.實是欲界之仙都/予獨愛蓮之出淤泥而不染B.未復有能與其奇者/與月上下C.復與疏鐘相間/其間千二百里D.倘能從我游乎/一狼仍從(4)用“/”給文中畫線句子斷句。多思曩昔攜手賦詩步仄徑臨清流也(5)請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。①【甲】文中的“猿鳥亂鳴”和【乙】文中的“吠聲如豹”都是聲音描寫,其作用有何不同?②【甲】【乙】兩文都是寫給朋友的書信,分別表達了作者怎樣的愿望?【解答】(1)本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為:清晨的薄霧將要消散的時候。歇,消散。②句意為:夕陽快要落山的時候。頹,墜落。③句意為:草木蔓延生長。發(fā),生長。④句意為:而這當中有很深的旨趣啊!是,這。(2)本題考查文言語句的理解翻譯能力。①重點詞:青林,青蔥的樹林。翠竹,翠綠的竹子。四時,四季。俱,都。句意:青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。②重點詞:然,然而。趣,旨趣。句意:而這當中有很深的旨趣?。。?)本題考查一詞多義。A.不同,結(jié)構(gòu)助詞,的/主謂之間取消句子獨立性;B.不同,欣賞/隨著;C.不同,相互交錯/中間;D.相同,都是“跟從”的意思。故選:D。(4)本題考查給文言語句斷句。答題時先要弄清句子的意思,再根據(jù)句意來分析判斷句子的停頓。本句的意思是:多想從前你我手攙著手吟誦詩歌,在狹窄的小路上漫步,臨近那清澈流水的情景??蓳?jù)此斷句為:多思曩昔/攜手賦詩/步仄徑/臨清流也。(5)①本題考查寫法分析。寫聲音的方法除一般有直接描寫外,最常見的是以聲寫靜的方法。解答本題時要結(jié)合具體語境并聯(lián)系上下文來回答。通讀全文,【甲】文“禽鳥亂鳴”用聲音寫景色,可以使景色靈動,充滿生機活力;【乙】文則是運用“以聲寫靜”的寫法,襯托了冬夜空曠寂靜的特點。②本題考查比較閱讀能力。【甲】文通過前面景物的描寫及“實是欲界之仙都”一句可以體會出作者對山川之美的熱愛和隱逸情懷;【乙】文中從內(nèi)容上來看,結(jié)合“然是中有深趣也”,體會作者委婉希望朋友淡泊名利,回歸自然的用意。答案:(1)①消散;②墜落;③生長。(2)①青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。②而這當中有很深的旨趣?。。?)D(4)多思曩昔/攜手賦詩/步仄徑/臨清流也。(5)①示例:“猿鳥亂鳴”使景色靈動,充滿生機活力;“吠聲如豹”以動寫靜,襯托了冬夜的空曠寂靜。②示例:甲文和朋友分享對山川之美的熱愛和隱逸情懷;乙文邀請朋友來山中同游,委婉希望他淡泊名利,回歸自然。7.(10分)閱讀下面的文字,完成問題?!静牧弦弧拷刂?0月28日,某短視頻平臺中,話題“??怂箍萍肌钡狞c擊量超過15.2億、“科技與狠活”的點擊量超過9億。“??怂箍萍肌币辉~出自游戲?!队⑿勐?lián)盟》,特指一種魔法和科技融合的頂尖技術(shù)。2022年8月開始,博主辛某陸續(xù)發(fā)布了“沒有奶的奶茶”“沒有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻,不用原材料,通過添加劑就可以制作成美味食物,便是他說的“科技與狠活”。美食界的“??怂箍萍肌敝詴?,這和全民的健康意識提高有關,消費者要增強自我保護意識,消除“見怪不怪”現(xiàn)象。女生愛喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調(diào)料,都可能和“??怂箍萍肌庇嘘P。網(wǎng)友小陳認為,辛某的大量視頻自己也來不及仔細思考、細細琢磨,但是它粉碎了自己對外賣食品的喜愛,親媽苦口婆心20年沒有勸明白的事,被“科技與狠活”迅速勸誡了,以至于他時常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩?!昂?怂箍萍肌睂σ恍┱娌膶嵙献霾惋嫷纳碳业拇驌羰菍嵈?qū)嵉?。網(wǎng)友小李是一位羊湯店主,他把一鍋湯熱成了奶白色,卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑,為了自證清白,小李連續(xù)兩天開直播親自熬羊湯,但還是被其它網(wǎng)友無差別攻擊“此地無銀三百兩”,以至于他被網(wǎng)暴后失望至極,一怒之下關閉了店鋪、封了自己的視頻賬號,不想和任何人社交與辯解了。(改編自《“??怂箍萍肌?,究竟傷害了誰?》)【材料二】科信食品與健康信息交流中心主任鐘凱博士表示,“??怂箍萍肌眴栴}的本質(zhì)是食品添加劑的違規(guī)濫用。三親氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物,是不可以在食品中使用的。在符合國家標準的前提下,寫明食品添加劑的配料表、用途等信息,符合規(guī)定售賣并沒什么問題。任何拋開標準談食品添加劑的危害拿極端案例當做普遍現(xiàn)象,都是不客觀、不理性的。食品添加劑的合規(guī)使用是安全的,這是食品加工的需要,它對于食品的保鮮、防腐等有益,沒有食品添加劑就沒有現(xiàn)代食品工業(yè)。但是,消費者還是要盡可能遠離那些營養(yǎng)價值低卻添加了很多食品添加劑的食品。食品類型添加劑副作用果汁、奶茶、甜點等人工色素,莧菜紅、胭脂紅、檸檬黃日落黃等加重兒童多動癥癥狀人造奶油、諸糖果、冰淇淋等軟化劑,羧肟酯纖維素和聚山梨酯等男性焦慮水平增加,女性社交行為減少(改編自《揭開食品添加劑的內(nèi)參》)【材料三】食品安全問題是關系多方的社會問題,只有從多方面著手,才能真正解決。加強食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應當成為政府的民生工程,政府委加強食品安全的科普和宣傳,努力營造人人重視食品安全的良好社會氛圍,加強對食品的準入市場管制,嚴厲“三無”食品流入市場,堅決取締無證生產(chǎn)、無證加工食品的行為,要全面嚴厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動。生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全,食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠信,憑良心辦事,把食品企業(yè)對社會的食品安全責任化為自己的自覺意識,從源頭上解決問題。由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會,可以在保證食品安全的過程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會的主要優(yōu)勢在于其成員置身食品行業(yè)中間,對于食品安全擁有較政府和消費者更多的信息。行業(yè)協(xié)會的主要作用是促進行業(yè)自律,向消費者推薦優(yōu)質(zhì)食品,對不合格食品進行曝光。(改編自《保障食品安全建議書》)【材料四】大多數(shù)人的信息負載能力是有限的,當所獲的信息過多、超過個人的信息負載量時,就會發(fā)生“信息過載”,以至于人們在信息的獲取、篩選、利用等過程中產(chǎn)生無形的壓力。“信息過載”可能導致無所適從、苦悶、焦慮等負性狀態(tài)和情緒,甚至出現(xiàn)心慌、胸悶、乏力、頭疼等反應,這種現(xiàn)象被稱為“信息焦慮”。“信息焦慮”不是醫(yī)學上疾病診斷的專用名詞,也不是一種疾病狀態(tài),而是屬于心理衛(wèi)生問題,研究者按照癥狀輕重將其分為四種類型。信息消化不良大量各種類型的信息在短時間內(nèi)輸入大腦如來不及消化,時間一長,便出現(xiàn)頭痛、注意力分數(shù)、心情煩躁等現(xiàn)象。信息恐懼由于信息更新過快,不得不拼合了解析的信息。有人會因此感到負擔過重或擔心跟不上事件的發(fā)展,最后出現(xiàn)惶恐不安、金欲不振、心悸氣短等癥狀。信息抑郁當沒有得到相應的信息刺激或者對所獲得的信息感到失望時,有些人會表現(xiàn)出行為上的激烈對抗,有些人變得郁郁寡歡,導致生活規(guī)律的紊亂,還會出現(xiàn)腹瀉等問題。這時,患者容易日我隔離。信息躁狂大量接受了許多信息,讓患者潛意識有一種英雄心態(tài),覺得周圍人誰都不是他的對手,這種過于傲慢的自我意識容易在現(xiàn)實世界中鐵咽,導致他忽而出現(xiàn)懷才不遇的悲哀,忽然因為自己的英雄情節(jié)興致勃勃。(改編自《信息焦慮癥,你有嗎?》)(1)根據(jù)材料,下列對相關內(nèi)容的理解或推斷有誤的一項是DA.我們應理性看待美食界的“??怂箍萍肌保衣读藷o良商家欺騙消費者的行徑,但污名化食品添加劑會影響商家的生存。B.食品添加劑不等于非法添加物,在符合國家標準和告知消費者的基礎上,可以使用食品添加劑,甚至還有積極的作用。C.政府應廣泛宣傳食品安全的法律法規(guī),進一步提升公眾的食品安全意識,積極營造人人重視食品安全的社會氛圍。D.因為人的信息負載能力都是有限的,超過個人的信息負載量時,就會發(fā)生“信息過載”,所以人們要減少自己的信息關注。(2)結(jié)合材料一、材料三,概括解決食品安全問題的措施有哪些。(3)科普小達人在自己的微博上看到了如下留言:“我媽媽自從看了大量的‘??怂箍萍肌曨l,連我最愛喝的奶茶都不準我喝了,說里面都有食品添加劑,會導致我患上多動癥。她時而因僅憑一己之力無法改變食品安全現(xiàn)狀而憂心忡忡,時而亢奮又充滿了斗志給各個政府部門打電話、給社區(qū)寫信,要求取締校園周圍的奶茶店,說要為我們營造良好的食品安全環(huán)境,我很擔心地得了信息狂躁這樣的疾病。”請你結(jié)合四則材料,替科普小達人回帖?!窘獯稹浚?)ABC.正確。D.有誤,材料四“大多數(shù)人的信息負載能力是有限的”不是“人的信息負載能力都是有限的”,且因果關系不成立,材料中沒有提到“人們要減少自己的信息關注”。故選:D。(2)結(jié)合材料一“美食界的‘??怂箍萍肌詴穑@和全民的健康意識提高有關,消費者要增強自我保護意識”,概括為:消費者增強食品安全的意識;結(jié)合材料三“加強食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應當成為政府的民生工程。政府要加強食品安全的科普和宣傳,努力營造人人重視食品安全的良好社會氛圍,加強對食品的準入市場管制”,概括為:政府加強食品質(zhì)量的安全監(jiān)管和科普宣傳;結(jié)合材料三“生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全,食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠信,憑良心辦事,把食品企業(yè)對社會的食品安全責任化為自己的自覺意識,從源頭上解決問題”,概括為:食品生產(chǎn)企業(yè)(生產(chǎn)者)要保證食品質(zhì)量與安全;結(jié)合材料三“由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會,可以在保證食品安全的過程中發(fā)揮積極的作用”,概括為:食品行業(yè)協(xié)會促進行業(yè)自律,發(fā)揮其積極作用。(3)材料一提到“女生愛喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調(diào)料,都可能和‘??怂箍萍肌嘘P”,可見奶茶只是“可能和??怂箍萍加嘘P”,并不是所有奶茶商家都使用食品添加劑。材料二提到“果汁、奶茶、甜點等”使用添加劑的副作用是“加重兒童多動癥癥狀”,可見食品添加劑中的“多種常用人工色素會加重兒童多動癥癥狀”并不是“導致患上多動癥”。媽媽給“社區(qū)寫信”,“想要營造良好的食品安全環(huán)境”,想法是好的,消費者要增強食品安全意識,但是無差別“要求取締校園周圍的奶茶店”這是“對一些真材實料做餐飲的商家的打擊”,不合理?!皶r而憂心忡忡”“時而亢奮又充滿了斗志”確實是信息狂躁的表現(xiàn),但是“信息狂躁”不是疾病,只是“心理衛(wèi)生問題”。答案:(1)D(2)消費者增強食品安全的意識;政府加強食品質(zhì)量的安全監(jiān)管和科普宣傳;食品生產(chǎn)企業(yè)(生產(chǎn)者)要保證食品質(zhì)量與安全;食品行業(yè)協(xié)會促進行業(yè)自律,發(fā)揮其積極作用。(3)奶茶只是“可能和海克斯科技有關”,并不是所有奶茶商家都使用食品添加劑。媽媽給“社區(qū)寫信”“想要營造良好的食品安全環(huán)境”,想法是好的,但是無差別“要求取締校園周圍的奶茶店”這是不合理的?!皶r而憂心忡忡”“時而亢奮又充滿了斗志”確實是信息狂躁的表現(xiàn),但是“信息狂躁”不是疾病,只是“心理衛(wèi)生問題”。8.(13分)閱讀下面的文字,完成問題。聞一多:一個時代的鼓手馬識途①我的老師,西南聯(lián)合大學教授聞一多先生在參加完李公樸教授追悼大會后,返家途中突遇國民黨特務的槍擊,身中數(shù)彈,不幸遇難。②聞一多先生的音容形能卻還那么樣活地留在我腦子里。那些過往,仿佛就在昨天。③聞一多先生風塵仆仆地從老遠的昆明鄉(xiāng)下下馬村步行進城,到西南聯(lián)大來給我們中國文學系的學生上“唐詩”來了。④他的個兒不很高,有幾分清瘦的身子裹在那寬大的褪了色的藍布大褂里,瀟灑自如。他的臉說不上紅潤,可也并不顯得陰暗晦氣,像當時在落難中的許多知識分子那樣。他那過早脫去頭發(fā)的腦門在陽光下閃亮,配上深邃而充滿智慧的眼神,一望而知是一個很有修養(yǎng)的學者。他的胡子不茂密,可是長得很長,大概留的年代不短了。⑤他的手里攥著一個特大的藍布口袋,這個口袋似乎和他在這個世界上是同時存在的,那里面藏著他多年的心血和打開中國古代文化的鑰匙。他從容不迫地向新校舍里東南角上一間破舊的泥坯草房走去。他抬頭望著人,卻并不和人打招呼,或者他還在夢幻中和莊子、屈原、杜甫這些古人一起神游吧。⑥他走進教室,在小講桌前坐下來,他把老懷表摸出來放在桌上,時間還不到,他摸出他黑亮的煙斗來點上,吸起煙來。選“唐詩”這門課的本來只有十來個學生,可是教室里早已座無虛席。有的就坐在窗臺上有的站在后邊,連窗外也站了一些人,旁聽的比選課的多了幾倍。我是選“唐詩”的,來遲了一步,也只好站在后邊了。⑦上課的鐘聲響了。他立刻從大書袋里摸出講稿來,開始講課。其實他并不照本宣科,往往是不看稿子,越講越遠,越講越自在。用那充滿激情的調(diào)子,詩意般的言語,給我們講杜甫的“三吏”“三別”,用生動的形象展示在你的眼前,把你帶到古代的社會里去。⑧但是他并不是想把我們拉回古代,把我們帶進故紙堆里去,像當時中文系里許多教授干的那樣,引誘你鉆進去,用一字的考證獲得學術(shù)上的稀有榮譽,叫你在蝸殼里自我滿足。⑨他卻用歷代人民的悲慘命運來引出對于今天現(xiàn)實的留心他憤憤地說:“杜甫描寫的是一千多年前的事,你們仔細張開眼看看,這卻是寫的眼前抗戰(zhàn)時期的事。比唐肅宗那時更卑鄙更無恥?!庇谑撬v一件國民黨軍隊拉壯丁的事,他說著說著站起來叫:“這樣無法無天,還成什么國家?這是什么‘國軍’?這是土匪,比土匪還土匪!”⑩這是在講唐詩嗎?有的教授也許認為不是的。但在這教室里聽講的學生卻認為是講了最好的唐詩。聽的人越來越多,窗戶外都擁不下了。?他說他在編一本《現(xiàn)代詩抄》。朱自清教授給他一本田間作的詩,就是田間在抗戰(zhàn)初期和在解放區(qū)寫的那些激昂的詩,有的人稱之為“樓梯詩”。他說幾年沒有看新詩了,乍一看,嚇了一跳。他想,這叫詩嗎?再看,才恍然大悟。他說:“這不僅是詩,而且是擂鼓的聲音?!?于是他擂起鼓來。他親自朗誦一首田間的長詩《多一些》。他朗誦得真好,那么激昂而有節(jié)拍,就像一聲聲的鼓點,就像為配合解放區(qū)軍民英勇前進的步伐而敲的鼓點。念到后來,他越更激昂了,像一頭雄獅抖動著頭發(fā)和胡子,大聲地吼了起來:“呵槍!呵刀!呵祖國!呵人民!”?他極力稱贊這樣的詩,他說這樣的詩是時代的鼓聲,這樣的詩人是時代的鼓手,他興奮地用一連串的形容詞來贊美這樣的詩:“沉著的”“莊嚴的”“雄壯的”“勇敢的”“渾厚的”“猛烈的”“剛毅的”“激動的”“粗獷的”“急躁的”“橫蠻的”“倔強的”“男性的”……?然后他慨乎言之:“我們的民族正走到我們歷史的轉(zhuǎn)折點,我們要一鼓作氣渡過這個危機,完成獨立建國的大業(yè)?!彼舐暫粲酰骸斑@是一個多么需要鼓手的時代呀!我們要有更多的這樣的時代的鼓手!”?我們聽他朗誦田間的詩,也跟著激動起來。在我們的面前,分明站著一個興奮得面孔發(fā)紅,每一根頭發(fā)、胡子的末梢都在顫抖的鼓手,在奮力地擂著戰(zhàn)鼓,鼓舞著人們踏著他鼓起的鼓點子前進。他的每一句朗誦的詩,他的每一句激昂的話,才真正都是沉著、莊嚴、雄壯、勇敢、渾厚、猛烈、剛毅、激動、粗獷、倔強、男性的。他才真正是一個鼓手,一個時代的鼓手?。ū疚倪x自《那樣的時代,那樣的人》)(1)作者回憶了聞一多先生在西南聯(lián)大上課的過程,其中敘寫了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。(2)從修辭手法的角度賞析文中畫橫線句子好在哪里?他朗誦得真好,那么激昂而有節(jié)拍,就像一聲聲的鼓點,就像為配合解放區(qū)軍民英勇前進的步伐而敲的鼓點。(3)第⑥段和第⑩段兩次寫聽課學生之多,這樣寫有什么作用?(4)結(jié)合選文內(nèi)容說說為什么作者認為“他才真正是一個鼓手。一個時代的鼓手!”【解答】(1)本題考查內(nèi)容概括?!八麖娜莶黄鹊叵蛐滦I崂飽|南角上一間破舊的泥坯草房走去。他抬頭望著人,卻并

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