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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中階段性監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試題一、選擇(每小題2分,共40分)1、“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的?!边@句話體現(xiàn)了小草()A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能生長(zhǎng)C.能呼吸D.能排泄2.下列關(guān)于草履蟲的觀察實(shí)驗(yàn),分析不正確的是()A.草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)、攝食等B.加入鹽粒,它會(huì)逃離,說(shuō)明草履蟲能對(duì)刺激作出反應(yīng)C.在制作裝片時(shí)放少量棉花纖維,目的是限制草履蟲運(yùn)動(dòng),便于觀察D.為了看清其體表上的纖毛,往往選用顯微鏡的大光圈,使光線增強(qiáng)3.用顯微鏡一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是()B. C. D.在實(shí)驗(yàn)室,通過(guò)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞后,小明同學(xué)認(rèn)為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有()①細(xì)胞膜②葉綠體③細(xì)胞壁④線粒體⑤細(xì)胞質(zhì)⑥大液泡⑦細(xì)胞核A.③⑥ B.②④⑥ C.①④⑤⑦ D.②③⑥5.新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里,涼水不會(huì)變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會(huì)變成紅色。這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核6.皮膚分布在人體表面,具有保護(hù)作用,如果不慎被劃破,會(huì)流血,并有痛感。這說(shuō)明皮膚屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7.進(jìn)行“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是()A.制作臨時(shí)裝片時(shí),需在干凈的載玻片中央滴一滴清水B.染色時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引C.下降鏡筒時(shí),眼睛要從側(cè)面注視目鏡D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更加清晰8.下列關(guān)于細(xì)胞分裂及細(xì)胞分化的敘述,正確的是()A.動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二B.細(xì)胞在分裂時(shí)先要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制,所以分裂后遺傳物質(zhì)數(shù)量增加了一倍C.在遺傳物質(zhì)的控制下,細(xì)胞分化形成了不同的組織D.人的神經(jīng)細(xì)胞高度分化,正常情況下仍具有細(xì)胞分裂能力9.下列說(shuō)法中,屬于歸納推理的是()A.兔、狗、雞等動(dòng)物都是白天活動(dòng)、夜間休息,所以它們是晝行性動(dòng)物。B.夜行性動(dòng)物通常夜間活動(dòng)白天休息,貓頭鷹在夜間活動(dòng),白天休息,所以貓頭鷹是夜行性動(dòng)物。 C.大雁、天鵝等有遷徙行為,所有的鳥兒都有遷徙行為10.如圖是同一個(gè)體、放大同一倍數(shù)的口腔上皮細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)胞膜面積大小不同B.細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不同C.染色體的組成成分不同D.遺傳物質(zhì)不同11.患胃病的人時(shí)常胃疼,說(shuō)明胃中有()A、上皮組織B、神經(jīng)組織C、肌肉組織D、結(jié)締組織12.下列植物類群都具有輸導(dǎo)組織的一組是()A.藻類、苔蘚植物、蕨類植物 B.藻類、蕨類植物、裸子植物C.苔蘚植物、蕨類植物、被子植物 D.蕨類植物、裸子植物、被子植物13.浙江普陀山有一株被稱為“地球獨(dú)子”的鵝耳櫪,如右圖枝條上花謝后所結(jié)寬卵形果實(shí)。據(jù)此可推斷該樹屬于哪種植物?()A.藻類 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物14.我國(guó)是世界上祼子植物資源最豐富的國(guó)家。下列不屬于我國(guó)特有裸子植物的是()A.黑松 B.水杉 C.紅豆杉 D.油松15.白菜屬于被子植物的主要依據(jù)是()A.能進(jìn)行光合作用 B.種子外有果皮包被 C.有根、莖、葉的分化 D.能進(jìn)行呼吸作用16.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.紫菜屬于藻類,它有根、莖、葉的分化B.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的重要原因C.墻蘚的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適于陸地生活D.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又稱白果17.如右圖陰影部分表示四種植物的共同特征。這一特征是()A.能進(jìn)行光合作用 B.種子外無(wú)果皮包被C.有根、莖、葉的分化D.依靠種子繁殖18.顯微鏡的使用步驟如下,正確的操作順序是()①對(duì)光②取拿安放③觀察④整理存放⑤安放裝片A.①②③④⑤B、②①③⑤④C、②①⑤③④D、②⑤①③④19.下列選項(xiàng)不是植物根的功能的是()A、固定植物體B、吸收水分C、吸收無(wú)機(jī)鹽D、連接植物體各部分20.生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。由細(xì)胞構(gòu)成的生物其呼吸作用發(fā)生的場(chǎng)所是()A、細(xì)胞核B、葉綠體C、線粒體D、液泡二、填充題(共60分)21.(12分)某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜等共同結(jié)構(gòu),其中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是_________,能量轉(zhuǎn)換器是_________。但也觀察到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的起支持保護(hù)功能的__________、貯存物質(zhì)的________等結(jié)構(gòu)。(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)首先滴加在蓋玻片上的液體是_________;制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)首先滴加在蓋玻片的液體是__________;兩者染色時(shí)滴加的液體是___________。(3)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是:a擦拭載玻片和蓋玻片;b滴生理鹽水;c牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;d涂抹;e蓋蓋玻片;f染色等六個(gè)步驟.A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的[______]操作不規(guī)范引起的。(4)已知小強(qiáng)觀察B圖使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了_______倍。若想放大觀察,可轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②_____結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔進(jìn)行觀察,此時(shí)視野可能會(huì)變_____(亮/暗),可以使用凹面鏡和較大______,使光線增強(qiáng)。22.(1)油菜植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________,和高等動(dòng)物體相比,其不具有的結(jié)構(gòu)層次是________。圖一中甲→乙表示________,乙→丙表示____________。(2)和葫蘆蘚相比,油菜具有丙中的[]__________組織,所以植株較高大,適應(yīng)陸地生活的能力更強(qiáng)。(3)丁是油菜花,在結(jié)構(gòu)層次上屬于_________(填“器官”或“組織”),油菜花從功能上分,屬于________器官。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為油菜可能通過(guò)_________繁殖后代,它應(yīng)該屬于_________植物(被子/裸子)。(4)圖二是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的油菜根尖部分結(jié)構(gòu),根尖的部分細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,屬于[]_______組織。如果要繼續(xù)尋找個(gè)體更大的細(xì)胞,裝片應(yīng)該向___________(2分)移動(dòng)。23.(12分)下表為探究“小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:瓶子編號(hào)種子的數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜)甲2適量水,20℃乙2無(wú)水,20℃丙2適量水,-10℃丁2將種子浸沒(méi)在水中,20℃(1)用甲瓶與乙瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是________________?(2分)(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用____________兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子能萌發(fā)的是,丁瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甲和丁對(duì)照的變量是________。據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________________。(2分)(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足_____________,這樣不可避免_________。(5)若要探究小麥種子萌發(fā)需要光照嗎,應(yīng)該怎樣做?(2分)。24(24分)、在學(xué)習(xí)孢子植物的類群時(shí),某學(xué)校生物社團(tuán)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真地觀察了水綿、葫蘆蘚和腎蕨,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)小組把絲狀的水綿制作成臨時(shí)裝片,用_______(放大鏡/顯微鏡)觀察,發(fā)現(xiàn)水綿的葉綠體呈________狀。觀察了海帶、綠藻等常見的藻類的特點(diǎn)后,小明總結(jié)出藻類的特點(diǎn):_____簡(jiǎn)單,大都為_________個(gè)體,沒(méi)有_____、____、_____的分化。(2)清代袁枚的詩(shī)《苔》,其中說(shuō)到:“白日不到處,青春恰自來(lái)。”小月與同學(xué)們果然在教學(xué)樓的背陰處綠化帶邊緣找到葫蘆蘚,她認(rèn)為該種植物適合生活在___________的環(huán)境中。她們把采到的葫蘆蘚分給社團(tuán)的其他同學(xué)開始分組觀察(如圖二):葫蘆蘚沒(méi)有真正的_____,[4]_______只能固著葫蘆蘚,有_____和____的分化,但它的[2]____大多只由___________構(gòu)成,能直接從環(huán)境中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,且對(duì)有毒氣體敏感,常作為空氣污染的________
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