7.2走向未來-【幫課堂】2023-2024學年九年級道德與法治下冊同

7.2走向未來課程標準學習目標樹立“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念，進行合理的生涯規(guī)劃，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，堅定為實現(xiàn)遠大理想而奮斗的信念。感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識，厚植愛國主義情懷。必備知識：1.我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?.我們應該怎樣暢想未來？3.新時代為我們的成長提供了怎樣的機遇？4.走向未來，我們應怎樣抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)？能力素質：自覺增強社會責任感、增強服務國家、社會和人類的意識重難點重點：全面規(guī)劃有意義的人生，善于創(chuàng)造機會，成就自己。難點：樹立全球意識，明確人生理想，培養(yǎng)自己社會責任感，承擔起自己的歷史使命002預習導學為什么要暢享未來（原因）P86【了解】暢想未來是為了自己的生命，生命的質量，生命的寬度，更是為了。1.我們應該如何暢想未來？P86-87A1-A4A1.需要，把的與的發(fā)展、的繁榮、的夢想。A2.要，，，不斷地，有意義的人生。A3.既需要對未來有，也需要有。A4.我們不僅要自己的人生規(guī)劃，而且要國家和民族的發(fā)展，人類與世界發(fā)展的前途和命運，在走向未來。時代為我們提供了哪些良好條件？P89我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。國家、、、，不斷提高。2.踏上新征程，我們青少年應如何做？P89B1B2B1.我們要，，，勇于砥礪奮斗，練就，錘煉。B2.我們要這個時代、時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班003課堂實錄一、創(chuàng)設情景，導入新課觀看視頻：為什么要暢想未來？教師過渡：我們每個人對生活都有美好的憧憬，對未來都充滿了無限的期待。人生的過程是一個個目標實現(xiàn)的過程，在實現(xiàn)目標的過程中，我們一步步走向未來。今天，我們就一起來學習《走向未來》。二、師生互動，探究新知探究一暢想未來（一）我的未來我做主材料：1931年震驚中外的“九一八事變”爆發(fā)，日本侵略軍強把魔抓伸向東北三省，蔣介石的不抵抗政策讓全國上下群情激奮。清華大學的學生宿舍里，一位身材不高青年學子在認真傾聽著廣播，當聽到東三省全部淪陷的消息后，青年的拳頭狠狠砸在桌上，拍案而起:“沒飛機大炮，我們自己造!我不學歷史了!”改學物理的錢偉長參與開創(chuàng)了中國大學里第一個力學專業(yè)；為中國的機械工業(yè)、土木建筑、航空航天和軍工事業(yè)建立了不朽的功勛，被稱為中國近代“力學之父”、“應用數(shù)學之父”。正如晚年錢偉長對自己的評價一樣:“回顧我這一輩子，歸根到底，我是一個愛國主義者?！彼伎迹喝绾胃玫貢诚胛磥怼⒁?guī)劃人生？教師總結：暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。暢想未來不是僅僅預設未來上什么學校，從事什么工作，而是要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。探究二踏上新征程（一）抓住機遇，擔當使命1．閱讀教材P88“探究與分享”。（1）如果選擇到普通高中學習，請你思考以下問題?！钕胍幌敫咧腥甑纳顣窃鯓拥摹！钗視鯓优c同學相處？☆我會在哪些方面更趨于成熟？（2）如果選擇到中等職業(yè)學校學習，請你思考以下問題?！钪械嚷殬I(yè)學校的學習任務和目標是什么？☆就業(yè)前景如何？☆如何進行學業(yè)上的深造？（3）如果選擇直接踏入社會，請你思考以下問題?！钗掖蛩闳绾螌崿F(xiàn)生活自立？☆以初中畢業(yè)生的身份踏入社會，我可能會遇到哪些困難？☆我打算如何克服這些困難？☆如果想繼續(xù)學習，我有哪些途徑？（4）你還會有什么選擇，將怎樣堅持？學生分小組討論交流。2．出示圖片，交流感悟。展示新時代的偉大成就。思考：四幅圖片說明了什么？教師講述：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。國家政治穩(wěn)定、經濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。3．學生思考交流：踏上新征程，擔當時代使命，我們青少年應該怎么做？教師總結：我們要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。我們要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人！（二）帶著憧憬與自信，踏上新的征程1．閱讀教材P89～90“探究與分享”。思考：（1）如果你有一個慶祝自己畢業(yè)的儀式，你會邀請誰參加？你為什么想邀請他參加？（2）如果讓你去參加一個同伴的畢業(yè)儀式，你愿意選誰？你會為他慶賀什么？提示：（1）如邀請父母參加自己的畢業(yè)儀式。因為他們是我最親的人，也是我的第一任老師。父母視我為掌上明珠，無微不至地關心、愛護我，使我盡享家庭的親情和溫暖。（2）我愿意選擇和我熟悉的，三年來一起學習成長的好伙伴。我會祝福他（她）順利完成初中學業(yè)，踏上新的征程，同時我們也收獲了真摯的友誼。2．活動：詩歌誦讀。播放音樂，齊聲誦讀《我微笑著走向生活》。我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎？我是一座莊嚴思索的大山?！裁匆哺淖儾涣宋覍ι畹臒釔郏椅⑿χ呦蚧馃岬纳?！教師總結：走向畢業(yè)的過程，也是不斷走向成熟的過程。讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。課堂總結：通過本課時的學習，我們知道了暢想未來的目的和要求，知道了面向未來離不開實際行動，要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關切國家和民族的發(fā)展，關注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。同時理解了踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)，明確了要帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。0404課堂練習0500501強化訓練1．同學們學完九年級道德與法治課后紛紛暢想未來。下面是幾位同學對未來的暢想，你不贊成的是（）A．甲：將來我一定要找一份既輕松舒適又能多賺錢的工作，好好享受人生 B．乙：我將來既要考慮自己的興趣愛好，也要滿足國家與社會發(fā)展的需要 C．丙：畢業(yè)后我繼續(xù)考高中，努力學習，勇于實踐，爭取早日為祖國作貢獻 D．?。簩砦乙獙W習一門技術，靠自己的一技之長，謀取一份適合我的工作2．初中畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要（）A．認清現(xiàn)實，向困難低頭 B．努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值 C．自我休閑，游樂人生 D．樹立終身學習的理念，不必實踐3．今朝莘莘學子，明朝各奔東西。作為九年級學生的我們，將初中畢業(yè)，面對人生新起點，我們要（）①理性地分析主客觀條件，合理選擇升學或就業(yè)②全力考取高中，堅決不讀職校③讓父母給自己決定未來的人生道路④用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程A．①④ B．②③ C．③④ D．①②4．人生出彩，追逐夢想過程，就是實干的過程，只有用自己的雙手，用自己的努力和汗水，才能圓夢“云端”，對此你的理解是（）A．暢想未來需要全面規(guī)劃有意義的人生B．面向未來必須不斷提高自身的素質C．面向未來必須腳踏實地、全力以赴D．暢想未來需要自己樹立遠大的理想5．“讓人類命運共同體建設的陽光普照世界！”在十三屆全國人大一次會議上，習近平主席再次向世界宣示，攜手構建人類命運共同體。這啟發(fā)我們暢想未來（）A．要把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合B．就是要預設好自己未來上什么學校、從事什么工作，不達目的決不罷休C．要以自己的興趣愛好為根本出發(fā)點，大膽嘗試、積極行動D．應舍棄自己的個人發(fā)展，轉向關注人類與世界發(fā)展的前途和命運6．畢業(yè)在即,同學們暢想未來,對“全面規(guī)劃有意義的人生”進行了討論。下列說法不合理的是（）A．小萌:“暢想未來,關鍵在于預設好未來從事什么工作?！盉．小宇:“對未來要有美好的憧憬,更要有腳踏實地的行動。”C．小杰:“學業(yè)是職業(yè)的基礎,練就過硬本領才能有更大的擇業(yè)空間?！盌．小寒:“有理想才有目標,我想成為一名‘國際名廚’,我會加倍努力的!”7．某校九年級同學開展主題班會，交流自己初中畢業(yè)以后的規(guī)劃，暢想未來廣闊人生。以下同學的發(fā)言觀點，合理的是（）同學觀點A小海走出校園意味著學習生涯的結束，學校是唯一的知識來源地。B小京做職業(yè)規(guī)劃時，最需要考慮的是自己的愛好，以自我為中心。C小志這個時代帶來了機遇和挑戰(zhàn)，要不斷完善自我，提高自身素質。D小誠只要有了對未來美好的憧憬，就一定能夠實現(xiàn)自己的人生價值。A．A B．B C．C D．D8．即將初中畢業(yè)的我們，將要迎來新的生活環(huán)境。圍繞“立足當下，規(guī)劃未來”這一主題，同學們各抒己見，表達自己的心聲。以下說法合理的是（）①小軒認為中考前夕再怎么努力也無法升入理想的學校，不如“躺平”②小凡認為如果選擇的職業(yè)與自己的興趣愛好無關，將會變得毫無意義③小哲認為要順應時代的變化，做充分的準備，提升自身素質，迎接未來的挑戰(zhàn)④小涵認為勞動是一切幸福的源泉，無論將來從事什么職業(yè)，都要發(fā)揚實干精神A．①② B．②③ C．②④ D．③④9．多年來的新年賀詞中，習近平總書記多次提到“90后”“00后”青年一代。參加抗疫的醫(yī)務人員中，有近一半是“90后”“00后”。習近平曾經引用過一句話：“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服?！彼芍再潎@：“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！”新時代的青少年將來要堪當大任，更好地走向未來，應該（）①開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合②健全法治，維護良好的社會秩序，保障公共安全③腳踏實地，努力奮斗，勇于承擔責任和使命④加強學習，提高自己，積極完成國家和人民所需要的大事A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．鮮衣怒馬的青春璀璨閃耀，希望你的青春不曾虛度，將來的歲月一路陽光，永遠保持熱愛，永遠為自己驕傲。即將完成初中生活的你應該怎樣擁抱美好的未來呢？（）①努力向上，心系祖國②立鴻鵠志，做投機者③放棄學業(yè)，創(chuàng)業(yè)賺錢④堅定目標，踏實奮進11.觀察漫畫，回答問題。上述漫畫對我們當下的人生選擇有哪些啟發(fā)？參考答案【教材導學知識梳理】為什么要暢享未來（原因）P86【了解】暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延展生命的寬度，更是為了更好地服務社會和國家。1.我們應該如何暢想未來？P86-87A1-A4A1.需要開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。A2.要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。A3.既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。A4.我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關切國家和民族的發(fā)展，關注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。時代為我們提供了哪些良好條件？P89我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。國家政治穩(wěn)定、經濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高。2.踏上新征程，我們青少年應如何做？P89B1B2B1.我們要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國