人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地三》精美課件

語(yǔ)文園地三第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)簡(jiǎn)要復(fù)述《獵人海力布》和《牛郎織女》這兩個(gè)故事。交流平臺(tái)讀一讀“交流平臺(tái)”，勾畫關(guān)鍵語(yǔ)句，交流：講民間故事有哪些有趣的方式呢？換種人稱親切講述故事。大膽想象合理增加情節(jié)。變換情節(jié)順序妙講故事。任務(wù)一：換種人稱親切講述故事——以牛郎或織女的口吻講述初次相見的情景。相同的故事以他們的口吻講，會(huì)增添新鮮感，讓人身臨其境。任務(wù)二：大膽想象合理增加情節(jié)——想象講《牛郎織女》，根據(jù)故事中的簡(jiǎn)略情節(jié)，可以說(shuō)說(shuō)老牛是怎么知道織女下凡時(shí)間的。任務(wù)三：變換情節(jié)順序妙講故事——以“每年農(nóng)歷七月初七夜，據(jù)說(shuō)人們?cè)谄咸鸭芟履苈牭教焐嫌腥苏f(shuō)話，這是怎么回事”開頭，講述牛郎織女的故事。將結(jié)局提前，設(shè)置懸念，吸引觀眾。詞句段運(yùn)用讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。鼻子都?xì)馔崃藲饧睌那芭吕呛笈禄⑽肥孜肺才涡切桥卧铝镣塾┐蜷_天窗說(shuō)亮話直言不諱吃水不忘挖井人飲水思源俗語(yǔ)成語(yǔ)意思相近在說(shuō)話或講故事時(shí)用哪種形式更合適呢？讀下面兩組句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)在表達(dá)效果上的不同。盼星星盼月亮，我終于等到了全家人一起去郊游的日子。媽媽望眼欲穿，焦急地等待著從國(guó)外回來(lái)的兒子。..........今天我為什么找你呢，打開天窗說(shuō)亮話吧，就是來(lái)麻煩你幫忙辦一件事兒的。老師直言不諱地指出了我思想上存在的問(wèn)題，對(duì)我?guī)椭艽蟆?..........成語(yǔ)俗語(yǔ)通俗易懂與他人聊天、講故事言簡(jiǎn)意賅寫文章下列成語(yǔ)可以用哪些俗語(yǔ)替換？禍不單行——一丘之貉——寡不敵眾——謹(jǐn)小慎微——得過(guò)且過(guò)——屋漏偏逢連夜雨天下烏鴉一般黑好虎抵不住群狼走路生怕踏死螞蟻?zhàn)鲆惶旌蜕凶惨惶扃娋逃勺匀　劫薮摇w彌彰——禮尚往來(lái)——自相矛盾——搬起石頭砸自己的腳狗拿耗子，多管閑事此地?zé)o銀三百兩來(lái)而不往非禮也自己打自己嘴巴jiùzǔpáo選擇一個(gè)俗語(yǔ)說(shuō)句子。詞句段運(yùn)用比較交流：你發(fā)現(xiàn)這兩段話有什么共同的特點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？仔細(xì)讀一讀，并總結(jié)方法。都完整地講述了狼和小羊之間發(fā)生的故事。第2課時(shí)1.增添的內(nèi)容：①增加狼的動(dòng)作和它具體的心理活動(dòng)；②補(bǔ)充狼的神態(tài)和小羊說(shuō)話的樣子；③補(bǔ)充狼和小羊說(shuō)話的內(nèi)容與語(yǔ)氣提示語(yǔ)。方法總結(jié)2.改變的內(nèi)容：①改用口語(yǔ)化的詞語(yǔ)，如“飲水”改成“喝水”；②把比較概括的詞語(yǔ)所表達(dá)的意思具體敘述出來(lái)，如“惱羞成怒”。方法總結(jié)仿照例文，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說(shuō)具體。步驟：先靜靜地想象，并聯(lián)系上下文，思考要加入哪些內(nèi)容。與同桌交流自己想增添的內(nèi)容，并聽聽同學(xué)的建議。班內(nèi)討論。展開評(píng)議。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)加入動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫★句子通順★抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)述★林杰（831—847），唐代詩(shī)人，字智周，福建人。小時(shí)候非常聰明，六歲就能賦詩(shī)，下筆即成章，又精通書法棋藝。死時(shí)，年僅十七歲。日積月累乞巧①[唐]林杰七夕今宵②看碧霄③，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。注釋：①乞巧：指的是農(nóng)歷七月初七，相傳這一天女孩子會(huì)在庭院里向織女星乞求智巧，所以這一天被稱作“乞巧節(jié)”。②今宵：今夜。宵，夜晚。③碧霄：青天。霄，天空。詩(shī)意：七夕的晚上，仰望著碧藍(lán)的夜空，想象天河兩邊的牛郎織女終于在鵲橋上相會(huì)。家家戶戶一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對(duì)月穿針），穿過(guò)的紅線該有幾萬(wàn)條吧！用自己的話說(shuō)說(shuō)古詩(shī)的意思。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。少女們的心愿是什么？乞求智巧、追求幸福乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。齊讀全詩(shī)。你還知道哪些與牛郎織女動(dòng)人的民間故事有關(guān)的詩(shī)詞呢？鵲橋仙[宋]秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。從哪些詞句中可以看出這首詞和牛郎織女的故事有關(guān)？語(yǔ)文園地三統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)交流平臺(tái)本單元我們學(xué)習(xí)了很多民間故事，那么我們?nèi)绾螌⑦@些故事創(chuàng)造性地復(fù)述給別人呢？1.改變?nèi)朔Q，入情入境。如海力布勸鄉(xiāng)親們搬家的部分，可改為用海力布或鄉(xiāng)親們的口吻講述；牛郎織女相見的過(guò)程可改為用牛郎或織女的口吻講述等等。相同的故事?lián)Q人稱講述，會(huì)增添新鮮感，讓人身臨其境。2.大膽想象，合理添加。如海力布救了小白蛇，龍王會(huì)說(shuō)哪些感謝的話；哥哥嫂子待牛郎很不好，有哪些具體表現(xiàn)等等。在了解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加合理情節(jié)，豐富故事細(xì)節(jié)，會(huì)有創(chuàng)造的成就感。3.變換順序，制造懸念。如可先說(shuō)“每年農(nóng)歷七月初七夜，據(jù)說(shuō)人們?cè)谄咸鸭芟履苈牭教焐嫌腥嗽谡f(shuō)話，這是怎么回事”，再講述牛郎織女的故事。巧妙改變情節(jié)順序，可以創(chuàng)設(shè)故事懸念，增加講述的吸引力。4.繪聲繪色，生動(dòng)講述。講述過(guò)程中輔以適切的動(dòng)作、表情和語(yǔ)氣，會(huì)增強(qiáng)故事的生動(dòng)性和吸引力。如嫂子“三分像笑七分像發(fā)狠”趕牛郎走的部分，可以試著叉著腰、咬著牙來(lái)復(fù)述。請(qǐng)同學(xué)們從本單元的課文中選擇一篇或者一個(gè)情節(jié)，試著講一講吧。我是個(gè)獵人,名叫海力布。我待人真誠(chéng)熱心,鄉(xiāng)親們都非常喜歡我。有一天,我在深山里打獵,從一只老鷹的嘴里救下了一條小白蛇,小白蛇是龍王的女兒。龍王為了報(bào)答我,把嘴里含著的一顆寶石送給了我。我把寶石含在嘴里,能聽懂動(dòng)物說(shuō)的話,打獵非常方便,分給鄉(xiāng)親們的獵物也更多了。但小白蛇叮囑我不要將聽到的動(dòng)物的話告訴別人,否則我就會(huì)變成石頭……老牛竟然說(shuō)話了！原來(lái),牛郎養(yǎng)的這頭牛是天上的金牛星下凡。有一次金牛星和月老一起下棋,下到一半的時(shí)候,月老有事外出,這時(shí)候金牛星恰好看見月老桌子上的姻緣簿,便好奇地翻開來(lái)看,看到牛郎和織女是一對(duì)夫妻。后來(lái)金牛星因?yàn)檫`反天條被貶下凡,變成了一頭牛,正好是牛郎養(yǎng)的那頭。牛知道織女下凡的事后,就告訴牛郎織女是他的妻子,應(yīng)該怎么和她相識(shí)。有一塊石頭,它是由一個(gè)名叫海力布的獵人變的。傳說(shuō)海力布是一個(gè)非常熱心、樂(lè)于助人的獵人。一次打獵時(shí),他意外救下了一條小白蛇,小白蛇是龍王的女兒。龍王將一塊能聽懂動(dòng)物說(shuō)話的寶石送給了他。有一天海力布從鳥的對(duì)話中得知村子有災(zāi)難降臨。他舍棄生命說(shuō)出實(shí)情,剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。原來(lái),海力布不能將聽到的動(dòng)物的話告訴別人,否則就會(huì)變成石頭,永遠(yuǎn)不能復(fù)活。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語(yǔ)在表達(dá)效果上的不同。鼻子都?xì)馔崃藲饧睌那芭吕呛笈禄⑽肥孜肺才涡切桥卧铝镣塾┐蜷_天窗說(shuō)亮話直言不諱吃水不忘挖井人飲水思源口語(yǔ)書面語(yǔ)這五組詞語(yǔ)左邊是俗語(yǔ)，右邊是成語(yǔ)，左右兩組詞語(yǔ)的意思相近，但在表達(dá)效果上有細(xì)微的區(qū)別。俗語(yǔ)多用于口語(yǔ)，語(yǔ)言通俗、活潑；成語(yǔ)則多用于書面表達(dá)，能讓語(yǔ)言凝練、文雅。即時(shí)訓(xùn)練根據(jù)俗語(yǔ)寫出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。1.半路殺出個(gè)程咬金——（）2.針尖對(duì)麥芒——（）3.敬酒不吃吃罰酒——（）4.吃著碗里看著鍋里——（）措手不及針鋒相對(duì)不識(shí)抬舉貪得無(wú)厭拓展大魚吃小魚，小魚吃蝦米——弱肉強(qiáng)食雞蛋里面挑骨頭——吹毛求疵重打鑼鼓另開張——東山再起屋漏偏逢連夜雨——禍不單行三天打漁，兩天曬網(wǎng)-----一曝十寒語(yǔ)文園地三統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說(shuō)得更具體。詞句段運(yùn)用

都完整地講述了狼和小羊之間發(fā)生的故事。

第1段文字只簡(jiǎn)略敘述了故事基本的前因后果，而第2段文字則是在原文意思的基礎(chǔ)上，把狼和小羊的語(yǔ)言、表情、神態(tài)說(shuō)得更具體了，將小羊的可憐無(wú)辜和狼的狡猾兇狠刻畫得栩栩如生，把聽眾自然帶到故事情景中了。異同點(diǎn)

比較兩個(gè)段落，完成下面的學(xué)習(xí)單，并總結(jié)把簡(jiǎn)略的地方說(shuō)具體的方法。簡(jiǎn)略段落具體段落（畫出增加或改變的地方）一只狼看見小羊在河邊飲水,想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了,小羊說(shuō)自己在下游,不可能弄臟上游的水。狼來(lái)到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴兒,說(shuō)：“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”小羊吃了一驚,溫和地說(shuō)：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來(lái)的,不是從我這兒流到您那兒去的。”簡(jiǎn)略段落具體段落（畫出增加或改變的地方）狼又說(shuō)小羊去年罵過(guò)他,小羊說(shuō)那時(shí)自己還沒(méi)有出生。狼惱羞成怒地說(shuō)：“即使你辯解得再好,我也不會(huì)放過(guò)你?！庇谑?他就把小羊吃了。狼氣沖沖地說(shuō):“就算這樣吧,你也還是個(gè)壞家伙!我聽說(shuō),去年你在背地里說(shuō)我的壞話!”可憐的小羊喊道:“啊,親愛的狼先生,那是不可能的,去年我還沒(méi)有出生啊!”狼不想再爭(zhēng)辯了,齜著牙,逼近小羊,大聲嚷道：“你這個(gè)壞蛋!說(shuō)我壞話的不是你,就是你爸爸,反正都一樣。”說(shuō)著就往小羊身上撲去,吃掉了小羊。

增加狼的動(dòng)作和心理活動(dòng)。

改用口語(yǔ)化的用詞。

想象人物對(duì)話時(shí)的樣子和說(shuō)話內(nèi)容。

把比較概括的詞語(yǔ)表達(dá)的意思具體地?cái)⑹龀鰜?lái)。方法總結(jié)牛郎聽到這兒，從樹林里走出來(lái)，雙手托著紗衣，說(shuō)：“姑娘，別著急，你的紗衣在這兒?！惫媚锾ь^一看，只見一個(gè)濃眉大眼、模樣清秀的小伙子向自己走來(lái)。姑娘接過(guò)紗衣，說(shuō)了聲謝謝，就穿上了紗衣，一邊梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑參考答案頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。四周安靜極了，皎潔的月光傾瀉下來(lái)，照在湖面上，波光粼粼。月光下，姑娘的長(zhǎng)發(fā)就像黑色的瀑布懸掛在半空中。牛郎說(shuō)：“我叫牛郎，我被哥哥嫂子趕出了家門，只好一個(gè)人獨(dú)自離開村子，來(lái)到了山里。我每天白天上山打柴，然后拉到集市上換點(diǎn)糧食。晚上就住在山前的草房子里，和一頭老牛相依為命。姑娘，你叫什么名字呀？”姑娘聽完牛郎的話后，又同情他，又愛惜他，于是說(shuō)道：“我是天上王母娘娘的外孫女，因?yàn)榭椀靡皇趾貌叔\，所以名字叫織女。我被王母娘娘關(guān)在機(jī)房里，成天成夜地織彩錦，一會(huì)兒也不能休息。我在天上一點(diǎn)兒也不自由，想來(lái)見識(shí)見識(shí)人間的景物。今天下午，王母娘娘多喝了點(diǎn)兒千年釀的葡萄酒，靠在寶座上直打瞌睡，我就和其他仙女們一起飛到了人間，看見這湖水清得可愛，就跳下來(lái)無(wú)拘無(wú)束地洗了個(gè)澡。我因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒，結(jié)果就落在了后邊?！迸＠陕犕昕椗脑挘驼f(shuō)：“姑娘，既然天上沒(méi)什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱們兩個(gè)結(jié)了婚，一塊兒在人間過(guò)一輩子吧?！笨椗肓讼耄f(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，咱們結(jié)婚，一塊兒過(guò)日子吧?！比辗e月累乞巧(唐)林杰

七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。作者簡(jiǎn)介林杰(831—847),字智周,唐代詩(shī)人,代表作有《乞巧》《王仙壇》。讀一讀朗讀時(shí),注意“乞”讀qǐ。注意讀好節(jié)奏。乞巧：指的是農(nóng)歷七月初七，又名七夕，相傳這一天女孩子會(huì)在庭院