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文檔簡介
2018-2019年麗江市黃岡實(shí)驗(yàn)高中高一語文文言文閱
讀專項(xiàng)訓(xùn)練(后附答案及解析)
抽選經(jīng)典試題,有針對性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力口強(qiáng)記憶。
第1題:閱讀下面一段文言文,完成6—9題。
(甲)賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守,聞其
秀才。召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立,聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯
同邑,而常學(xué)事焉,乃征為廷尉,廷尉乃言賈生年少頗通諸子百家之書。文帝召以為
博士。是時賈生年二十余,最少,每詔令議下,諸老先生不能言,賈生盡為之對,人
人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝大帝說之,超遷,一歲中至太中大
夫。
(《史記?屈原賈生列傳》)
(乙)嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識不足也。古之人有高世之才,必有遺
俗之累;是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅(jiān)得王猛于草茅之中,
一朝盡斥去其舊臣而與之謀。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,
故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見用,則憂傷病沮,不
能復(fù)振;而為賈生者,亦謹(jǐn)其所發(fā)哉。
蘇軾(《賈誼論》)
6.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)(在答題卡C區(qū)作答)
A.以能誦詩屬書聞于郡中屬:連綴,寫作
B.吳廷尉為河南守,聞其秀才秀才:才華優(yōu)秀
C.愚深悲生之志,故備論之備:準(zhǔn)備
D.則知其有狷介之操狷介:胸襟狹窄
7.下列選項(xiàng)中全都說明賈誼“才華突出”的一組是(3分)(在答題卡C區(qū)作答)
①賈生名誼,洛陽人也。②年十八以能誦詩屬書聞于郡中③廷尉乃言賈生年少頗
通諸子百家之書④賈生盡為之對,人人各如其意所欲出⑤賈生志大而量?、抟徊灰娪?
則憂傷病沮
A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.②③④
8.(乙)文作者引用苻堅(jiān)得王猛這個事例的目的是(3分)(在答題卡C區(qū)作答)
A.贊揚(yáng)王猛明智,善于發(fā)現(xiàn)苻堅(jiān)這樣的人才。
B.贊揚(yáng)苻堅(jiān)聰明,善于發(fā)現(xiàn)王猛這樣的人才。
C.說明只有盡斥舊臣才能充分發(fā)揮人才的作用。
D.說明只有聰明通達(dá)頭腦清醒的君主才能充分發(fā)揮賢才的作用。
9.把文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(在答題卡C區(qū)作答)
(1)賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。
(2)是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用
第2題:閱讀下面的文言文,完成6-9題(12分)
由是觀之,則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近,而又有剪發(fā)杜
門,佯狂不知所之者,其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?是以蓼洲周公,忠
義暴于朝廷,贈謚褒美,顯榮于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之
上,凡四方之士無有不過而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首領(lǐng),
以老于戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其
志士之悲哉?
6、下列下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是()(3分)
A、佯狂不知所之者
B、臣死有余修
C、來吾道夫先路
D、愿伯具言臣之不敢倍德也
7、加點(diǎn)字與“安能屈豪杰之流”中的“屈”用法相同的一項(xiàng)是()(3分)
A、且庸人尚羞之,況于將相乎?
B、項(xiàng)伯殺人,臣活之。
C、籍吏民,封府庫。
D、荊人欲襲宋,使人先表雍水。
8、下列句中不是名詞作狀語的一項(xiàng)是()(3分)
A、人皆得以隸使之B、左右欲刃相如
C、北雖貌敬,實(shí)則憤怒D、君為我呼入,吾得兄事之
9、與“贈謚褒美,顯容于身后”句式相同的一項(xiàng)是()(3分)
A、不者,若屬皆且為所虜
B、亞父者,范增也
C、大王來何操?
D、方其系燕父子以組
第3題:閱讀下面的文字,完成15?19題。(18分)
楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公
軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。"張良曰:“臣為
韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大
驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯽生說我曰:'距
關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞?。"良曰:“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?”
沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背
項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活
之;今事有急,故幸告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀?/p>
曰:“君為我呼入,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒
為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。m
以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不
敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公日:“旦日不可不蚤自謝項(xiàng)王?!迸婀唬骸爸Z?!?/p>
于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項(xiàng)王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢
入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。
15.下列語句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.素善留侯張良善:友善,交好
B.距關(guān),毋內(nèi)諸侯內(nèi):接納
C.籍吏民,封府庫籍:登記,造冊
D.不如因善遇之遇:相逢,會面
16.下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()
A.①私見張良,具告以事
②具以沛公言報項(xiàng)王
B.①項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍
②度我至軍中,公乃入
C.①良曰:“長于臣。”
②樊噲覆其盾于地
D.①沛公默然
②然不自意能先入關(guān)破秦
17.下列語句編成四組,全部表現(xiàn)項(xiàng)伯“重義氣,少謀略”的一項(xiàng)是(3分)()
①私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去②請往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也③
秦時與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之④愿伯具言臣之不敢倍德也⑤至軍中,具以沛公
言報項(xiàng)王⑥今人有大功而擊之,不義也
A.②③⑥B.①③④
C.②④⑤D.①⑤⑥
18.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.項(xiàng)伯的本意是為自己的私情而欲救張良,但他智短慮淺,頭腦簡單,在“信義”面
前,他不明是非,被張良蒙騙,被劉邦拉攏。
B.劉邦與項(xiàng)羽的為人處世相反,在這段文字中,劉邦的“四問”非常高明,清楚地表
現(xiàn)了他處變不驚、善于用人的性格特點(diǎn)。
C.從項(xiàng)伯夜馳至沛公軍,張良引他與劉邦相見一事可以看出,張良是這場宴會中劉邦
陣營的總導(dǎo)演,是一個善于謀略的大智者。
D.節(jié)選的這段文字,雖然沒有對項(xiàng)羽進(jìn)行重點(diǎn)描寫,但從“項(xiàng)王許諾”一句中可以看
出,項(xiàng)羽缺少思考,疏于分辨是非真假。
19.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)鯽生說我曰:'距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。
譯文:—
(2)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
譯文:_________________________________________________________
第4題:閱讀下面的文言文,完成19—21題。(16分)
淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時,貧,無行,不得推擇為吏,又不能治商賈,
常從人寄飲,人多厭之者?;搓幫乐猩倌暧形晷耪?,曰:“若雖長大,好帶刀劍,中
情怯耳?!北娙柚唬骸靶拍芩?,刺我;不能死,出我挎下。”于是信孰視之,俯
出挎下,匍匐。一市人皆笑信,以為怯。
及項(xiàng)梁渡淮,信仗劍從之,居麾下,無所知名。項(xiàng)梁敗,又屬項(xiàng)羽,羽以為郎中。數(shù)
以策干項(xiàng)羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢,未得知名。坐法當(dāng)斬,其輩十三人
皆已斬,次至信,信乃仰視,適見膝公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士?”滕
公奇其言,壯其貌,釋而不斬。與語,大說之。言于上,上拜以為治粟都尉,上未之
奇也。
信數(shù)與蕭何語,何奇之。至南鄭,諸將行道亡者數(shù)十人,信度何等已數(shù)言上,
上不我用,即亡。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大
怒,如失左右手。居一二日,何來謁上,上且怒且喜,罵何曰:“若亡,何也?”何
曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者誰何?”曰:“韓信也?!鄙蠌?fù)
罵曰:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無所追;追信,詐也?!焙卧唬骸爸T將易得耳。至于信
者,國士無雙。王必欲長王漢中,無所事信;必欲爭天下,非信無所與計事者?!蓖?/p>
曰:“吾亦欲東耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王計必欲東,能用信,信即留;
不能用,信終亡耳。"王曰:“吾為公以為將?!焙卧唬骸半m為將,信必不留?!蓖?/p>
曰:“以為大將?!焙卧唬骸靶疑??!庇谑峭跤傩虐葜?。何曰:“王素慢無禮,今
拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場,具禮,
乃可耳?!蓖踉S之。諸將皆喜,人人各自以為得大將,乃韓信也,一軍皆
驚。
19、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.于是信孰視之孰:通“熟”,仔細(xì)
B.數(shù)以策干項(xiàng)羽干:求取功名
C.坐法當(dāng)斬坐:犯罪
D.居一二日,何來謁上居:居住
20、下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.若雖長大,好帶刀劍若舍鄭以為東道主
B.信能死,刺我今行而無信,則秦未可親也
C.此乃信所以去也所以遣將守關(guān)者
D.人人各自以為得大將,乃韓信也疑其有改悔,乃復(fù)請之曰
21、把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
⑴次至信,信乃仰視,適見滕公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士?”
⑵王必欲長王漢中,無所事信;必欲爭天下,非信無所與計事者。
第5題:精段閱讀,回答16—21題(16分)
蘇子愀然,正襟危坐而問客日:“何為其然也?"客曰:"‘月明星稀,烏鵲南
飛',此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之
困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,岫臚千里,旌旗蔽空,iS酒臨
江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友
麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蟾于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須
臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲
風(fēng)?!?/p>
蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長
也,蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬:自其不變者而觀之,則物與我皆無
盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江
上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是
造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!?/p>
客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。
16.選出下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)()
A.蘇子愀然,正襟危坐危:端正B.山川相繆,郁乎蒼
蒼繆:盤繞
C.不知東方之既白既:既然D.洗盞更
酌更:更換
17.下列各組中加點(diǎn)的詞語意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()
A.何為其然也/耳得之而為聲B.而今安在哉/侶魚蝦而友糜鹿
C.此非曹孟德之詩乎/固一世之雄也D.山川相繆,郁乎蒼蒼/
相與枕藉乎舟中
18.下列各句中加點(diǎn)的詞語與例句中加點(diǎn)詞語用法相同的一項(xiàng)是()
例:況吾與子漁樵于江渚之上
A.順流而東也B.月明星稀,烏鵲南飛C.舞幽壑之潛
蛟D.侶魚蝦而友糜鹿
19.作者用曹操的典故的用意是()
A.惋惜曹操如此英雄竟兵敗赤壁B.贊頌曹操橫槊賦詩的英雄氣概
C.慨嘆人生無常,人生短暫D.借曹操自比,對自己功業(yè)
無成的悲憤
20.對這三段文字的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.主客問答,是賦體中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法,主和客都是作者的化身。
B.蘇子認(rèn)為,清風(fēng)明月,可以隨意拾取,表現(xiàn)了詩人與大自然合而為一的心靈凈化的
境界。
C.第一自然段把物和人對比著寫,突出了人的渺小,為第二自然段的超脫埋
下了伏筆,形成了反差。
D.這兩段,寫歷史事件,寫眼前之景,寫主客問答,聯(lián)想豐富,轉(zhuǎn)換自然。
21.翻譯下列句子(6分)
(1)蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。
(2)是造物主之無盡藏也,而吾與子之所共
適。____________________________________
第6題:文言文閱讀(20分)
閱讀下面的文言文,完成9?13題。
沈光字總持,吳興人也。光少驍捷,善戲馬,為天下之最。常慕立功名,不拘小節(jié)。
初建禪定寺,其中幡竿高十余丈,適遇繩絕,非人力所及,諸僧患之。光見而謂僧
曰:“可持繩來,當(dāng)相為上耳?!敝T僧驚喜,因取而與之。光以口銜索,拍竿而上,
直至龍頭。系繩畢,手足皆放,透空而下,以掌拒地,倒行數(shù)十步。觀者駭嘆,莫不
嗟異,時人號為“肉飛仙?!?/p>
大業(yè)中,煬帝征天下驍果之士以伐遼左,光預(yù)焉。光將詣行在所,賓客送至溺上者百
余騎。光酹酒而誓日:“是行也,若不能建立功名,當(dāng)死于高麗,不復(fù)與諸君相見
矣?!奔皬牡酃ミ|東,以沖梯擊城,竿長十五丈,光升其端,臨城與賊戰(zhàn),短兵接,
殺十?dāng)?shù)人。帝望見,壯異之,馳召與語,大悅,即日拜朝請大夫,賜寶刀良馬,恒致
左右,親雇漸密。未幾,以為折沖郎將,賞遇優(yōu)重。帝每推食解衣以賜之,同輩莫與
為比。
光自以荷恩深重,思懷竭節(jié)。及江都之難,潛構(gòu)義勇,將為帝復(fù)仇。先是,帝寵昵官
奴,名為給使,宇文化及以光驍勇,方任之,令其總統(tǒng),營于禁內(nèi)。時孟才、錢杰等
陰圖化及,因謂光日:“我等荷國厚恩,不能死難以衛(wèi)社稷,斯則古人之所恥也。今
又俯首事仇,受其驅(qū)率,有靦面目,何用生為?吾必欲殺之,死無所恨。公義士也,
肯從我乎?”光泣下沾衿,曰:“是所望于將軍也。仆領(lǐng)給使數(shù)百人,并荷先帝恩
遇,今在化及內(nèi)營。以此復(fù)仇,如鷹鶻①之逐鳥雀。萬世之功,在此一舉,愿將軍勉
之。”孟才為將軍,領(lǐng)江淮之眾數(shù)千人,期以營將發(fā)時,晨起襲化及。光語泄,陳謙
告其事?;按髴衷唬骸吧蚬庹?,勇決不可當(dāng),須避其鋒?!笔且辜磁c腹心走出營
外,留人告司馬德戡等,遣領(lǐng)兵馬,逮捕孟才。光聞營內(nèi)喧聲,知事發(fā),不及被甲,
即襲化及營,空無所獲。遇德戡兵入,四面圍合。光大呼潰圍,斬首數(shù)十級,賊皆披
靡。德戡輒復(fù)遣騎,持弓弩,翼而射之,光身無介胄,遂為所害。麾下數(shù)百人皆斗而
死,一無降者。時年二十八。壯士聞之,莫不為之隕涕。
(節(jié)選自《隋書?沈光傳》)
注:①鶻:zhdn一種似鶴鷹的猛禽。
9、對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A、諸僧患之患:擔(dān)心
B、光預(yù)焉預(yù):準(zhǔn)備
C、吾必欲殺之,死無所恨恨:遺憾
D、期以營將發(fā)時期:約定
10、下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是(3分)()
A、光見而謂僧日吾嘗終日而思
B、煬帝征天下驍果之士以伐遼左以弱天下之民
C、將為帝復(fù)仇。相與為一
D、如鷹鶴之逐鳥雀人非生而知之者
H、以下六句話分別編為四組,全都能表現(xiàn)沈光“驍勇善戰(zhàn)”的一組是
(3分)()
①光升其端,臨城與賊戰(zhàn),短兵接,殺十?dāng)?shù)人。
②未幾,以為折沖郎將,賞遇優(yōu)重。
③知事發(fā),不及被甲,即襲化及營,空無所獲。
④吾必欲殺之,死無所恨。
⑤帝每推食解衣以賜之,同輩莫與為比。
⑥光大呼潰圍,給使齊奮,斬首數(shù)十級,賊皆披靡。
A.③④⑤B.①②⑤C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑥
12、下列對原文的敘述與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A、沈光年輕時就驍勇敏捷,希望建功立業(yè)。建造禪定寺時,一根十余丈高的幡竿上的
繩子斷了,沈光挺身而出,幫助僧人系好繩索,使人們驚嘆不已。
B、沈光從軍,與眾賓客辭別時,大有荊軻“壯土一去兮不復(fù)返”的英勇氣概;他勇猛
善戰(zhàn),與敵人短兵相接,殺敵十多人,得到隋煬帝的賞識器重。
C、為報答隋煬帝的知遇之恩,在隋煬帝被害之后,沈光聯(lián)絡(luò)孟才、錢杰等人圖謀殺死
宇文化及,為先帝報仇,不料事情敗露,匆忙起兵,自己反而被害。
D、沈光在二十八歲時就英勇戰(zhàn)死,他手下的幾百人也沒有投降的,當(dāng)時的壯士聽說這
件事,沒有不流眼淚的。
13、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)我等荷國厚恩,不能死難以衛(wèi)社稷,斯則古人之所恥也。(4分)
(2)德戡輒復(fù)遣騎,持弓弩,翼而射之,光身無介胄,遂為所害。(4分)
第7題:《論語》選段
子貢日:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣
乎!堯舜其猶病諸。夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方
也已?!保ā墩撜Z?雍也篇》)
子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,
不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,
顛沛必于是。"(《論語?里仁篇》)
顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人
乎哉?”顏淵曰:“請問其目久”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿
動?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請事斯語矣?!保ā墩撜Z?顏淵篇》)
12、請選出以下錯誤的一項(xiàng)(3分)
A.孔子認(rèn)為子貢對“仁”的要求脫離現(xiàn)實(shí),這樣來理解“仁”對孔子宣傳仁道很不
利。
B.孔子認(rèn)為“仁”是“禮”的思想基礎(chǔ),“禮”是“仁”的具體表現(xiàn)。一個是內(nèi)在的
主體,一個是外在的功用,兩者緊密結(jié)合。
C.孔子認(rèn)為一個人只要有了仁德,就能正確對待富貴貧賤以及其他一切遭遇。
D.孔子認(rèn)為實(shí)行仁德既要靠自己,同時也靠別人來完成,應(yīng)內(nèi)外相結(jié)合。
13、以上三則材料中,孔子從哪些角度來論述“仁”?(4分)
第8題:
第9題:閱讀《勸學(xué)》一文,完成問題。
勸學(xué)
君子曰:學(xué)不可以已。
青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。木直中繩,糅以為輪,其曲中規(guī);雖
有槁暴,不復(fù)挺者,糅使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎
己,則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踐而望矣,不如登高之博見也。登高而
招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足
也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故
不積蹉步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;弩馬十駕,
功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),
上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鰭之穴無可寄托者,用心躁
也。
將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語?(10分)ks5u
(1)君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(3分)
(2)登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。?分)
(3)蟹六跪而二螯,非蛇鰭之穴無可寄托者,用心躁也。(3分)
第10題:閱讀下文,完成19―22題。(10分)
義牛者,宜興銅棺山農(nóng)人吳孝先家水牯牛也。力而有德,日耕山田二十畝,雖饑甚,不
食田中苗。吳寶之,令其十三歲子希年牧之。希年跨牛背,隨牛所之。牛方食草澗
邊,忽一虎從牛后林中出,意欲攫希年。牛知之,即旋身轉(zhuǎn)向虎,徐行嚙草。希年
懼,伏牛背不敢動?;⒁娕恚揖嵋再?,意相近即攫牛背兒也。牛將迫虎,即遽奔
以前,猛力觸虎。虎方垂涎牛背兒,不及避,蹊而仰偃隘澗中,不能輾。水壅浸虎
首,虎斃。希年驅(qū)牛返,白父,集眾舁虎歸,烹之。
他日,孝先與鄰人王佛生爭水。佛生富而暴,素為鄉(xiāng)里所怨,皆不直之,而
袒孝先。佛生益怒,率其子毆死孝先。希年訟于官。佛生重賂邑令,反杖希年。希年
斃杖下,無他昆季可白冤者?孝先妻周氏,日號哭于牛之前,且告牛曰:“曩幸藉
汝,吾兒得免果虎腹。今且父子俱死于仇人矣!皇天后土,誰為我雪恨耶?”牛聞
之,大怒,抖搜長鳴,飛奔至佛生家。佛生父子三人,方延客歡飲,牛直登其堂,竟
軾佛生,佛生斃,復(fù)軾二子,二子斃。客有持桿與牛斗者,皆傷。鄰里趨白令,令聞
之,怖死。
注釋:
舁:抬
19.下列句中加點(diǎn)詞與“吳寶之”中的“寶”字用法相同的一項(xiàng)是()(2
分)
A.糞土當(dāng)年萬戶侯B.縱之順之
C.春風(fēng)又綠江南岸D.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神
20.比較下列兩組句子中的加點(diǎn)詞,選出判斷正確的一項(xiàng)()(2分)
①虎方垂涎牛背兒/方延客歡飲
②皆不直之/牛直登其堂
A.①意思相同,②不同B.①②意思均相同
C.①意思不同,②相同D.①②意思均不同
21.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(4分)
(1)虎見牛來,且踞以俟,意相近即攫牛背兒也。
(2)鄰里趨白令,令聞之,怖死。
22.文中刻畫的“水牯?!庇性鯓拥男愿裉攸c(diǎn)?請簡要概括。(2分)
第11題:課內(nèi)文言文閱讀(9分)
秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。
太子丹恐懼,乃請荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”
荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之。今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,邑萬
家。誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖,奉獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報太
子.”太子曰:“樊將軍以窮困歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮
之!”
荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,日:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為
戮沒。今聞購樊將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕日:
“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,
報將軍之仇者,何如?”樊於期乃前日:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以
獻(xiàn)秦王,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手?jǐn)y其胸,然則將軍之仇報,而燕
國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣之日夜切齒拊心
也,乃今得聞教!”遂自刎。
4.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,錯誤的一項(xiàng)是()
A.顧計不知所出耳顧:不過,只是
B.秦王必說見臣說:同“悅”,喜歡,高興
C.今行而無信信:信用
D.進(jìn)兵北略地略:掠奪,奪取
5.下列句子中加點(diǎn)詞的活用方式不同于其它三項(xiàng)的是()
A.秦將王翦破趙
B.秦兵旦暮渡易水
C.此臣之日夜切齒拊心也
D.進(jìn)兵北略地
6.下列句子中的句式類型不同于其它三項(xiàng)的是()
A.父母宗族,皆為戮沒
B.而燕國見陵之恥除矣
C.若屬皆且為所虜
D.秦王購之金千斤
第12題:
第13題:傅昭,字茂遠(yuǎn),北地靈州人。父淡,善《三禮》,知名宋世,事宋竟陵王劉
誕,誕反,淡坐誅。昭六歲而孤,十一,隨外祖于朱雀航賣歷日。為雍州刺史袁學(xué)真
客,^嘗來昭所,昭讀書自若,神色不改。宣真嘆日:“此兒神情不凡,必成佳器?!?/p>
司徒建安王休仁聞而悅之,因欲致昭。昭以宋氏多故,遂不往。太原王延秀薦昭于丹
陽尹袁粲,深見禮,辟為郡主簿,使諸子從昭受學(xué)。會明帝崩,粲造哀策文,乃引昭
定其所制。每經(jīng)昭戶,輒嘆曰:“經(jīng)其戶寂若無人,披其帷,其人斯在,豈非名
賢?”尋為總明學(xué)士、奉朝請。
永明初,以昭為南郡王侍讀。王嗣帝位,故時臣隸爭求權(quán)寵,唯昭及南陽宗夬保身守
正,無所參入,竟不罹其禍。明帝踐昨,引昭為中書通事舍人。時居此職者,皆權(quán)傾
天下,昭獨(dú)廉靜,無所干豫,器服率陋,身安粗粉。常插燭板床,明帝聞之,賜漆合
燭盤,敕曰:“卿有古人之風(fēng),故賜卿古人之物。”天監(jiān)十一年,出為信武將軍、安
成內(nèi)史。安成自宋已來兵亂郡舍號兇及昭為郡郡內(nèi)人夜夢見兵馬鎧甲甚盛又聞有人云
當(dāng)避善人軍眾相與騰虛而逝夢者驚起。俄而疾風(fēng)暴雨,倏忽便至,數(shù)間屋俱倒,即夢
者所見軍馬踐蹈之所也。自后郡舍遂安,咸以昭正直所致。昭所蒞官,常以清靜為
政,不尚嚴(yán)肅。居朝延,無所請謁,不畜私門生,不交私利。終日端居,以書記為
樂,雖老不衰,性尤篤慎。子婦嘗得家餉牛肉以進(jìn),昭召其子曰:“食之則犯法,告
之則不可,取而埋之。”其居身行己,不負(fù)于暗室,類皆如此。京師后進(jìn),宗其學(xué),
重其道,人人自以為不逮。大通二年九月,卒,時年七十五。詔賜錢三萬,布五十
匹,即日舉哀,謚曰貞子。
(節(jié)選自《梁書?傅昭傳》)
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.安成自宋已來兵亂/郡舍號兇/及昭為郡/郡內(nèi)人夜夢見兵馬鎧甲/甚盛/又聞有人云/
當(dāng)避善人/軍眾相與騰虛/而逝夢者驚起
B.安成自宋已來兵亂/郡舍號兇/及昭為郡/郡內(nèi)人夜夢見兵馬鎧甲甚盛/又聞有人云/
當(dāng)避善人/軍眾相與騰虛而逝/夢者驚起
C.安成自宋已來/兵亂郡舍號兇/及昭為郡/郡內(nèi)人夜夢見兵馬鎧甲/甚盛/又聞有人/云
當(dāng)避善人/軍眾相與騰虛/而逝夢者驚起
D.安成自宋已來/兵亂郡舍/號兇及昭為郡/郡內(nèi)人夜夢見兵馬鎧甲甚盛/又聞有人云/
當(dāng)避善人/軍眾相與騰虛而逝/夢者驚起
(2)對下列詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.“卿”是對他人的敬稱,“陛下”是對皇上的敬稱;“愚”是對自己的謙稱,
“臣:也是謙稱。
B.謚,即謚號,古代具有一定地位的人死去之后,根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)而
給予的一個帶有褒揚(yáng)意義的稱號。
C.舍人,隨侍身邊親近屬官的統(tǒng)稱,但是戰(zhàn)國和漢初王公貴族沒有舍人。
D.“大通”屬于年號,”大通二年“指該帝王即位第二年。年號是我國從漢武帝開始
使用封建王朝用來紀(jì)年的一種名號。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.傅昭做事專注,很受欣賞。他做雍州刺史袁廖的門客時,袁膜認(rèn)為他讀書時神情不
一般,必定成為人才;袁粲也因其專注稱其有名人賢士之風(fēng)。
B.傅昭為官廉潔,沒有貪念。在任中書通事舍人時,他廉潔清靜,不干預(yù)別人的事;
生活簡樸,明帝贊他有古人的風(fēng)范,贈給他漆盒燭盤等物。
C.傅昭篤厚謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己。兒媳婦從娘家?guī)韯e人饋贈的牛肉,他認(rèn)為吃了犯法,
又不好報官,就不顧家人的反對,讓兒子把牛肉埋掉了。
D.傅昭為人守正,備受仰慕。他時常以清靜施政,不因私利與人交往;京城的后輩很
崇尚他的學(xué)問,尊重他的道義,都認(rèn)為自己比不上他。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語
①司徒建安王休仁聞而悅之,因欲致昭。昭以宋氏多故,遂不往。
②居朝廷,無所請謁,不畜私門生,不交私利。
第14題:閱讀下面的課內(nèi)和課外的文言文,完成7—10題(每小題2分,共8分)
(-)
相如度秦王特以詐佯為予趙城,實(shí)不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶
也,趙王恐,不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時,齋戒五日,今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于
廷,臣乃敢上壁。”秦王度之,終不可強(qiáng)奪,遂許齋戒五日,舍相如廣成傳。
相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。
秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆公
以來二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至
趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。今以秦之強(qiáng)而先割十五都
予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請就湯鑲,唯大王與群
臣孰計議之。”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,
終不能得璧也,而絕秦趙之歡,不如因而厚遇之,使歸趙,趙王豈以一璧之故欺秦
邪!”卒廷見相如,畢禮而歸之。一一《廉頗藺相如列傳》
(二)
元年,關(guān)中饑,米斗直絹一匹;二年,天下蝗;三年,大水。上勤而撫之,民雖東西
就食,未嘗嗟怨。五年,天下大稔,流散者咸歸鄉(xiāng)里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑
才二十九人。東至于海,南及五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉。
河內(nèi)人李好德得心疾,妄為妖言,詔按其事。大理丞張?zhí)N古奏:“好德被疾有征,法
不當(dāng)坐?!敝螘逃窓?quán)萬紀(jì)劾奏:“蘊(yùn)古貫在相州,好德之兄厚德為其刺史,情在
阿縱,按事不實(shí)?!鄙吓?,命斬蘊(yùn)古于市,既而悔之,因詔:“自今有死罪,雖令即
決,仍三覆奏乃行刑?!?/p>
上謂侍臣曰:“朕以死刑至重,故令三覆奏,蓋欲思之詳熟故也。而有司須臾之間,
三覆已訖。又,古刑人,君為之徹樂減膳。朕庭無常設(shè)之樂,然常為之不啖酒肉,但
未有著令。又,百司斷獄,唯據(jù)律文,雖情在可矜,而不敢違法,其間豈能盡無冤
乎!”(貞觀五年十二月)丁亥,制:“決死囚者,二日中五覆奏;行刑之日,尚食勿
進(jìn)酒肉,內(nèi)教坊及太常不舉樂。皆令門下覆視。有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以
聞。”由是全活甚眾。其五覆奏者,以決前一二日,至決日又三覆奏;唯犯惡逆者一
覆奏而已。
上嘗與侍臣論獄,魏征曰:“煬帝時嘗有盜發(fā),帝令于士澄捕之,少涉疑似,皆拷訊
取服,凡二千余人,帝悉令斬之。大理丞張?jiān)獫?jì)怪其多,試尋其狀,內(nèi)五人嘗為盜,
余皆平民;竟不敢執(zhí)奏,盡殺之。”上日:“此豈唯煬帝無道,其臣亦不盡忠。君臣
如此,何得不亡!公等宜戒之!”
帝親錄系囚,見應(yīng)死者,閔之,縱使歸家,期以來秋來就死。所縱天下死囚凡三百九
十人,無人督帥,皆如期自詣朝堂,無一人亡匿。上皆赦之。一一《資治
通鑒》
7.下列語句中,加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是:
A.五年,天下大稔稔:谷物成熟。
B.臣請就湯鑲就:受,接受。
C.故令人持幣歸,間至趙矣間:間隙
D.上嘗與侍臣論獄獄:案件,官司。
8.下列各組語句中,加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是:
A.臣乃敢上壁仍三覆奏乃行
刑
B.不如因而厚遇之既而悔之,因詔
C.有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞趙王豈以一璧之故欺秦耶?
D.命斬蘊(yùn)古于市趙豈敢留璧而得罪
于大王乎?
9.下列句式不同的一項(xiàng)是:
A、①命斬蘊(yùn)古于市②乃設(shè)九賓禮于
廷
B.①竟不敢執(zhí)奏②乃謂秦王日
C.①和氏璧,天下所共傳寶也②好德之兄厚德為其刺史
D.①見應(yīng)死者,閔之②臣誠恐見欺于王
而負(fù)趙
10.下列對文本的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是:
A.藺相如在朝廷上要求秦王齋戒五日才能獻(xiàn)璧,私下派人將璧送回了趙國。
B.唐太宗一怒之下錯殺張?zhí)N古的事件直接促成了死刑五覆奏制度的建立和實(shí)施。
C.五覆奏指的是死囚刑前二日兩覆奏,行刑當(dāng)天還要三覆奏,以保證不錯殺人。
D.唐太宗慎施死刑一則是吸取亡隋濫殺無辜的教訓(xùn),一則也說明他有憐憫之心。
第15題:文言文閱讀(16分)
秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。太子丹恐懼,乃請荊卿
日:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”荊卿曰:“微太子言,臣愿
得謁之,今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。誠能
得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報太子?!碧?/p>
曰:“樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!”
荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為
戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾
每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報
將軍之仇者,何如?”樊於期乃前日:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)
秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手?jǐn)y其胸,然則將軍之仇報,而燕國見
陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃
今得聞教!”遂自刎。
太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封
之。
于是太子預(yù)求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首,取之百金,使工以藥淬之。燕國
有勇士秦武陽,年十二殺人,人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。荊軻有所待,欲與
俱,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待。
頃之未發(fā),太子遲之,疑其有改悔,乃復(fù)請之日:“日以盡矣,荊卿豈無意哉?丹請
先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測
之強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲之,請辭決矣!”遂發(fā)。
5.下列對加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)
微太子言,臣愿得謁之微:(即使)沒有
秦王必說見臣說:同“悅”,高興
今聞購將軍之首,金千斤購:懸賞
顧計不知所出耳顧:考慮
F列各組判斷中,最能表現(xiàn)出荊軻頗有謀略的一組是(2分)
①微太子言,臣愿得謁之②誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王
③秦之遇將軍,可謂深矣④此臣日夜切齒拊心也
⑤荊軻有所待,欲與俱⑥今日往而不反者,豎子也
A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.④⑤⑥
7.下列對原文內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.作者先交代了秦將王翦攻破趙國,又進(jìn)兵向北攻打到了燕國南部疆界,凸
顯了秦國的聲勢,也為后文太子丹的活動做好了鋪墊。
B.太子丹認(rèn)為樊將軍因經(jīng)濟(jì)困難來投奔自己,自己不忍心因私利而傷害樊將
軍,所以希望荊軻改換個解決危險的辦法。
C.太子丹已得到秦國想要得到的樊將軍的頭顱,也尋到了那鋒利的匕首,又
為荊軻選調(diào)了勇士秦武陽作為副手,希望能解燕國之急。
D.荊軻為了確保行動有更大的把握,而等待他人前來同往秦國,無奈太子丹的
催促,只得與秦武陽二人立即前往秦國。
8.將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)
(1)臣左手把其袖,而右手?jǐn)y其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。(5分)
(2)日以盡矣,荊卿豈無意哉?丹請先遣秦武陽?。?分)
第16題:閱讀下面兩段文言文,按要求答題。
子日:“君子和而不同,小人同而不和?!保ā墩撜Z.子路》)
子曰:“君子求諸己,小人求諸人?!保ā墩撜Z?衛(wèi)靈公》)
(1)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
①君子和而不同,小人同而不和。(2分)
②君子求諸己,小人求諸人。(2分)____________________________________
(2)根據(jù)以上兩句內(nèi)容,簡要談?wù)劸雍托∪说奶幨缿B(tài)度有什么不同。(2分)
第17題:閱讀下面的文言文,完成4——7題。
桓階字伯緒,長沙臨湘人也。仕郡功曹。太守孫堅(jiān)舉階孝廉,除尚書郎,父喪還鄉(xiāng)
里。會堅(jiān)擊劉表戰(zhàn)死,階冒難詣表乞堅(jiān)喪,表義而與之。后太祖與袁紹相拒于官渡,
表舉州以應(yīng)紹。階說其太守張羨曰:“夫舉事而不本于義,未有不敗者也。故齊桓率
諸侯以尊周,晉文逐叔帶以納王。今袁氏反此,而劉牧應(yīng)之,取禍之道也。明府欲立
功明義,全福遠(yuǎn)禍,不宜與之同也?!绷w曰:“然則何向而可?”階曰:“曹公雖弱,
仗義而起,救朝廷之危,奉王命而討有罪,孰敢不服?今若舉四郡保三江以待其來,而
為之內(nèi)應(yīng),不亦可乎!”羨曰:“善?!蹦伺e長沙及旁三郡以拒表,遣使詣太祖。太祖
大悅。會紹與太祖連戰(zhàn),軍未得南。而表急攻羨,羨病死。城陷,階遂自匿。久之,
劉表辟為從事祭酒,欲妻以妻妹蔡氏。階自陳已結(jié)婚,拒而不受,因辭疾告退。
太祖定荊州,聞其為張羨謀也,異之,辟為丞相掾主簿,遷趙郡太守。魏國初
建,為虎賁中郎將、侍中,時太子未定,而臨淄侯植有寵。階數(shù)陳文帝德優(yōu)齒長,宜
為儲副,公規(guī)密諫,前后懇至。又毛圻、徐弈以剛蹇少黨,而為西曹掾丁儀所不善,
儀屢言其短,賴階左右以自全保,其將順匡救,多此類也。遷尚書,典選舉。曹仁為
關(guān)羽所圍,太祖遣徐晃救之,不解。太祖欲自南征,以問群下。群下皆謂:“王不亟
行,今敗矣。”階獨(dú)曰:“大王以仁等為足料事勢不也?”曰:“能?!薄按笸蹩侄?/p>
遺力邪?”曰:“不”o"然則何為自往?”曰:“吾恐虜眾多,而晃等勢不便耳?!?/p>
階日:“今仁等處重圍之中而守死無貳者,誠以大王遠(yuǎn)為之勢也,夫居萬死之地,必
有死爭之心,內(nèi)懷死爭,外有強(qiáng)救,大王案六軍以示余力,何憂于敗而欲自往?”太祖
善其言,駐軍于摩陂。賊遂退。
(節(jié)選自《三國志?魏書》
4.對下列句子中重點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A、大王案六軍以示余力案:止住、停住
B、階冒難詣表乞堅(jiān)喪詣:往、到
C、遷尚書,典選舉典:主管
D、會紹與太祖連戰(zhàn),軍未得南南:向南、往南
5.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是(3分)()
A、聞其為張羨謀也有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為
之謀
B、太祖欲自南征,以問群下旱則資舟-,水則資車,以待乏也
C、乃舉長沙及旁三郡以拒表乃使蒙恬北筑長城而守藩籬
D、階說其太守張羨曰向使三國各愛其地,齊人勿附其地
6、下列對句子的劃分,正確的一項(xiàng)是(3分)()
A、夫居萬死之地/必有死爭之心/內(nèi)懷死爭/外有強(qiáng)救/大王案六軍以示余力/何憂
于敗而欲自往
B、夫居萬死之地必有死爭之心內(nèi)懷/死爭外有強(qiáng)救大王/案六軍以示余力/何憂于
敗而欲自往
C、夫居萬死之地/必有死爭之心內(nèi)懷/死爭外有強(qiáng)救/大王案六軍/以示余力何憂
于敗/而欲自往
D、夫居萬死之地/必有死爭之心內(nèi)懷/死爭外有強(qiáng)救/大王案六軍以示余力/何憂
于敗/而欲自往
7、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每題5分,共10分)
(1)明府欲立功明義,全福遠(yuǎn)禍,不宜與之同也
(2)階數(shù)陳文帝德優(yōu)齒長,宜為儲副,公規(guī)密諫,前后懇至
第18題:文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成6-9題。
梁以樟,字公狄,清范人。以樟負(fù)異才,八歲讀書家塾中,值璧裂,作《璧裂歌》
云:“璧猛裂,龍驚出?!币娬叽笃嬷3绲澕好e鄉(xiāng)試第一,明年成進(jìn)士。命試騎
射,進(jìn)士皆書生,夙不習(xí),以樟獨(dú)躍馬彎弓,矢三發(fā),的皆應(yīng)弦破,觀者嘆異。
中原賊起十余年,所在茶毒,督撫英能辦,率倡撫議,茍且幸無事,盜且服且叛。而
河南比年大旱蝗,人相食,民益蜂起為盜。人為以樟危,僉都御史史可法以其有世
略,獨(dú)勸之行。抵任,探知境內(nèi)賊凡三十六窟。于是練鄉(xiāng)勇,修城堡,嚴(yán)保甲;募死
±,入賊巢,伺賊出入。嘗夜半馳雪中,帥健兒密搗賊壘,賊驚俠,擒其渠,毀巢而
歸。居半載,境內(nèi)賊悉平。
調(diào)商丘,時李自成犯開封,不能破,乃東攻歸德①。以樟嬰城血戰(zhàn)三日夜,城陷。以
樟被重創(chuàng),仆亂尸中,死復(fù)蘇,商民救之出,奔淮上,被逮漱請室②。賊入潼關(guān),復(fù)
渡河?xùn)|犯,京師震動。以樟乃從獄中上疏:“請皇太子撫軍南京,輔以重臣,便宜從
事,系人心。倡召豪杰義旅,大起勤王兵?!笔枭?,執(zhí)政尼之。
迨出獄,而都城陷。福王立,以樟自德州、臨清南下,與各郡邑丈武史及諸豪士故獻(xiàn)
血盟,人皆感憤流涕,受約未待命。渡淮見可法,因建議:“山東、河北為江南藩
蔽,若無山東、河北,是無中原、江北,無中原、江北,區(qū)區(qū)江南。也能自守耶?今宜
于河南北、山東,設(shè)三大鎮(zhèn),仿唐節(jié)度使、宋經(jīng)制招討使之制,以大臣文武兼資者為
之。”又言:“北方人心向順,宜及時撫為我用。否則忠者不能支,黠者反戈相向
矣。”前后奏記百數(shù)十。而馬士英專政,貨需官爵,用逆黨阮大鉞為兵部尚書,競立
門戶,斤忠說之士,君臣日夜酣樂。左良玉、劉澤清等各擁兵跋扈,莫能制。以樟知
事不可為,憤郁成疾,辭去??煞ㄈ耘e以樟為兵都職方司主事。
未幾,揚(yáng)州破,可法死,南都相絕清。以樟遂遁跡寶應(yīng)之葭湖,買田數(shù)十畝,躬耕自
給。清初,召用勝國諸巨,以樟年才三十七,朝貴致書勸駕,不應(yīng)。自筑忍冬軒,四
方之士,若閻爾梅、王定、僧松隱暨其鄉(xiāng)人王世德父于,時時過以樟劇飲,慷慨激
昂,繼以涕泣??滴跛哪昶咴率迦眨俗髡搶W(xué)數(shù)百言,擲筆而卒。年五十八。
【注】①歸德:商丘別稱。②請室:清洗罪過之室。即囚禁有罪官吏的牢獄。
6對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A矢三發(fā),的皆應(yīng)弦破的:確實(shí)
B人為以樟危危:危險。
C而馬士英專政,貨鬻官爵貨:出賣
D時時過以樟劇飲過:指責(zé)
7下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3分)
A①僉都御史史可法以其有經(jīng)世略②舉以予人,如棄草芥
B①擒其渠,毀巢而歸②非能水也,而絕江河
C①以樟乃從獄中上疏②今其智乃反不能及
D①立及時撫為我用②而為秦人積威之所劫
8下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A梁以樟文武雙全。小時候就表現(xiàn)出與眾不同的才華,引起關(guān)注;中進(jìn)士后,更以其
漂亮的騎射功夫令人嘆服。
B.在商丘做官時,梁以樟與李自成所部血戰(zhàn)三天三夜,最后城池陷落。他也身負(fù)重
傷,雖死里逃生,卻被定罪下獄。
C.梁以樟出獄后,向權(quán)臣馬士英提了很多建議。而當(dāng)時阮大鉞排斥忠良,左良玉等大
將擁兵自重,梁以樟憂憤成疾,辭官而去。
D.明亡后,梁以樟隱居于寶應(yīng)的葭湖,親自耕種以自給。清朝初年,朝廷下詔征用明
朝遺臣,梁以樟沒有應(yīng)詔。
9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)請皇太子撫軍南京,輔以重臣,假便宜從事,系人心。(3分)
(2)以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(《始得西山宴
游記》)(3分)
(3)或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。(《六國論》)
(4分)
第19題:課外文言文段閱讀,8——11題。(15分)
吾鄉(xiāng)呂徽之先生,家仙居萬山中,博學(xué)能詩文,問無不知者,而常逃其名,耕漁以自
給。一日,攜褚?guī)旁劯患乙坠确N,值大雪,立門下,人弗之顧。徐至庭前,聞東閣中
有人分韻作雪詩,一人得“滕”字,苦吟弗就,先生不覺失笑。閣中諸貴游子弟輩聞
得,遣左右詰之。先生初不言,眾愈疑,親自出見,先生露頂短褐,布襪草履,輒侮
之,詢其見笑之由。先生不得已,乃曰:“我意舉滕王蟆蝶事耳?!北娛紘@伏,邀先
生入坐。先生曰:
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