《焊接工程綜合實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

《焊接工程綜合實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：03142522課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)學(xué)分：1學(xué)分先修課程：熔焊方法及設(shè)備、焊接冶金學(xué)、弧焊電源等后續(xù)課程：焊接結(jié)構(gòu)學(xué)、焊接機(jī)動(dòng)化技術(shù)、焊接質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)等適用專業(yè)：焊接技術(shù)與工程工程開課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院一、課程說明焊接工程綜合實(shí)驗(yàn)是焊接技術(shù)與工程專業(yè)的學(xué)科專業(yè)必修課程。其任務(wù)是討論熔焊的基礎(chǔ)理論和各種熔焊方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握焊接電弧的特性、焊絲的熔化與熔滴過渡、母材的熔化與焊縫成形等原理，掌握常用埋弧焊、鎢極惰性氣體保護(hù)焊、熔化極氬弧焊、CO2氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊等焊接方法，通過分析焊機(jī)工作原理和特點(diǎn)、焊接設(shè)備使用、焊材選擇原則、焊接工藝制定，提高學(xué)生的初步實(shí)驗(yàn)技能和邏輯推理能力、實(shí)驗(yàn)研究能力、總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識(shí)的能力，同時(shí)為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下必要的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握常用熔焊設(shè)備的使用方法，掌握埋弧焊、TIG焊、MIG焊等焊接設(shè)備的調(diào)試方法，掌握焊接工藝參數(shù)調(diào)節(jié)方法，掌握焊接參數(shù)與焊縫成形之間的關(guān)系。課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手及分析能力，正確判斷焊接規(guī)范對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律，具有分析檢查與排除故障、解決和處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，具有初步實(shí)驗(yàn)技能和邏輯推理能力、實(shí)驗(yàn)研究能力，具有總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識(shí)的能力。課程目標(biāo)3：通過理論和實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有實(shí)踐創(chuàng)新、有健康身心、良好的人文素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《焊接工程綜合實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)焊接技術(shù)與工程本科專業(yè)的支撐見表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度4.研究4.2能夠基于科學(xué)原理，采用科學(xué)方法對(duì)焊接工藝、材料、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、質(zhì)量檢測(cè)制定實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施。課程目標(biāo)1：掌握常用熔焊設(shè)備的使用方法，掌握埋弧焊、TIG焊、MIG焊等焊接設(shè)備的調(diào)試方法，掌握焊接工藝參數(shù)調(diào)節(jié)方法，掌握焊接參數(shù)與焊縫成形之間的關(guān)系。課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手及分析能力，正確判斷焊接規(guī)范對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律，具有分析檢查與排除故障、解決和處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，具有初步實(shí)驗(yàn)技能和邏輯推理能力、實(shí)驗(yàn)研究能力，具有總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識(shí)的能力。H5.使用現(xiàn)代工具5.1能夠了解、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對(duì)焊接專業(yè)相關(guān)復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析、計(jì)算和設(shè)計(jì)，并理解其局限性。課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手及分析能力，正確判斷焊接規(guī)范對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律，具有分析檢查與排除故障、解決和處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，具有初步實(shí)驗(yàn)技能和邏輯推理能力、實(shí)驗(yàn)研究能力，具有總結(jié)歸納能力及自學(xué)新知識(shí)的能力。課程目標(biāo)3：通過理論和實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有實(shí)踐創(chuàng)新、有健康身心、良好的人文素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配大綱基本內(nèi)容包括5個(gè)必做的實(shí)驗(yàn)，在規(guī)定的16個(gè)學(xué)時(shí)內(nèi)完成。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.焊條電弧焊焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用焊條電弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉焊條電弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握焊條電弧焊焊原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、32.CO2氣體保護(hù)焊焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用CO2氣體保護(hù)焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉CO2氣體保護(hù)焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握CO2氣體保護(hù)焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、33.鎢極氬弧焊焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用鎢極氬弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉鎢極氬弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握鎢極氬弧焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、34.MIG/MAG焊焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用MIG/MAG焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉MIG/MAG焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握MIG/MAG焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、35.等離子弧焊焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用等離子弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉等離子弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握等離子弧焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、36.激光焊焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用激光焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉激光焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握激光焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、37.埋弧焊焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用埋弧焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉埋弧焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握埋弧焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、38.冷金屬過渡焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟，采用冷金屬過渡焊焊接試板，并記錄不同焊接規(guī)范下的焊接成形數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：熟悉冷金屬過渡焊焊機(jī)結(jié)構(gòu)及操作方法，掌握冷金屬過渡焊焊接原理，分析焊接參數(shù)對(duì)焊縫成形的影響規(guī)律。21、2、3五、教學(xué)方法和手段在實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段上采用多種類型實(shí)驗(yàn)并舉，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)、課堂討論、師生互動(dòng)，給學(xué)生更多的發(fā)言權(quán)，實(shí)驗(yàn)做完后，組織學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)過程方法等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論，指導(dǎo)教師適當(dāng)提出問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力，而又以綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，激勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的公德心和專業(yè)能力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、操作技能、協(xié)作能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。六、課程資源1.參考書：（1）陳裕川.現(xiàn)代高效焊接方法及其應(yīng)用[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2020.07（2）中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)焊接學(xué)會(huì).焊接科學(xué)基礎(chǔ)-焊接方法與過程控制基礎(chǔ)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2021.12（3）吳志生.現(xiàn)代電弧焊接方法及設(shè)備[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2020.082.期刊：（1）鄭健,張清學(xué),羅登.工程機(jī)械用耐磨鋼板NM450焊接性能研究[J].金屬材料與冶金工程,2021,49(06):58-62.（2）華強(qiáng),楊鵬,華建斌.管道產(chǎn)生磁性后的消磁焊接處理方法[J].石化技術(shù),2021,28(12):152-153.（3）武小強(qiáng),吳兵兵.穩(wěn)壓器電加熱元件連接件與套管焊接問題及解決方案[J].中國(guó)核電,2021,14(06):799-803.（4）李德明,蔣富強(qiáng).工藝仿真技術(shù)在工程機(jī)械結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用研究[J].金屬加工(熱加工),2021(12):20-24.（5）李曉亮.爆炸冶金Q245R+N08825復(fù)合板焊接技術(shù)研究[J].熱加工工藝,2021,50(23):154-158.（6）CuiShuwan;YuYunhe;TianFuyuan;PangShuwen.Morphology,Microstructure,andMechanicalPropertiesofS32101DuplexStainless-SteelJointsinK-TIGWelding[J].2022,Materials,15(15):5432-5432.3.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）焊接方法與設(shè)備：中國(guó)大學(xué)慕課，/course/GFXY-1460416162?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.（2）焊接方法與設(shè)備：中國(guó)大學(xué)慕課./course/JUST-1206807819?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.（3）金屬材料焊接工藝：中國(guó)大學(xué)慕課./course/GFXY-1449785183?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg.七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由過程性考核成績(jī)和期末考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過程性考核實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)30（1）根據(jù)對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行考核，滿分30分。√√√10155操作過程40（1）主要考核學(xué)生按操作規(guī)程操作設(shè)備的情況，以及分組情況下的協(xié)作情況?！獭獭?5205結(jié)果分析30（1）主要考核學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)的記錄及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析情況?！獭獭?0155合計(jì)：100分355015八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核與成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：實(shí)驗(yàn)課成績(jī)?cè)u(píng)定采取實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)過程成績(jī)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析成績(jī)來評(píng)定?？己艘螅簩?shí)驗(yàn)總成績(jī)?yōu)?00分，實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)成績(jī)30分（占比30%），實(shí)驗(yàn)過程成績(jī)40分（占比40%），實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析成績(jī)30分（占比30%）。2.過程性考核成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占